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1、群众路线教育活动四风问题清单（党员干部个人篇）一、形式主义1、学风不正、知行不一。 有的不愿学，缺乏学习的兴趣和热情，拿起书本就发 困 ,提起笔来就头疼。有的不勤学 ,心浮气躁，人坐不住，心静不下 ,半年读不完一 本书。有的不真学，用来装点门面、摆摆样子、敷衍了事、浅尝辄止，满足于一 知半解。有的学用“两张皮” ，学而不思、学而不行，说一套做一套，学一套用 一套，遇到矛盾困难就无所适从、束手无策。2、文来文往、文山会海。 有的以会议落实会议，以文件落实文件，照本宣科、 层层开会。有的习惯发文件，不管有用没用都发，上下一般粗、交叉重复、照猫 画虎。有的作报告写文章八股习气浓重，说大话、套话、空话
2、。有的今天会、明 天会、会连会，层层开会、重复开会、层层陪会， “大会中会小会，会会有我， 你说我说他说，重复也要说” 。3、花拳绣腿、不求实效。 有的热衷搞花架子，追求表面轰轰烈烈，实际工作没 做多少，汇报起来头头是道，经验一套一套。有的热衷“抓典型” 、“做盆景”， 挖空心思换个“新提法” 、喊个“新口号”，点上热闹、面上冷清。4、隔靴搔痒、走马观花。有的下基层习惯于“隔着玻璃看一看、围着村子转一 转、摄像机前站一站” ，走“固定线路”，听“标准答案”，看“示范样板”，摸不 到真实情况，听不到群众呼声，接不到基层“地气” 。有的把下基层当作休闲， 专拣好的地方，车上睡睡觉，景区散散步，点上
3、讲讲话，不解难题、不办实事。5、贪图虚名、华而不实。 有的热衷于追逐头衔和光环，社长会长理事长，事干 得不多，名头倒不少。有的不在实际工作上创先争优，却在个人排序上处处“争 先”，班子争排名，开会讲位次，吃饭重座席。有的热衷于造声势、出风头，对 如何抓工作落实不问不究。 有的不把功夫花在解决矛盾问题上， 而是花在虚名上， 对难以给领导留下印象的事不做， 形不成多大影响的事不做， 工作汇报或年终总 结看上去不漂亮的事不做。6、弄虚作假、欺上瞒下。 有的听汇报听喜则笑、听忧则跳，搞得下面报喜不报 忧，不敢讲真话、不敢说实话。有的认为“不说假话不成事，不吹不夸是傻瓜” ， 回避矛盾和问题。有的下任务
4、不切实际，不顾基层，考核评比过多过滥、过于繁 琐。有的底数不清、情况不明，不顾客观条件提过高目标，层层加码，逼着下面 造假应付。二、官僚主任1、拍脑袋、拍胸脯、拍屁股。 有的拍脑袋搞决策，为了一己之好或个人政绩， 想一出是一出， 不怕群众不满意， 就怕领导不知道。 有的拍胸脯盲目干， 不调研、 不分析，留下一堆“烂摊子” 。有的拍屁股甩包袱，看见功劳抢着要，看见问题 就上交，看见责任跑得快，自己走得一身轻松，留得后任一声叹息。2 、高高在上、脱离群众。 有的公仆意识淡薄，不愿下基层、不敢下基层、不会 下基层，对群众要么麻木不仁，要么态度生硬，颐指气使、简单粗暴。有的总是 待在机关坐沙发，不愿深
5、入农家坐板凳，居于庙堂、浮在机关、远离基层，只做 上级精神的“二传手” ，对下面情况若明若暗，不愿帮助基层和群众解决实际问 题。有的官职不大、架子大，能力不大、脾气大。有的下基层时，没人开门车子 不下，没人拎包步子不迈， 没人服务脸色不爽， 没有主要领导陪同就觉得面子不 大，引得下面迎来送往不亦乐乎。3、急功近利、脱离实际。 有的只要金山银山，不要绿水青山，导致环境受到破 坏，经济不可持续。有的目光短浅、只顾眼前，片面追求短期效益，搞“形象工 程”、“政绩工程”，好大喜功、劳民伤财。有的不在一线火线干实事，反在宾馆 酒馆泡饭局。不务正业务歪业，吃吃喝喝找捷径，空谈空放做虚功。4、照本宣科、生搬
6、硬套。 有的对待上级精神唯上是从，不肯琢磨、不求甚解， 照搬照抄图省事， 依样画瓢， 应付了事。 有的做工作完全不顾本地本部门实际情 况，以前怎么做就怎么做，别人怎么做就怎么做。5、独断专行、唯我独尊。 有的言谈话语带着骄气，举手投足露出霸气，想怎么 干就怎么干，一切都要自己说了算，拒绝批评帮助，容不下他人，听不得不同意 见。有的喜欢投其所好的人、曲意迎合的人、溜须拍马的人，以自我为中心，嘴 上一套、行动一套，大搞特殊和例外。6、不敢担当、不敢碰硬。 有的一味求稳怕乱，多一事不如少一事，怕干错事不 如不干事，不敢坚持原则、不敢负责、不敢碰硬，缺乏冲劲、闯劲、韧劲。有的 善于搞“你好我好大家好”
7、 ，只讲恭维话、场面话、违心话，在是非曲直面前不 敢亮思想、亮观点，看到问题不愿指出，发现过失视而不见，遇事“和稀泥” 。 有的把民主生活会开成 “相互表彰会”，只谈工作不谈思想， 只讲成绩不讲缺点， 只提希望不提问题。有的对本地本单位作风上存在的问题麻木不仁、熟视无睹， 不敢管、不愿管，不敢得罪人，不敢批评人。7、推诿扯皮、效率低下。 有的以油滑取巧为荣，以老实本分为耻，工作中挑肥 拣瘦、拈轻怕重。有的办事拖拉，一天能干完的事，五天才交工，半年能搞定的 事，一年才收工。有的衙门作风严重，时间不到不开门，期限不到不盖章，规定 三天到十天内办的，硬是拖到十天才办，还说都是按规定办。8、吃拿卡要、
8、与民争利。有的在行政审批上只做 “加法”，在社会管理上只做“减 法”，把正当程序复杂化，把应有服务简单化，名为行政规范化，实为部门利益 化。有的“门难进、脸难看、事难办” ，甚至不给好处不办事，给了好处乱办事。三、享乐主义1、精神懈怠、慵懒疲沓。 有的革命意志消沉，信仰动摇，不信马列信鬼神，热 衷求神拜佛。 有的上班时间过了才姗姗来迟， 午休时间没到就走人吃饭， 下班时 间没到就人走茶凉。有的上班时间玩游戏、看电影、炒股票。2、安于现状、不思进取。 有的墨守成规、因循守旧、固步自封，自我满足自我 陶醉，“暖风吹得游人醉、革命意志全消退” 。有的对工作不关心、不“感冒” ， 只想混日子、拿票子，
9、“做一天和尚撞一天钟” ，得过且过，还美其名曰要“平常 心”。3、计较待遇、攀比成风。 有的斤斤计较个人名利得失，事情多做一点就觉得吃 亏，待遇稍差一点就满腹牢骚。有的整日围着票子、车子、房子、位子转，看到 别人换了新车、盖了新楼、住了新房、提了新岗位，心态失衡，马上比着要。有 的只拿最好的来比，拿升迁最快的来比，比了这个比那个。有的对超规格、超标 准的待遇安之若素，副县级甚至科级就配秘书、配专车。4、贪图享受、追名逐利。 有的整天出入高档酒楼、茶座、 KTV 、桑拿洗浴中心， 沉湎花天酒地， 热衷灯红酒绿。 有的搞自我包装和职务自我设计， 上个台阶没两 三年，又在处心积虑“更上一层楼” 。5
10、、讲究排场、玩风盛行。 有的在公务活动中，比迎送场面，比接待规格，比招 待档次，点高价菜，抽名贵烟，喝极品酒，开一个小会议，动辄好几万或者百十 万元。有的一到节假日呼朋唤友，变着花样玩，赶着潮流玩，到处炫耀，玩心太重、玩风太盛。四、奢靡之风1、公私不分、铺张浪费。 有的把“公家钱”当“自家钱” ，规避财务监督，想着 各种法子“变钱”，用公款购买各类消费品、支付各种生活开支。有的公务接待 严重超标，住五星酒店，睡豪华套间，吃山珍海味，进娱乐场所，送名优特产， 玩名胜风景。有的借公务接待为名，相互宴请，大吃大喝。有的以“沟通感情” 、 联络工作为名，逢年过节用公款送物、送卡、送钱。有的个人办公室动
11、辄上百平 米，设施一应俱全，装修极尽奢华。有的把公务车当成私家车、保姆车，公车私 用。2、大兴土木、节庆泛滥。 有的地方不顾实际需要，占用大量土地，投入巨额资 金，建豪华气派的办公大楼，造富丽堂皇的“招待所”和“小食堂” 。有的地方 挖空心思造节办节，巧立名目、花样繁多，市县搞，镇村也争着搞。有的地方不 顾群众反对，搞明星云集的大型文艺晚会，追求大场面、大规模，花费多少万都 不心痛。有的地方热衷举办各种各样的论坛，大多没有实质性内容。3、挥霍无度、生活奢华。 有的追求“高品位”，穿戴都是高档名牌的，吃喝都是 酒窖会所的，只求奢华，挥金如土。有的热衷于出国境考察和培训， 美其名曰“开 阔视野”，
12、整天盘算还有哪个国没到，还有哪个洲没去，不管工作是否需要，只 管把钱花销掉。4、骄奢淫逸、道德败坏。 有的好赌成性，热衷于打麻将、玩纸牌，甚至挪用公 款参与赌博。有的道德败坏，生活腐化。有的追求物质享受，花起公家的钱来不 心疼，讲排场、比阔气，玩物丧志，情趣低俗。5、以权谋私、腐化堕落。 有的世界观、人生观、价值观扭曲，心中想的不是为 人民服务， 而是为自己谋私利、 找后路。有的认为权力来源于个人努力和个人奋 斗，信奉“有权不用、过期作废” ，哪怕单位再冷门、职务再低，也要利用公权 力谋一己之私。有的婚丧嫁娶大操大办，利用添丁祝寿、搬家贺屋、荣调升迁、 子女升学参军出国等借机敛财， 大发横财。
13、 有的“人在曹营心在汉”，当“裸官”。 有的乐于与老板为伍交朋友，甘为老板跑腿干事收小费。群众路线教育活动四风问题清单（党组织 篇）一、形式主义1、文山会海。习惯于以开会发文的方式抓工作、促落实，层层开会、层层发文、多层传达 部署；对文件会议把关还不够严，陪会现象严重，攀比领导出席规格规模；会议、文件和讲 话偏长偏空，甚至照搬照抄， “上下一般粗” ，缺少针对性和操作性；文件数量大、重复多， 政出多门、相互打架。2、抓工作落实不够。习惯于当“甩手掌柜” 、做“二传手” ，抓落实“一阵风” ；重部署轻落 实，要求挂嘴上，口号当政绩，把布置当落实；结合实际推动工作不力，有些部署停留在会 议、文件层
14、面，针对性和操作性不强；缺乏“钉钉子”精神和一抓到底的劲头，导致政策棚 架、工作棚架； 不注重会议效果和文件执行结果， 督促落实不够， 导致一些突出矛盾和问题 长期得不到解决。3、调查研究流于形式。习惯于“被调研” ，走的路线、看的点、见的人、听的话多为下边事 先安排，尚未摆脱泛泛地听听、转转、看看的老套路；搞验证式调研，只听自己想听的，只 看自己想看的，只写对自己有利的；看好的“门面”和“窗口”多、看“后院”和“角落” 少，走马观花多、蹲点调研少，接触干部多、面对面倾听群众意见少；看材料、听汇报、上 网络多，真正深入实际少，凭经验作决策、办事情。4、政绩观存在偏差。 对转型发展谈起来非常拥护
15、， 做起来不坚定； 对发展速度看得比较重， 对过于追求速度和规模的做法纠正不够及时有力；注重表面形象，追求短期效应，重速度、 轻质量，急功近利，追求数字的光鲜，搞“政绩工程”、“面子工程” ；脱离实际，贪大求洋，寅吃卯粮，通过过度负债来加快发展；热衷于建新区，搞大工程、大广场，表面光鲜的背后 还有破烂不堪的棚户区、老居民区。5、评比表彰过多过滥。推进工作倚重考核评比，名目繁多，基层疲于应付；考核方式方法 本身存在形式主义、文牍主义，过于注重看材料、看数据、看台账，导致指标攀比、数字游 戏；对硬件建设考核多、对“软实力”考核少，对显绩考核多、对潜绩考核少； “一票否决” 项目偏多， 导致基层在压
16、力之下弄虚作假； 检查评比和表彰活动过多的现象没能得到有效控 制。6、学用脱节。 学用“两张皮” ，没有真正做到理论联系实际， 不善于运用马克思主义的立场、 观点和方法去分析解决实际问题； 满足于一般性的学习， 带着问题学、 深入思考学做得不够， 理论思维还需要进一步提高；开展工作更多的是拼人脉、 靠积累、 凭经验，对理论指导实践 重要性认识不够，没有真正找到理论与实践的最佳结合点，以知促行、 以行促知、 知行合一 做得不够。二、官僚主义1、对干部队伍缺乏严格管理。用人导向不鲜明，考核、推荐、测评等程序没有很好体现鼓 励干事创业； 日常下功夫深入了解干部不够， 特别是对干部德的评价仍停留在表面， 了解干 部廉洁从政和八小时以外的情况缺乏有效手段； 干部考察容易失真的问题还没有得到很好解 决，在酝酿产生人选过程中民主协商、 听取各方面意见不够； 对干部队伍的长远建设统筹谋 划不够， 培养选拔干部的视野与途径不够宽； 与干部日常交
