2023年人教版初一数学相交线与平行线知识点与习题

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1、第五章 相交线与平行线1、在平面内,不重合的两条直线的位置关系只有两种:相交与平行。2、互为邻补角:(1)定义:如果两个角有一条公共边且有一个公共顶点,它们的另一边互为反向延长线,具有这种关系的两个角互为邻补角。(2)性质:从位置看:互为邻角;从数量看:互为补角;3、互为对顶角:(1)定义:如果两个角有有一个公共顶点且它们的两边互为反向延长线,具有这种关系的两个角互为对顶角。(2)性质:对顶角相等垂直4、垂直:(1)定义:垂直是相交的一种特殊情形。当两条直线相交所形成的四个角中有一个角是直角,那么这两条直线互相垂直。它们交点叫做垂足。其中的一条直线叫做另一条直线的垂线。(2)性质:过一点有且只

2、有一条直线和已知直线垂直。(3)表示方法:用符号“”表示垂直。5、任何一个“定义”既可以做判定,又可以做性质。6、垂线是一条直线,垂线段是垂线的一部分。7、垂线段的性质:连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短(简单说成:垂线段最短)。8、区分:点到直线的距离:直线外一点到这条直线的垂线段的长度。两点间的距离:连接两点间的线段的长度。“两点间的距离”和“点到直线的距离”是两个不同的概念,但是“点到直线的距离”是“两点间的距离”的一种特殊情况。同位角、内错角、同旁内角9、内错角的定义:两个角都在截线的两侧,都在被截直线之间。这样的两个角叫做内错角。10、同位角的定义:两个角都在截线的同

3、侧,都在被截直线的同一方。这样的两个角叫做同位角。11、同旁内角的定义:两个角都在截线的同侧,都在被截直线之间。这样的两个角叫做同旁内角。相交线、平行线12、截线与被截直线的定义:截线就是截断两条同一方向直线的直线,被截直线就是被截线所截断的两条同一方向的直线。13、相交线的定义:在平面内有一个公共交点的两条直线,叫做相交线。14、平行线:(1)定义:在平面内不相交的两条直线,叫做平行线。(2)表示方法:用符号“”表示平行。(3)公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行(这个公理说明了平行线的存在性和唯一性)。(4)推论:如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行。(

4、5)判定1:两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线互相平行(简单说成:同位角相等,两直线平行)。判定2:两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线互相平行(简单说成:内错角相等,两直线平行)。判定3:两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角相等,那么这两条直线互相平行(简单说成:同旁内角相等,两直线平行)。判定4:在同一平面内,如果两条直线都垂直于同一条直线,那么这两条直线互相平行。(6)性质1:如果两条平行直线被第三条直线所截,那么同位角相等(简单说成:两直线平行,同位角相等)。性质2:如果两条平行直线被第三条直线所截,那么内错角相等(简单说成:两直线平行,内错

5、角相等)。性质3:如果两条平行直线被第三条直线所截,那么同旁内角相等(简单说成:两直线平行,同旁内角相等)。15、命题(1)定义:表示判断一件事情的语句,叫做命题。(2)分类:命题分为真命题:正确的命题。假命题:错误的命题。(3)组成:命题是由条件(题设)和结论两部分组成。条件(题设)是已知事项,结论是由已知事项推出的事项。(4)定理:通过推理证实过的真命题叫做定理。定理也可以作为继续推理的依据。平移16、平移:(1)定义:在平面内将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移变换,简称平移。(2)性质1:平移不改变图形的形状和大小,只改变图形的位置。性质2:经过平移对应点所连的线

6、段平行且相等,对应线段平行且相等,对应角相等。(3)作图步骤:1、按照题目要求,确定平移方向和距离;2、找出所作图形的关键点,例如顶点;3、沿确定的方向和距离平移所有关键点;4、联结平移后的关键点并标出对应字母。习题:1、同位角、内错角、同旁内角?2、如图, AB/CD,AE平分BAD,CD与AE相交于F,CFE= E。求证:AD/BC3、如图:AC平分DAB,1=2,填空:因为AC平分DAB,证明 ABCD。BCDA124、已知:如图,1=40,2=65,ABDC,求:ADC和A的度数5、如图,E点为DF上的点,B为AC上的点,1=2,C=D,求证DFAC ABCDEF14236、如图,AB是一条直线,C = 1,2和D互余,BEFD于G求证:ABCD 7、如图已知直线ab,AB平分MAD,AC平分NAD,DEAC于E,求证:1=2 MNADBCb21aE8、已知:如图,CD平分ACB,ACDE,DCE=FEB,求证:EF平分DEBADFBEC

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