五祖中学学习实践科学发展观活动整改方案

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1、五祖中学学习实践科学发展观活动整改方案五祖中学学习实践科学发展观活动整改方案 我校按照学习实践科学发展观活动学习调研和分析检查阶段征求到的意见建议及查找 出来的突出问题, 经领导班子认真讨论和深入研究, 结合本单位实际, 特制定以下整改方案。一、指导思想以邓小平理论和 “三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观的要求, 着力 变不适应和不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约学校科学发展的突出问题, 着力解决广大师生强烈关注的热点、 焦点问题,着力构建和完善充满活力、 富有效率、 更有 利于学校科学发展的体制机制,全面提升学校的办学实力和水平,推动学校又好又快发展, 为建设一流的

2、学校奠定更加坚实的基础。二、目标要求 按照科学发展观的要求, 立足学校现阶段发展实际, 把分析检查报告中提出的整改思路 和措施、把解决问题和完善制度的工作进一步目标化、具体化、责任化、制度化,使整改落 实工作有章可循、群众满意度测评有据可依。做到“四明确一承诺” :明确整改落实项目, 明确整改落实目标和时限要求, 明确整改落实措施, 明确整改落实责任, 对整改落实作出公 开承诺。 在解决影响和制约学校科学发展的突出问题上下功夫, 在解决体制机制创新中存在 的突出问题上下功夫, 在解决群众最迫切希望解决的突出问题上下功夫, 在解决学校可持续 发展的突出问题上下功夫, 把学习实践中形成的共识化为实

3、际行动, 把科学发展的理念变成 科学发展的生动实践,大力强化学科建设,积极推进科学管理和思想文化建设。三、存在的问题以及整改措施 整改事项一:教师工作热情不能持续,教育行为不够规范。1、主要措施:开展一系列的教师学习活动, 坚持主题讲座与课余自习相结合, 培养教师师德修养, 改 变教育观念。制定奖惩措施,规范教师教育行为。开展民意测评,激励教师的工作热情。2、完成时限:2010 年春季3、责任部门:政教处整改事项二: 教师钻研精神不强, 业务水平有待进一步提高, 教师专任化面临较大困难。1、主要措施:开展业务学习和专业培训,提高教师的专业素养和教学水平。 培养学科带头人,建立“传、帮、带”的机

4、制。引进外来经验,发挥专家引领作用。2、完成时限:力争在两年内收到明显的成效。3、责任部门:教务处整改事项三:德育工作抓得不深入,找不到科学有效的教育管理方法。1、整改措施: 建立学生操行评定机制,坚持每月一评。坚持德育专题教育活动。紧扣时代,贴近校园,发挥榜样的示范作用。2、完成时限:2010 年春季3、负责部门:政教处 整改事项四:学校办学条件仍需改善,后勤服务质量有待提高。1、整改措施: 争取资金,建新的学生食堂楼。 努力改善学生宿舍的生活设施。 加强对后勤服务人员的业务、思想的培训,提高饮食质量,变服务态度。2、完成时限:条 2010 年春完成,力争在短期内达成协议。3、负责部门:后勤

5、处 整改事项五:留守生的管理需要科学化。1、整改措施: 建立留守生档案,全面摸清相关信息。 制订相关制度,落实对留守生的关爱行动。加强家校联系,形成教育合力。 开展丰富多彩的活动,陶冶留守生情操。2、完成时限:2010 年春季3、负责部门:政教处 整改事项六:学生上学、放假乘车的安全问题要引起重视。1、整改措施: 加强与政府、交通部门的联系,引起重视,加大力度。 在学校门口公路处安排教师值日。2、完成时限:2009 年秋3、负责部门: 政教处、后勤处 整改事项七:周六、周日晚间学生出入营业性网吧、游戏厅,学校难以有效禁控。1、整改措施: 与相关部门取得联系,求得社会的多方支持,并且以法律为武器,依法惩处不法行为。 开展“远离网吧,健康成长”的教育活动,提高学生的思想认识。加强对学生就寝管理,建立学生宿舍管理委员会,让学生自主管理自己。 提醒家长在双休日加强对子女的管理。2、完成时限:2010 年春季3、负责部门:政教处

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