学会理解演讲稿

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1、学会理解演讲稿 演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。随着社会不断地进步,用到演讲稿的地方越来越多,信任许多挚友都对写演讲稿感到特别苦恼吧,以下是我为大家整理的学会理解演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。 学会理解演讲稿1同学们、老师们,理解不是妥协,理解不肯定认可,理解更不是不要特性。理解是须要大家树立正确的人生观、价值观,并用之去评判,然后努力实现最好的自我。希望大家共同过好每一天,走好每一步,使自己的生活充溢而有意义。感谢大家!有句话说得好:“华蜜并不取决于财宝、权利和容貌,而是取决于你和四周人的相处。”生活中常常是这样:对人多一份理解和宽容,其实就是支持

2、和帮助自己。高尔基也说过:假如人们不会相互理解,那么他们怎么能学会静默地相互敬重呢?可见,理解他人是人们生活中应当遵守的一条基本准则。只有我们先去关爱他人,理解他人,才能处理好人际关系,从而获得他人的开心合作。大家都知道我国古代有个宏大的教化家叫孔子。他有个得意门生叫颜回。有一次,颜回看到一个卖书的人和买布的人吵架。买布的说:“三八二十三,你为什么收我二十四钱?”颜回上前劝架说:“是三八二十四,你算错了。别吵了。”买布的人指颜回的鼻子说:“你算老几?我只听孔夫子的,咱们找他评理去。”颜回问:“假如你错了怎么办?”买布的人说:“我把脑袋输给你。”“假如你错了怎么办?”颜回说:“我把帽子输给你。”

3、两人找到孔子。孔子问明状况后,对颜回笑笑说:“三八就是二十三。颜回,你输了,把帽子给人家吧。”他只好把帽子给了买布人。那人拿了帽子兴奋地走了。这时孔子告知颜回:“说你输了,只是输一顶帽子,说他输了,那可是条人命啊!你说帽子重要还是人命重要呢?”颜回跪在孔子面前说:“老师重大义而轻小是非,学生惭愧万分!”理解他人,会使事情变得简洁,而计较会把事情变得困难。蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿,位在廉颇之上。廉颇很不服气,扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后,尽量回避、容让,不与廉颇发生冲突。蔺相如的门客以为他畏惧廉颇,然而蔺相如说:“秦国不敢侵略我们赵国,是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让

4、,是把国家的危难放在前面,把个人的私仇放在后面啊!”这话被廉颇听到,就有了廉颇“负荆请罪”的故事。但是往往在理解他人的时候也要适度的去理解,不能盲目地为他人着想。在泓水之战中,宋楚两军对战于泓水。楚军起先过河。公孙固向宋襄公说:“楚军白日渡河。等他们过到一半,我们杀过去,定能取胜。”宋襄公却指着战车上的“仁义”之旗说:“人家连河都没渡完就打人家,那算什么仁义之师?”等到楚军全部渡完河,在河岸上布阵时。公孙固又劝宋襄公说:“趁楚军还乱哄哄地布阵,我们发动冲锋,尚可取胜。”宋襄公听到此话不由骂道:“你怎么净出歪办法!人家还没布好阵,你便去打他,那还称得上是仁义之师吗?”宋襄公的话才说完,楚军已经布

5、好阵,列队冲了过来。宋军大乱。最终当然以宋军的失败而告终。有句话说得好:对敌人慈爱就是对自己的残忍,而宋襄公正是这样的人。其实,我们要学会适度地理解他人,也要为自己着想,站在对方的角度去理解问题。一个擅长理解别人的人,总是能得到别人的好感与接近,简单和别人交挚友。而冷漠、自私,既不与大家共享快乐,也不为别人分担苦痛的人,就像用一道墙把自己围在里边,必定是一个孤独的人。请记住,悦纳他人,从理解起先。学会理解演讲稿2对别人宽容,就是对自己宽容。学会宽容,用宽容对待自己,用宽容对待别人。越包涵,越不斤斤计较。在生活中学会包涵比什么都重要。心宽容了,心态就好,心态好了,自然很快乐。一个不会包涵的人注定

6、是不华蜜的,他什么都在乎,怕亏。换句话说,这样的人是有妄想症的,总觉得别人占了他的便宜,他失去了多少。这样的人心胸狭窄,不会凡事往好的方面想。假如他静下心来想一想,就会发觉没有人会始终想着利用,只是想多了。还有,他总觉得别人都不好,他是唯一的好人。为什么不以宽容的看法去相识别人?有些事情可以理解,但是为什么一切都要那么狭隘呢?不知道这样会不会随时损害到一个人!所以我用另外一个词来形容这样一个没有包涵力的人,就是他没有脑子,缘由自然是因为他有脑子。有不宽容的人,总觉得别人在针对他,所以不明白为什么别人总是单独针对你。宽容是一种美德,发自内心的真正宽容会让人感到华蜜。这种华蜜对你对别人都好,会因为

7、你的包涵而爱上你。会不自觉的信任你。所以,无论如何,宽容对我们来说是必要的,但是不行或缺的。宽容会打开世界。无论走到哪里,都会觉得自己很美,会给别人带来信任,别人也会信任你。每个人都有一颗包涵的心。其实每个人都有一颗包涵的心。大家都不是十恶不赦的小人,都是感动的,都是有良心的。只要你有良心,你就不是十恶不赦的人,你就有宽容。他们只是短暂被利益蒙蔽,信任自己会醒悟。宽容是一种花,宽容的人肯定是和善的人。他们情愿帮助别人,也会情愿宽恕别人的错误。宽容的人总是尽力帮助别人。对别人好一点,别人也会觉得快乐。不像那些不会容忍的人,成天就怕算这个算那个多得一分。那张脸看起来完全不一样,似乎有人对他怀恨在心

8、或者那个人欠他钱。他和你一样丑。我不能保证别人是否宽容,但至少我可以保证我会是一个宽容的人。我快乐是因为我能包涵别人。宽容和善,不管是谁,都会华蜜。学会理解演讲稿3世界上最宽的地方是海洋,比海洋更宽的是天空,比天空更宽的是人的心灵。很久以前,直到那个时候,我才明白这句话的深刻含义.那是一个寒冷的早晨,正值隆冬,寒风咆哮。我在走廊里渐渐走着,手脚都冻僵了。然后他低下头,双手不停地冒着热气。这时,我的同桌宣突然从后面跑过来,一边跑一边冲后面追的她做鬼脸。突然,砰的一声,她撞到了我。我绊了一下,差点摔倒,但是新买的水杯就没那么幸运了。因为是玻璃做的,在我被撞倒的那一瞬间,它从我书包侧面飞了出来,飞了

9、不到半米就掉了下来。“啪”的一声后,碎成粉末。突然,只有一滩热气腾腾的水,干净的走廊上到处都是玻璃渣,一个生气的我和一个不知所措的她。“你是有意的还是有意的?杯子只用了一天就这样毁了你!”这一刻,我再也限制不住自己的心情,对她大喊大叫。“对吗.对吧”我还没来得及说出口,就粗暴地推开她,径直进了教室。当我走到教室门口的时候,我回头看到她眼里流出了两行泪水。哼,我哭了。进班后来到挚友杰的座位,想向她发泄不满。突然看到桌子上她新买的修正带很精致,就拿起来看了看。结果手滑了一下又啪的一声,全新的矫正带断了。我以为杰会彻底骂我,她没有。她宽恕了我!她说:“大家都是同学,没必要因为这点小事损害友情”我听完

10、觉得脸起先发烫,还没等她说完,我跑回走廊。宣正在那里用眼泪在脸上擦着玻璃渣子。我走过去,拿起另一把扫帚和她一起扫。她惊愕地看着我,我递给她一张纸巾,说:“对不起,我刚才说的话有点难听,我不是有意的,你别往心里去。”她惊呆了,说:“可是你的杯子”“没关系,我家还有一个。假如因为一个小杯子就失去了一段友情,太不划算了!”最终她笑了,我们复合了。宽容可以化斗争为玉锦。宽容可以让友情更许久,让世界更美妙!学会理解演讲稿4同学们,老师们,大家好!开学之际,我认为不是全部同学心仪学校、憧憬教室、渴望学习、思念同学,但多数的同学肯定是这样的,你们以在这里为乐。因为这里有老师、有同学,更有自由发展的空间、能够

11、取得优异成果的舞台;当然也会有人是为了显摆自己的虚荣,显摆自己一时的胜利。同学们,在这里你们要为进入高校打算足够的学问;在这里要为正确思索问题打算基本技能和方法,在这里要为追求人生价值找到正确取向。为此我提出本学期的实践主题是,学会理解、擅长理解。都说理解万岁,但我更认为理解是双向的,是相互的。理解不是说要让他人一味的理解你,须要换位思索。你经常有特别充分的理由让别人理解你。我路这么远、我睡这么晚仅仅是迟到一分钟就没人理解,我离家这么远、这么长时间没回家间或用用手机没人理解,我压力这么大间或踢门、踹墙、摔东西没人理解,我内心郁闷跟男(女)同学在偏僻处聊闲聊没人理解,我心里不痛快把某同学捶一顿骂

12、一顿没人理解,我这次考试因某种缘由没打算好就抄一点没人理解,我心里郁闷跟家长发顿脾气没人理解,等等。同学们,这种理解观是多么的狭隘和自私,是多么的偏激。完全是以自我为中心,完全是把最底线的不能做的常识当成习以为常,还要别人去理解,完全是凌驾于规章制度之上行为。同学们,不能刻意要求你的父母、老师、同学理解你们,因为你们还在成长过程中,还在不断的丰富充溢中,你们要在不断的学习提中学,做最好的自己。提示大家做好以下五点:1、要理解社会。我们的国情是处于且将长期处于初级发展阶段,存在某些问题和现象是必定的,须要在发展过程中解决问题,消退弊端。这不是官话,是实话,我们亲身能感受到。告知同学们不要片面看待

13、社会,更不要只看到她的阴暗面。我们的月亮和外国一样圆,即使不圆的时候,也是被我们自己的.影子遮挡了。2、要理解父母,他们是你们最亲的人,也是最不好理解的人。你们不情愿主动理解他们,经常是希望他们能够理解你们。他们面对社会,面对工作已经够累了,他们恨铁不成钢,但他们不懂中学教化,不能再要求他们跟你们说话的时候,还要讲究时间地点,讲究方式方法,考虑到你们心情的好坏。你们应当换位思索,尝试理解和认可他们,不行逆反,要知孝道。3、要理解老师,他们是最可爱的人,也是最不讲回报的人。你们也不情愿换位思索去理解他们,经常是从你们个人相识的角度片面去理解,让老师寒心。他们也和你们的父母一样,把你们当成自己的孩

14、子,以为说话不用刻意考虑,而是把你们想的很简洁,以为你们的心里也肯定有老师,也一样把老师当成亲人,其实相互的心里距离感一样的话感觉会很好。我认为你们还是喜爱说话直爽、不刻意隐瞒什么的老师。4、要理解同学。人一生有不同学习阶段,会结识许多同学,而经过以后你们发觉,中学同学的情意是最深厚的,即使打过架、红过脸,过了十年二十年,也是最亲热的同学。为什么?因为中学生活是我们人生观、价值观形成时期,是什么话都可以说、心里不设防的时期,更是一起拚搏、一起奋斗、一起追求志向的时期,同甘苦、共患难,虽然没流过血,但流的汗肯定浓于水。小学初中时期是小屁孩,不记事,同学之间谈不上情意。高校时期已经比较成熟,不会把

15、全部的心里话说给同学听,或同学也不情愿听你的倾诉。要理解你现在同学,你们有一样的辛苦,一样的压力,一样的奋斗目标。5、要理解学习。学习原来就是一件苦差事,起的最早的、睡的最晚的都是学生。学生时期就是天将降大任于斯人之前,考察你们能否担当此大任的时期。苦心志,劳筋骨,饿体肤,空乏身,看你们有谁能够经得住吃苦,受得了挫折,年年如一日,不反悔、不懊悔,不动摇、不掉队、不放弃,用毅力、用实力、用结果证明自己曾经从这里走过。20xx届就是很好的例证,辛苦不会白吃,心血不会白流,定有高额回报。把握你们所学,运用你们所学,让美丽的校内因你更加美丽,让优异的成果因你更加优异。学会理解演讲稿5敬重的各位领导,各

16、位同仁;大家好我演讲的题目是学会倾听,学会理解,学会宽容,万事德为先。一个师德高尚的老师必定具有高标准的行为准则和高度的工作责任心,他的日常教化教学工作,必需非常到位。师德确定师风。随着现代社会分工的发展和专业化程度的提高,市场竟争日趋激烈,整个社会对老师的职业观念和看法、职业技能与素养、职业纪律与作风的要求越来越高。那么如何培育老师高尚的职业道德呢?作为一名老师,应大力实践以“依法执教、爱岗敬业、酷爱学生、严谨治学、团结协作、敬重家长、廉洁从教、为人师表、严师益友”为主要内容的老师职业道德。加强自身学习,不断提高政治素养、法律意识和业务水平。作为一名老师是光荣的,老师对人才的培育和文化科学的发展,起着重大的作用。要做好老师工作,首先必需具有高尚的师德。学校是进行系

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