火灾应急疏散演练方案

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1、火灾应急疏散演练案应急、演练主题师生火灾紧急疏散。演练的目的意义通过本次演练提升学校火灾疏散演练的组织和管理水平，强化师生安全意识 和火灾应急疏散能力，培养学生终身受益的火灾应急行为习惯。演练科本次演练一个科目：火灾常规疏散。、演练场景设本次演练设定为上课时间发生教学楼火灾，进行师生火灾紧急疏散演练。五、演练时间和地点2.六、参与演练人员1.时间安排：2016年5月25日上午8:45-9:25.地点安排：校。师生由教室或办公室疏散至操场进行集结。全体师生。七、演练组织机构及职责分工1. 应急疏散演练指挥部校及边应急疏散场地（避险场所）、疏散通道；明确应急疏散信号式；教 育学生熟悉和掌握应急疏散

2、的流程和纪律。2. 应急疏散演练工作小组1）组织协调组组长：成员：职责：1.负责演练案的制定；2.做好演练过程的协调指挥；3.做好校 信息的上传下达，负责对外与上级主管部门及社区相关部门的联系 沟通等；4.负责科学编制学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线 案等。贴疏散路线图和疏散标识；5 .组织开展疏散演练质量自评工 作；6.负责演练的考评和总结工作。2）宣传报道组组长：成员：职责：1.负责安排演练前的宣传教育和知识培训；2.负责演练的摄影、 计时、记录等。3）疏散引导组各组工作。4）抢险救护组组长：成员：职责：1.负责第一时间组织实施校自救互救，抢救遇险师生，视情 况抢救重要财产、档案等；2

3、.如发生意外事故，负责将受伤师生运 送到指定安全区域，并拨打120联系急救中心；3.检查师生身心状 况，在专业医务人员到达之前，进行临时救治和必要的心理疏导。5）后勤保障组组长：成员：职责：1.制作准备疏散路线图和疏散标识；2.布设演练场地：对集结 场地进行区域划分和标示；3.负责治安及警戒工作，维护演练秩序， 保障演练安全；4.负责通讯、广播、救助等演练所需物资器材的准 备；5.负责演练信号音源的采集与发布；6.演练结束后检查、恢复学 校水电、通讯等后勤保障设施。八、演练准备工作的安排学生进行演练相关培训，并进行身体问询检查。4.准备工作检查：2016年5月24日进行准备工作检查。九、应急疏

4、散路线安排1. 疏散路线安排，见附件二。2. 集结地为操场，区域分配见附件四。十、演练的程序及容1. 演练准备：2016年5月25日8:45，1）指挥部、各工作组人员到各自 岗位进行各项准备工作的最后检查。2）安全岗人员到达指定安全岗位置， 并对所属责任路段进行最后检查，发现疏散通道被堵塞或占用、安全门 上锁或堵塞、地面湿滑等情况要及时排除。3）各班主任对本班学生身体 情况问询检查。4）抢险救护组负责对教师问询检查。2. 1号楼疏散演练：2016年5月25日9:00，1）现场总指挥宣布演练开 始；广播施放警报声与每分钟60次节拍音合成声，长鸣60秒，停30 秒，循环播放，同时现场总指挥发布人工

5、指令“现在1号教学楼发生火 灾，1号教学楼师生立即疏散。”（反复）。2）在课堂的任课老师立即发 出指令：“大家分别从前后门疏散，面向疏散向成两列纵队集合”。教师 在确认无人遗留后最后离开教室。3）老师迅速到达队列前，带领本班队 灾，2号教学楼师生立即疏散。”（反复）。2）在课堂的任课老师立即发 出指令“大家分别从前后门疏散，面向疏散向成两列纵队集合”。教师 在确认无人遗留后最后离开教室。3）老师迅速到达队列前，带领本班队 伍疏散。4）到达集结区域，每班按4路纵队蹲下，班主任及时清点并 上报本班人员情况（填写报告表，附件五：集结人员报告统计表）。十一、演练的要求1. 楼梯间只允同时通过两列纵队，

6、其中靠墙一路通过时用手扶墙，靠栏杆 一路手扶栏杆，便上行的救援人员通过。2. 疏散演练师生应格遵守七个不准：不准嬉笑、不准推拉、不准滞留、不 准超速、不准超越（特别是班与班之间X不准蹲下、不准逆行。其中不 准超速”规定为：1-3年级不应超过快走，4-6年级不应超过慢跑。3. 须使用润湿的毛巾或衣服（可用随身携带或邻近同学的饮用水润湿）掩 住口鼻。十二、意外情况处1. 演练引导老师或安全岗人员发现师生摔倒、受伤等情况，立即发出停 止前进”的指令，情况允时可发出向后转”的指令。2. 演练引导老师和就近安全岗老师进行简要商量评估，视情况进行处置:4. 若情况重，总指挥的应对程序为：1）及时停止演练。

7、现场总指挥通过校园广播发出指令：“全体注意，停 止前进，向后转，目标各班教室，前进。”。2）全力进行伤员救治。组织抢险救援组进行积极救治，同时拨打急救 120。3）视情决定是否上报上级相关部门。5. 到达集结区域，班主任清点本班人员情况，发现有受伤人员或心理状况 不稳定的人员，及时向抢险救护组报告；情况重时，抢险救护组向现场 总指挥报告，现场总指挥根据情况决定是否送医。十三、总结工作安排1.2016年5月25日9:15，总指挥进行现场点评。2.2016年5月27日前，组织协调组做出总结报告。3.2016年5月30日前，所有演练资料交.归档。十四、附件图例:1.附件一：学校总平面分析消防重点部位

8、1 ）学校危险源辨析、疏散干道总平面图疏散路径危险源未达到抗震等级的建（构筑）物疏散路段2号楼（新楼）疏散演练指挥部663号路段绿化窄路段学术厅号1号楼（旧楼）操场3楼积水路段绿化海洋体育馆绿化专业资料科学室（5楼）科学室（5楼）路 段3号楼道图书馆（5楼）路段 台阶狭窄路段2号路段楼道科学室、1号路段注：校内没有未达到抗震等级的建库房（1楼） 微机室（2楼）微机室（1楼）微机室（3楼）厨房（1楼）泡家厨房（2楼 4-物。学校危险源辨析、疏散干道总平面图2）学校人员分布图（教学、午餐、午休时间）共714人1楼5.5班、 2楼6.2班、3楼6.3班、 4楼6.5班、 5楼6.9班、5.7 班、6

9、.1 班、6.4 班、6.7 班、5.8班160人5.9班、办公室159人6.7班、办公室151人6.10班、办公室148人图例：人员分布同教学时间。,专业资料共699人2 楼 1.7 班、1.8 班、1.9 班、1.10 班、1.11 班 242 人3楼3.8班、3.6班、2.6班、2.10班、办公室210人共16人1楼厨房16人共71人2楼2.7班、办公室58人3楼办公室6人4楼办公室7人共185人1楼办公室6人2楼2.8班50人3楼办公室8人4楼5.5班、5.3班、 办公室121人办公室102人 办公室105人 3.7班157人 4.7班143人共507人1楼1.5班、1.1班、2楼2.

10、3班、2.9班、3楼3.2班、3.9班、6.8班、办公室96人|区域划分注：1、学校无住宿区。2、午餐及午休时间学生在各班教室3 楼 3.1 班、3.5 班、3.3 班、3.4 班 203 人4 楼 4.1 班、4.2 班、4.5 班、4.4 班 185 人11号 楼道2.附件二：疏散路线 1）各班级应急疏散路线分配表各班级应急疏散路线、出发时间、集结地区域分配表班级出发批次疏散楼道疏散路段备用疏tr泓十散楼道备用疏散路段集结区域 1区域班级出发批次疏散楼道疏散路段备用疏散楼道备用疏散路段集结区域1.1班第一批3、4号2号3-13.4班第三批1号4号2号2号5-41.2班第二批4号2号3-23

11、.5班第二批1号4号2号2号5-51.3班第三批4号2号3-33.6班第三批3号1号4号1号5-61.4班第三批4号2号3-43.7班第三批2号2号3号1号5-71.5班第二批3、4号2号3-53.8班第一批2号2号3号1号5-81.6班第一批4号2号3-63.9班第二批2号2号3号1号5-91.7班第一批2号2号3号1号3-74.1班第一批1号4号2号2号4-11.8班第三批3号1号4号1号3-84.2班第二批1号4号2号2号4-21.9班第三批3号1号4号1号3-94.3班第一批2号2号3号1号4-3专业资料1.10班第批3号1号4号1号3-104.4班第二批1号4号2号2号4-41.11

12、班第一批3号1号4号1号2-104.5班第二批1号4号2号2号4-52.1班第一批1号2号2号2号6-14.6班第一批2号2号3号1号4-62.2班第批1号2号2号2号6-24.7班第二批2号2号3号1号4-72.3班第一批2号2号3号1号6-34.8班第批2号2号3号1号4-82.4班第三批1号2号2号2号6-44.9班第二批3号1号4号1号4-92.5班第三批1号2号2号2号6-55.1班第二批3号1号4号1号2-12.6班第批3号1号4号1号6-65.2班第批3号1号4号1号2-22.7班第一批4号1号3号1号6-75.3班第一批3号1号4号1号2-32.8班第一批4号1号3号1号6-85.4班第一批4号1号3号1号2-42.9班第批2号2号3号1号6-95.5班第一批6号5、6号2-52.10班第一批3号1号4号1号6-105.6班第批4号1号3号1号2-6专业资料3.1班第一批1号4号2号2号5-15.7班第二批6号5、6号2-