《山东省临沂市凤凰岭中学九年级化学下册第八单元课题1金属材料教学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省临沂市凤凰岭中学九年级化学下册第八单元课题1金属材料教学案（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第八单元 课题1 金属材料教案教学目标1、了解金属的物理特征及常见金属的特性和作用。2、认识在金属中加热熔合某些金属或非金属可以制得合金，了解常见合金与纯金属在组成和性能上的区别，知道合金比纯金属具有更广泛的用途。3、知道生铁和钢等重要合金材料。4、初步形成“物质性质决定其用途，物质用途体现其性质”的观念。教学重点1、金属材料的物理性质2、物质性质与用途的关系教学难点1、培养学生运用探究方法得出相关结论的能力2、提高学生综合分析问题的能力【课前预习】1.元素分为 和 ，其中五分之四的元素是 。2.金属材料包括 和 。其中 和 应用最广泛， 被称为21世纪的重要金属材料，它跟人体有很好的 ，可以
2、用来制造人造骨头。3.大部分金属常温下为 态（汞为 态），有 光泽；大多数呈 色（铜为 色，金为 色），有良好的 性、 性、 性。4.金属的用途是由金属本身的 决定的。如铜可以拉成细丝是因为铜有良好的 性。可以压成薄片是因为有良好的 性。钨用于制造灯丝，是因为钨的 。银被广泛应用于电子制造业，是因为银的 优良。金被大量用作饰品，是选用金特有的 象征着富有和高贵。5.如果在金属中加热熔合 或 就可以制的具有金属特征的合金。它是 物，一般而言，合金比组成他的纯金属硬度 ，熔点 ，抗腐蚀能力 。日常生活和工农业生产中大量使用的往往不是纯净的金属，而是它们的 。人类最早使用的合金是 。【情境导入】请你
3、仔细观察教室里哪些物品是由金属材料制成的？你能否说说它们的性质和用途？一、自主探究： 知识点一：几种主要的金属 【自学】阅读教材P2，思考：金属材料的种类有哪些？一、几种重要的金属1、金属材料 （90多种） （几千种）金属材料的使用历史： 时代 时代 铝的利用（思考：是什么原因呢？）【实验】取出铁丝，铜丝，铝丝，观察实验现象。 观察它们的颜色状态 ；用力试试是否可以弯曲、折断 ；用小刀割一下 ；用铁锤锤一下 ；用酒精灯加热 ；用电池、小灯泡测试它们的导电性 。【阅读】阅读课文P23，了解金属共同的物理性质和部分重要金属的特性。【归纳小结】2、金属共有的物理性质常温下一般为 （汞为液态），有 。
4、大多数呈 色（铜为紫红色，金为黄色）。有良好的 、 、 。3、金属的差异性不同金属也有本身的特性，如导电性、导热性、密度、熔点、硬度等物理性质差别也较大。【阅读】阅读课文P3表8-1。【分组讨论】课本P4上方。1.为什么菜刀、镰刀、锤子等用铁制而不用铅制？ 2.银的导电性比铜好，为什么电线一般用铜制而不用银制？ 3.为什么灯炮里的灯丝用钨制而不用锡制？如果用锡制会出现什么情况？ 4.为什么有的铁制如水龙头等要镀铬？如果镀金怎么样？ 【结论】物质的 很大程度上决定了物质的用途，还要考虑到 、 、是否美观以及废料是否易于 和对 的影响等。【自学】自学课本P4“金属之最”4、金属之最（1）地壳中含量
5、最多的金属元素 （2）人体中含量最多的金属元素 （3）年产量最多的金属 （铁铝铜）（4）导电、导热性最好的金属 （银铜金铝）（5）硬度最高的金属 （6）熔点最高的金属 （7）熔点最低的金属 （8）密度最大的金属 （9）密度最小的金属 知识点二：合金【自学】阅读教材P45，思考以下问题：1.什么是合金？合金是纯净物吗？2.铁常见的两种合金是什么？其组成如何？二、合金1、定义：由一种金属跟其他一种或几种金属（或金属与非金属）一起熔合而成的具有金属特性的物质。合金的形成过程属于 变化，合金属于 物。（物质类别）【阅读】课本P4，比较最常见的合金生铁和钢，填下表：铁合金生铁钢碳的含量其他元素硅、锰等铬
6、、镍等熔点1 1001 2001 4501 500机械性能硬而脆，无韧性坚硬、韧性大、塑性好机械加工可铸、不可锻可铸、可锻、可压延日常生活中的合金还有哪些呢？ 2、合金与纯金属的性质比较【实验探究】课本P5实验8-1，认真观察现象，仔细分析,得出结论。 实验一：比较黄铜片和铜片、焊锡和锡、铝线与铝合金的颜色与光泽以及它们硬度的大小?性质比较现 象黄铜（铜和锌的合金）铜焊锡（锡和铅的合金）锡铝合金铝线光泽与颜色黄色有光泽紫红色有光泽深灰色有光泽银白色有光泽银白色有光泽银白色有光泽硬度结论与纯金属相比,合金色泽不固定、硬度一般都比纯金属_ 、熔点一般都比纯金属_实验二：比较焊锡、铅、锡熔点的高低（
7、多媒体课件展示）现象 说明 结论 实验结论：与纯金属相比,合金色泽不固定、硬度一般都比纯金属更_ 、熔点一般都比纯金属更_、抗腐蚀性能力更_ 、拉伸强度更_ 、用途更 【阅读】阅读P67内容。1.了解常见合金的主要成分、性能及用途2.了解钛和钛合金的有关知识【课堂小结】通过本节课的学习，你收获了什么？【回顾反思】想想你有哪些疑惑？还有什么知识想进一步探究？ 【知识点总结】比较几种常见的合金。 合金铁的合金铜合金焊锡钛和钛合金形状记忆金属生铁钢黄铜青铜:成分含碳量2%4.3%含碳量0.03%2%铜锌合金铜锡合金铅锡合金钛镍合金备注不锈钢：含铬、镍的钢具有抗腐蚀性能紫铜为纯铜熔点低钛合金制人造骨生
8、铁和钢的比较铁合金生铁钢含碳质量分数2%4.3%0.03%2%含其他元素硅、锰、硫、磷（少量）硅、锰（少量）磷、硫（几乎不含）机械性能硬而脆、无韧性坚硬、韧性大、塑性好机械加工可铸、不可锻可铸、可锻、可压延：一般说来，合金的熔点比各成分低，硬度比各成分大，抗腐蚀性能更好三、自我测评【课堂练习】1、制作电线的金属材料一般是 ( ) A.铁 B.铜 C.银 D.镁2、下列各组中的两种物质都属于混合物的是 ( ) A.钢 不锈钢 B.铜 青铜 C.铁 生铁 D.锡 焊锡3、下列有关合金的说法正确的是 ( ) A.合金缺少金属光泽 B.合金种类只有90余种 C.合金属于化合物 D.合金的很多性能比它的
9、纯金属优异4、下列对金属的性质描述正确的是 （ ） A.金属在常温下都是固体 B.金属的熔点都比较低 C.金属大多为电和热的优良导体 D.金属缺乏延展性5、钛和钛合金是21世纪的重要金属材料，它们具有优良的性能，如熔点高，密度小，可塑性好，机械性能好，抗腐蚀能力强，钛合金与人体很好的“相容性”。根据它们的主要性能，不合实际的用途是（ ） A.用来做保险丝 B.用于制造航天设备 C.用于核潜艇设备的制造 D.可用来制造人造骨6、用来铸造硬币的金属材料需要具有什么性质？【板书设计】 第八单元 课题1 金属材料一、 物理性质1、 共性：常温下大部分为固体（汞是液体），有金属光泽，大多为电和热的良导体，有延展性，密度较大，熔点教高。2、 特性：二、性质决定用途三、合金1、常见合金生铁和钢。2、常见合金的主要成份、性能和用途。
