林凤琴教学札记23—1

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1、如何做一个优秀的政治教师?教学札记 231政治科 高一备课组 林凤琴从教第20个年头了,庆幸的是,自己对课堂依旧充满热情。如何做一个优秀的政治教师?我想这不能仅仅在于学生的满意与不满意,因为学生的认知能力依然不成熟,他们的暂时不理解也不代表政治教师的失败,坚持自己,坚持自己做人做事的作风是正确的,那是作为一名追求作为优秀教师的一个准则。一个优秀的政治教师,应该把陶冶学生的性情,提高他们的认知素养作为己任,课堂应该时刻渗透这些内容。也许,这不是一时三刻可以见到成效,比如学生分数未必就能很高,但长远而言,这是政治教师的责任,一代人的使命。比如,在讲授劳动者就业的意义时,有一句“获得生活来源”,这看

2、似很简单的知识,也许很多政治教师就会把它忽略了。而事实上,一个优秀的政治教师,应该把握好这个教育的好机会抨击啃老族、通过不道德的途径获取报酬教育学生自食其力,不做不道德的事情。政治的授课跟其他课程也许很不一样,其他课程,可能任务就是解惑,把问题讲清楚就算完成任务,但政治不一样,政治的课堂,应该是陶冶学生情操,提升其认知能力的课堂。因此,政治的课堂会比其他的课堂要求更高,既要讲清知识,更要完成政治使命。这是一个矛盾,因此,有的教师可能就会顾此失彼,把政治的课堂完全变成解题和提高分数的课堂。我认为这是一种不负责任的行为,坚守一份政治教师的责任,努力在现实中找到一个平衡,是一个优秀政治教师需要解决的问题。努力吧,为自己心中的优秀忘我工作吧。

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