五一劳动节幼儿园活动方案策划范本(3篇)

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1、五一劳动节幼儿园活动方案策划范本活动目的:1、让幼儿知道五月一号是劳动节,初步了解劳动节的由来。2、让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。3、体验人们互相关心的美好情感。4、知道节日时人们主要的庆祝活动。活动对象:小班级全体幼儿。活动时间:_月_日。活动主要负责:各班班主任老师、副班老师和保育员。活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!活动开始:室内教学:一、导入:谈话导入:教师询问小朋友知道五月一号是什么节目。(教师可以小小透露引导是劳动节)二、小朋友们出示PPT,给幼儿讲解劳动节的由来。三、教师总结:劳动节是五月一号,是辛勤劳作人民的节日。室内清洁活动:一、教师带领幼儿

2、到每班指定区域。二、教师讲解清洁事项及安全事项,示范清洁过程。三、分发好清洁工具给幼儿。四、幼儿开始别班清洁。清洁完后。别班幼儿回班感谢本班幼儿的辛苦劳动,并一起观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。五一劳动节幼儿园活动方案策划范本(二)活动目的:1.知道_月_日是国际劳动节。2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。3.在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。活动准备:1、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。2、读报和收集关于社会新闻,关心身边的事。3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。4、创设环境:老师和幼儿共同收集材料

3、,布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些成人劳动的照片和图片。5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳动之用。选择人物(如商店售货员,汽车的司机,厨房的厨师,马路上的警察),带领幼儿观察成人的劳动。活动教案小班活动:环保小卫士1、通过晨间谈话、集体活动进行有关:“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力,逐步培养他们的劳动意识。2、通过我是环保小卫士的主题活动,为我们周围的环境进行检垃圾的活动:中班活动:自己的事情自己做形式:1、通过自己的事情自己做这一主题开展我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”“我会自己叠

4、衣服”、“我能自己擦椅子”“我会扫地等活动,以促进幼儿的自理能力,以及热爱劳动的快乐;2、通过班级的各项活动后,进行年级组的自理能力竞赛活动,具体项目就是班级已经进行了的各项活动如:“叠被子穿衣服叠衣服擦椅子扫地大班活动:我是劳动小明星1、进行关于“五一”劳动节的教学活动备选课程见后2、各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源,进一步挖掘了潜在资源,开展“从小做个勤劳人”的德育活动,尊重并感谢劳动者,尝试体验成人的劳动。3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动特别说明:1、此活动为下周的任一天或几天以班级为单位进行;2、此活动需要挖土和浇水的工具,请教师们提前

5、做好收集的准备;友情提醒:1、活动切实对儿童的成长有帮助、有提升;2、所有幼儿经历过的活动,都请第一时间与我们的同伴、同行、家长共同分享;注重安全和卫生。五一劳动节幼儿园活动方案策划范本(三)活动目标:1.使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。2.通过讨论,激发幼儿过劳动节的情感,教育幼儿热爱劳动。3.感受到节日的快乐。4.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。活动准备:安全教育挂图。活动过程:一、让幼儿知道五月_日是国际劳动节,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过节的兴趣。1.教师:小朋友们,明天我们幼儿园就要放假了,知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。2.教师讲述

6、五一国际劳动节的来历,让幼儿了解。二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这三天的假期。1.教师引导幼儿:放假后你想做些什么事情呢?2.有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。3.创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?三、教师总结假期里要注意的安全事项。(一)安全教育:1.不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。2.注意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,不离开要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。3.独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。4.不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。5.不能在危险地带玩耍,不做危险游戏;6.熟悉三个特殊电话号码的用法。(二)卫生保健:1.教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。_多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。3.勤洗澡洗脚,勤剪指甲。四、活动延伸:请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,有条件的可带领幼儿去旅游等,丰富孩子的生活内容。第2页共2页

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