福建省泉州晋江市潘径中学九年级历史上册第7课战争与民族交往练习华东师大版通用

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1、战争与民族交往知识结构1.希波战争:公元前 世纪 , 胜利。形成了有利于社会经济和文化艺术发展的局面, 成为当时地中海最大的手工业和商业中心 2.亚历山大东征:公元前 世纪 ,先后征服了 、 、 、 ,东抵 印度河流域,建立起地跨三洲的亚历山大帝国。使希腊与东方文化获得了直接交流和融合的机会 暴力冲突 文明的冲撞与融合 1.马可波罗东来:13世纪, 人马可波罗来到中国,记述他的经历和见闻的 ,被誉为“ ”,促进了东西方文化交流和平交往 2.中国四大发明外传:造纸术正式西传始于 之战后;印刷术从 末开始外传;指南针 世纪传往欧洲;火药外传始于 。四大发明的向外弘布,对人类经济文化的发展做出了极为

2、重要的贡献3.阿拉伯数字:最早由古代 人发明,后经 阿拉伯人改进,流行于世界各地,促进了科学的进步 第7课 战争与民族交往一、选择1. 公元前490年9月12日清晨,在波斯大军与雅典军队大战前夕,雅典军队统帅米太亚得对希腊将士做战斗动员,他说:“雅典是永远保持自由,还是戴上奴隶的枷锁,关键就在你们。”希波战争的起因是 ( ) A希腊城邦对波斯的挑衅 B希腊城邦的混战给波斯以借口C波斯企图吞并希腊 D雅典海军进军小亚细亚2. 右图交战的情景出现在公元前5世纪早期公元前5世纪 中期的欧洲,图中搏斗的士兵分别属于 ( ) A希腊、波斯 B希腊、罗马帝国 C马其顿王国、亚历山大帝国 D希腊和埃及3.

3、亚历山大港是埃及和非洲第二大城市,也是埃及和东地中海 最大的港口。与这一城市兴建有关的战争是 ( ) A.布匿战争 B. 罗马帝国的对外战争C.希波战争 D. 亚历山大东征 4. 以下地区没有被亚历山大帝国并入版图的是 ( ) A两河流域 B小亚细亚 C埃及 D罗马5. 英国人富勒在西洋世界军事史中说:“随着这一战,我们也就站在了西方世界的门坎上面,在这个世界之内,希腊人的智慧为后来的诸国,奠定了立国的基础。”文中“这一战”发生在公元前5世纪后期,它是东西两大古文明的碰撞,在世界古代史上产生了重要的影响。请你判断,“这一战”是 ( ) A希波战争 B.布匿战争 C.罗马内战 D.罗马扩张6.

4、下图为西方历史上某一古代文明所兴建的重要建筑,当时这些建筑主要发挥何种功能 ( )A公共实用 B荣耀上帝 C天文观测 D军事防卫7. 公元前2世纪,地中海地区最重要的商品集散中心是 ( )A雅典城 B.罗马城 C.君士坦丁堡 D.亚历山大城二、讨论会是学习、探究历史的重要载体。一位历史学者说:“一个国家创造了辉煌的文明,却因本身的弱小被野蛮而强大的国家所灭。”某班根据此以古希腊为例,开展了一场以“文明会随着国家的灭亡而消失吗?”为主题的讨论会。请你补充资料,参与讨论。 【以史为证】1. 小刚在收集资料时发现:在_当政期间古希腊雅典的民主政治达到顶峰,最高权力机构是_。后来希腊因城邦体制衰落而被北方兴起的_所灭。伴随着亚历山大的东征,希腊文化对外传播开来。【史论结合】 材料一:我们都是希腊人。 英国近代诗人雪莱 材料二: 美国国会开会场景 2020年伦敦奥运圣火在希腊点燃2. 依据材料并结合所学知识,希腊文明对世界产生的影响有哪些?【读史明智】3. 通过对以上问题的讨论与探究,希腊文明的传播和影响说明了什么?三、读图学史联系地中海东部地区世界古代文明的分布情况,阅读文明中心的变迁图,推断图中“6” 指的是哪个文明?你认为这些文明之间是隔绝的,还是相互联系的,为什么? 文明中心的变迁第7课 战争与民族交往

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