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1、小区内汽车停放问题的调查报告各位老师、同学，大家好，我们是辅成教育集团605班朵朵综合实践小队，我们研究的是小区内汽车乱停放问题。课题成员： 问卷员：吴引藤、程波摄影员：鲍宇帆、高雅采访员：高雅、吴引藤资料搜集员：倪佳雯、鲍宇帆报告撰写员：程波、蒋飘云PPT制作员：蒋飘云、吴引藤、鲍宇凡、高雅问题的产生： 随着人们生活水平的提高，私家车拥有数量越来越多，直接导致当前停车难、乱停车现象产生。尤其是一些年代久远的老小区，小区配备的原有停车位远远不能满足停放需求。同时小区的管理人员，对车辆的随意进出缺乏有力的管制措施，这样不仅破坏了小区的停车秩序，也给我们的生活带来了不便。活动目标：1、通过调查，了
2、解居民车辆的发展趋势、小区内汽车停放的实际情况、有关部门目前采取的措施。2、综合分析造成居民小区内乱停车现象越来越严重的主客观原因，提出解决这一社会问题的见解，并试着向有关部门反应，寻求最终解决这一问题的对策。3、通过调查与思考，提高在活动中与人交往合作的能力与精神，对资料做整理和分类等方面的技能，感受分享成果的快乐。课题的确定和实施：我们课题小组成员通过讨论并询问了班主任老师朱老师，一致认为这使一个具有研究价值和社会意义的课题，我们就确定了本次活动的主题小区内汽车停放问题的调查。主题确定后，我们制定了活动方案，分别从几个方面来进行调查：1、 问卷员：抽样调查一下学生家庭汽车现在的拥有量，两三
3、年内打算买车的有多少家庭？2、摄影员：拍摄各种汽车乱停放现象照片，最好有停车前后草坪的对比照片。3、采访员：（一）：设计问题采访社区工作人员及社区保安，了解小区内汽车乱停放的情况、造成什么影响，对此的看法和建议。（二）：设计调查表采访居民对于小区内出现的乱停车现象有什么想法？ 4、资料搜集员：上网搜集相关主题的研究资料、整理、分析活动中积累的所有素材。活动过程：发放试卷、实地调查、上网搜索资料、撰写报告、制作ppt我们的行动之一：汽车拥有量的调查。我们班共有49名学生。首先，我们调查了每组学生家庭拥有汽车的数量，还有近几年打算买车的人数。发现现在有车家庭数量和近年内打算买车家庭数量分别为第一组
4、11、2，第二组10,、2，第三组8、5，第四组12、0，全班49人，41户家庭拥有私家车，甚至有个别家庭不止拥有一辆家庭用车。是呀，随着经济的腾飞，汽车将成为我们生活中不可缺少的交通工具，随之而来，小区内停车问题将成为一个大问题。 附：家庭汽车拥有量的调查结果：小组现在有车家庭数量近年内打算买车家庭数量第一组111第二组102第三组85第四组120我们的行动之二：拍摄乱停车现象。我们来到各个小区，寻找汽车乱停放现象。我们在大树花园、瀛洲苑、嘉禾北京城等新建小区发现大家都能有序停车，少数乱停车现象主要集中在没有按照车位线。但是我们在杨柳湾公寓、清河公寓这样的90年代建造的车位紧缺的老小区乱停车
5、现象就比较严重了。看，这是我们拍摄到的一组乱停车照片。我们发现，有的停在人行横道上，有的没有停在车位里，有的停在消防通道门口，一旦发生火灾，后果不堪设想堵住了居民进出，有的还停在草坪上，原本绿油油的草坪，由于人们乱停车变得光秃秃。还有其他各种不同停车的样子，你看看，就一个字“乱”。我们的行动之三：采访物业管理员。针对乱停车现象我们设计了三个问题，一、小区内汽车乱停放的情况、二、造成什么影响、三、对此的看法和建议，由两位同学分别在柳湾公寓、嘉禾北京城两个不同年代的小区进行了采访。请看我们在柳湾公寓小区门口采访保安的录像。 通过采访了解到造成这一现象的主要原因：一方面，老小区设计上有缺陷，虽然重新
6、设计了停车位，但是仍旧无法满足停车需求，有些车主只能乱停放了。其次，外来车辆进入频繁，又不方便管理，增加了小区停车压力。笫三个方面，新的小区地面车位有限，部分业主买了汽车库，为了图方便，仍然将汽车停放在小区道路上，加大了小区乱停车现象。第四，部分居民素质不高，只图个人方便，不讲社会公德，停车不按照划定的车位线。我们的行动之四：网上调查。 在我们的实地拍摄和采访中，发现最严重的问题是车辆停放在草坪上。因此我们重点进行了网上调查。不查不知道，一查才发现草坪原来有这么多好处： 1、草坪可以美化生活环境2、调节小气候。3、防止噪音。4、净化大气。5、防止水土流失。看来今后我们一定要提醒那些将车停放在草
7、坪上的叔叔阿姨，虽然将车停放在草坪看似影响最小，其实是乱停车现象中对人们生活影响最大的，因为这种做法严重破坏了我们的生态环境啊。我们的行动五：分发调查问卷了解到了各种乱停车现象，我们又深入追究对于居民对乱停车问题面临的困难和他们对于解决停车问题的建议，以便反应给有关管理部门采取相应措施改善停车问题。我们设计了两份调查问卷，从不同的方面去调查。我们选择了停车车辆较集中的月河停车场对来自不同情况小区的车主进行了问卷调查。第一份问卷调查主题为：关于小区停车困难的问题；第二分问卷调查主题为：关于小区内汽车停放问题的建议。我们到月河发放了100份问卷，这是停车场管理员，这是本地车主，这是外地旅行团司机和
8、游客，这是外地车主，这是其他问卷对象。我们还对100张问卷进行了数据统计和分析，并在老师帮助下做了统计图。其中，认为现在停车方便吗？有21%的人认为目前停车方便，有79%的人认为停车不方便。乱停车带来了什么呢？认为破坏环境占46%，儿童活动不便占25%，行走不便占22%其他占7%。其中乱停车对环境尤其是草坪影响之大是人们最关注的。你觉的还需要增加停车位吗？有87%的人认为要增加停车位，有13%的人认为不用增加停车位。对于市民心目中的小区车位合理收费价格，市民们普遍一致认为地上车位要维持在60元以内，地下车位要维持在80元以下。 看来加大财政补贴，降低停车收费是大家共同希望 的改善小区乱停车问题
9、的方案。我们还重点调查了“对于停车有什么好建议，”大家提了许多建议。有的认为如果大部分道路两边允许停车就会很好改善停车问题、一位杭州私家车主认为可以像他们杭州那样推广建造几层的立体停车场，同时一抓建设，二抓管理，对于乱停车的车主采取严格的罚款措施是十分有用的，还有的认为降低车位和车库的价格就不会出现一方面车主无处停车一方面小区车位闲置着卖不出去的问题了。我们的行动六：分发倡议书根据这些建议我们给物业管理处写了一封信，建议他们制定规章制度，同时加强宣传，对有车居民降低停车费用又给社区业主发了一份倡议书，倡议他们从我做起，从小事做起，文明停车。这是我们给业主发放的倡议书，我们来听听其中一段：因此，
10、我代表物业管理处向全体居民发出倡议：1、自觉将车停放到指定区域，不占用道路。2、按指定地点将车辆停在自己的停车泊位上，停车时要按顺行方向紧靠道路右边停放。 3、从自己做起，做到文明停车，并爱护他人车辆。4、车主之间互相监督，及时提醒其他车主将车停放在合适位置。我们的收获： 学生1：以前我只知道从网上下载资料，如今知道了收集到的资料要进行筛选，还学会了分享尝到了分享的快乐。 学生2：在调查中我遇到了许多困难，但最终想办法克服了。我学会了数据的统计与分析，胆子也比以前大了许多，我战胜了自我。 学生3：学生3：原来我对小区内汽车停放的问题就没有注意，通过这次活动确实有了不少新的认识。我还了解了人们对
11、小区内汽车停放问题的看法，并向有关部门和居民进行了倡议，这算是我们对社会的一份贡献。家长：这次活动我参与了问卷设计，并带孩子一起去拍摄采访录象，我觉得活动让孩子们学到了一些课本上学不到的东西，锻炼了他们的能力。我们还自编了一段小快板呢!打竹板，响连天，听我说段小快板：文明停车素养高，全民参与效果好。斑马线是生命线， 司机若要当车位，危害生命后果重。 草坪就是生态员，不要当作停车坪。消防通道勿挡牢，安全隐患无处排。其他车种找对位，随意占掉汽车位，车主雪上更加霜。小区管理人性点，地下车位廉价租。居民停车莫争吵，你谦我让添和谐。若要我来出主意，立体车位指日待，车子折叠有意思。 我们的小课题引起了小区的重视，也对居民停车行为做了积极的引导。我们想，我们相信，只要大家齐心协力停车问题将不再是一个难题。原来，只要人人多一份社会责任感，一些社会热点问题就一定能引起重视并采取合理的改善办法，这也算是为社会做出的一份贡献吧！最后我倡议 ：文明停车，人人有责！
