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1、研学心得体会高莺桀 七营 八年八班这次研究性学习使我受益不少，也给了我一次锻炼的机会。研究性 学习提高了我们的“提出问题能力”、“探究能力”、“交流能力”、“实 践能力”以及“创新意识和应用意识”等，而这些能力在传统的教学 模式中很难得到培养。研究性学习使我培养了负责、认真、积极的工作态度，在走近生活、 走近社会的实践中提高了对生活的热情，主动地去学习与探讨新事物 我不仅从此项活动中获得了巨大的乐趣，同时提高了自己的能力，拓 展了自己的视野，发现了许多日常生活中常常忽略的事物。在研究性学习中，我们既是学习的实践者，又是学习目标、学习内 容、学习研究计划的制定者，学习研究结果的总结者、创造者。推
2、行 研究性学习的主要目的不在于研究本身，不在于让我们研究出什么成 果来，而是让我们有所感受、有所体会、有所体验，培养学生主动 去研究的意识，养成主动研究的习惯、探索的状态。在领略老北京的过程中，我们小组间成员，互相协作，认证研究， 不断汲取经验，未完成任务不辞辛苦，跑到各地探求，受益匪浅。我 们也学到了不少知识，我们不断总结失败经验，力求下次更好的完成 任务，合作更加愉快。研究性学习作为一项实践性的活动，着实为我们的学习生活增色了 不少。通过彼此之间的思想交流，我深刻领悟到了“你有一种思想， 我有一种思想，彼此交换，就有了两种思想”的内涵！研究性学习，让我学会了许多课堂之外的知识，看到了更为真实的 社会，更为真实的人生。难忘遇到困难时相互鼓励的眼神，难忘脆弱时轻拍肩膀的手掌。这 一切，都使我们更快的成长，使我们了解友情的可贵。我想，当我老 了，回首往事时，它一样会使我流泪、欢笑。它将是我最珍贵的记忆， 最价值连城的宝藏。最好的课堂在路上。
