2020【人教版】九年级上学期第三次月考语文试卷含答案

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1、2019-2020学年部编版初中语文精品资料九年级第三学月考试语 文 试 卷注意事项:1、考试时间为150分钟,试题满分150分。2、试题分第I卷和第II卷两部分,第I卷为选择题,第II卷为各类题型。3、答第I卷时,每小题选出答案后,用钢笔或圆珠笔将答案序号填写在答题卷相应的位置;答第II卷时,按题号顺序,用钢笔或圆珠笔将试题答案和作文全部做在答题卷上。考试结束后,只将答题卷收回。第卷(选择题 共51分)一、(27分,每小题3分)1下列对加点字的注音,有错的一项是 A楠(nn)木 泮(pn)宫 泾(jng)流之大B狡黠(xi) 把晤(w) 无穷匮(ku)也 C呵(h)斥 悖谬(mi) 疾在腠(

2、zu)理 D涅(ni)槃 蕴(yn)藏 得病寝衽(rn) 2下列词语中,有错别字的项是 A流连 甬道 怀古伤今 为民请命 B禀赋 付和 巧言令色 痛心急首 C挑剔 谄媚 未雨绸缪 忐忑不安 D热衷 诀窍 不可名状 金碧辉煌3下列词语的意思,解释不正确的项是 A惴惴不安:因担心害怕而心中不安。 B彬彬有礼:形容举止文雅,有礼貌。 C难辞其咎:难以推卸罪责。 D时不我与:时间不会给与我。指要抓紧时间。 4. 依次填入下面句中横线处的词语,恰当的一项是 在我们培训的笔记本上,有几帧北大风景照,并配以简介文字。未名湖一照之下有这样一句话:“因为那些曾在湖边散步、 的大师们,是他们自由、深 邃而悠远的思

3、想熏陶,让这湖水、这园林生出了一种独特的灵气。”这句话我很喜欢,因为燕园里的那些大师们,如高山,如星辰,我至今 他们,阅读他们,从他们的一行行文字走进他们的心灵。他们思想的泉水洗浴了我,滋润了我,我今天能走进北大的中学教师高级研修班,其中就有他们思想和知识的力量 我的身躯、我的步伐。 A.凝神 仰望 注进 B. 神游 凝望 注解 C.神驰 仰视 注目 D. 神思 遥望 注重 5下列句子,没有语病的一项是 A在遭受强烈地震后,尼泊尔面临着饮用水、食品、帐篷等物资短缺,基础设施损坏严重,救援工作很难开展。 B社区“我为保护古井出份力”活动彰显了这样的理念:“五水共治”不只是政府的事,它还需要我们每

4、一个市民积极参与。 C她工作能力强,担任初三(2)班班长和校学生会主席两个重要岗位,多次组织学校大型的文艺活动和体育比赛。 D不可否认,无论是岳飞、文天祥还是闻一多、朱自清,他们身上体现了我国传统的爱国情怀和民族气节是一脉相承的。 6填入下列语段画横线处的句子,顺序最恰当的一项是 : 云门山的主角是松树,与松树相伴的还有柏树和翠竹。 ; 。 松柏连理,松竹相依,好一幅水墨风景画。 翠竹则在屋檐下,在小径旁, 柏树或矗立山脚,或伸出岩缝, 森森然,与松呼应 幽幽的,做些铺垫 A. B. C. D. 7下列各组对联,对仗不工整的一项是( ) A. 风生碧涧鱼龙跃 月照青山松柏香 B. 醉倚春风弄明

5、月 斜撑老树护幽亭 C. 千古迷人繁盛地 九州耀眼艳阳天 D. 二三星斗胸前落 十万峰峦走足底 8用一句话概括下面一则新闻的主要内容,正确的一项是 新华社北京5月17日电 我国拯救濒危动物获得了可喜的成果。为保护国宝大熊猫,我国先后建立了总面积达5830平方公里的13处保护区,拔出抢救专款4000万元,抢救病饿大熊猫118只,救活82只。国家还投资进行大熊猫人工繁殖研究,已人工繁育成活300多只。我国还将建立14处保护区,以使现在的l000多只大熊猫得以安宁地生活,繁衍。A我国拯救濒危动物获得了可喜的成果 B国家投资进行大熊猫人工繁殖研究C我国保护大熊猫取得可喜成果 D我国将建立14处大熊猫保

6、护区 9. 下列作家作品的表述,不正确的一项是 A.“妙手偶得”语出陆游诗文章:“文章本天成,妙手偶得之。” B. 韩非,战国末期重要的思想家。韩非子,韩非死后,后人搜集其遗著,并加入他人论述韩非学说的文章编成。 C.给女儿的信选自爱情的教育,作者苏霍姆林斯基,前苏联文学家。D.水浒传写的是以宋江为首的一百零八位英雄,聚义在梁山水泊,杀富济贫, 抗拒官府,造反起义的故事。二、(12分,每小题3分)阅读下面这篇文章,完成1013题。 网络时代我们如何读书 谢 泳 网络时代,我们传统的读书方式将会发生什么样的变化,网络对我们传统的阅读习惯会构成什么样的挑战?我个人的看法是,当一种新的阅读方式出现和

7、完成的时候,传统的读书习惯相应地要发生极大变化,但这种变化并不意味着传统阅读的消失,当新的读书方式成为阅读主流的时候,这个过程才会完成,而目前还在变化中,有一个相对长的传统阅读和网络阅读并存的时期,但我们必须清醒意识到后者对前者的改变是个必然趋势。在网络出现以后,传统的读书方式被网络阅读、电子书取代,肯定是一个必然趋势,但这个取代除了还需要一定的时间外,它被取代的主要是功能,而审美是取代不了的。铅排书出现后,作为一般的阅读,线装书就没有意义了,但不等于线装书会消失,它获得了另外的意义,比如经典、高档、纪念、收藏等意义,只要由繁向简,审美的意义却正好相反,凡能批量生产的东西,在审美上就一定有局限

8、,因为个性弱了,而手工时代的东西,因为留有人的温情,所以通常会在审美上有高的价值,而手工的东西,遵循的是物以稀为贵的原则。网络时代,传统的书,肯定不会被取代,但量可能会缩小。网络时代的读书,可能会出现三种情况:一、在功利的学习中,可以不需要原始的书,网络上都有,电子书完全够。像老师讲课,教科书,网上都有,干吗非要买一本书?功利的学习,就是为了掌握知识,网络阅读、电子书足够。从环保来讲,电子书不需要纸,不占空间,携带方便,容量大。二、单纯获得信息,沟通信息,不需要书,也不需要报纸。从阅读本身来说,在现代社会,可以靠网络和其他电子媒介。三、纸质书是不会消失的,要做精深的研究,创新的研究,光靠网络是

9、不够的。凡是在网络上能找到的资料,都是过时的。网络上找到的资料不叫资料,尤其是文史哲研究方面,这是公共资源。一般的知识、常识,可以依赖网络,比如年终总结、工作申请、述职报告,等等,这是文件。实用的东西都可以借助网络,可以漠视书。但要做研究,还是需要看别人没碰过的,像文献一类的原始材料,这只能依靠原始的阅读,所以优秀的学人依然必须用笨功夫,这是考验真正学力的时候。在这个意义上说,网络时代,原始的阅读方式,可能是奢侈的,但也是专业的,更是高雅的。对研究者来说,网络时代更应当读书,秘书可以完全不读书了,但学者则不能不读书。原始阅读是一件非常美好的事,当你拿起一本书,书是线装白纸,开本宽阔,字大如钱,

10、而且流传有序,有签名,有题跋,有人的温情,这是电子书无法取代的。今后读书,有可能变成趣味读书,有了电子书,在阅读的功能方面,实用的部分将被取代,但审美的阅读,将会更突显原始阅读的美丽,当然这个变化和转型过程,还需要相当一段时间,但我们必须有足够的心理准备。以后,大量实体书店可能关门,现在看它的趋势是萎缩的,但这不等于书店就会消失。书店功能,极有可能向综合方面发展,有书的交易,有咖啡喝,有沙龙,有展览功能,有收藏交流功能,等等。另外,未来还是会出现比较稳定的旧书业,因为传统的读书精神,总还是会留下一点痕迹,旧书店还会发挥出它特殊的力量。未来的书店,可能会变成趣味书店,个性一定要强。作为单纯图书交

11、易的书店,以后完全可被网络取代。凡与人类的精神活动有关的东西,会有长久的生命力。实用的功能容易被取代,但精神和审美意义比较稳定。 (摘自网络时代我们如何读书,有删节)10. 对下面句子中加点的词语,理解不正确的一项是: A.“但我们必须清醒意识到后者对前者的改变是个必然趋势”,句中的“后者”指的是 “网络阅读”。B“它被取代的主要是功能,而审美是取代不了的”,句中的“它”指的是“网络阅读、电子书”。C“网络时代,传统的书,肯定不会被取代,但量可能会缩小”,句中的“可能”表推测,也许。D“所以优秀的学人依然必须用笨功夫,这是考验真正学力的时候”,句中的“笨功夫”指的是“原始的阅读”11.围绕题目

12、,本文论述了哪些内容?概述不正确的一项是: A. 网络对传统的阅读习惯的改变是一个必然趋势。B. 网络时代,传统的书不会被完全取代,但量可能会缩小。C. 网络阅读代替不了原始阅读,但会渐渐成为研究者的专业阅读方式。D. 网络时代,书店不会消失,但其功能会发生转变。12.电子书为什么不能取代传统的纸质书?分析不正确的一项是: A. 电子书不能取代传统纸质书的审美功能。B. 传统纸质书留有人的温情,在审美上有更高价值。C. 对研究者来说,传统纸质书对于他们作精深的研究、创新的研究有很大帮助。D. 传统的读书精神,总还是会留下一点痕迹,旧书店还会发挥出它特殊的力量。13.对文章最后一段中画线的句子,理解不正确的一项是: A. 这句话写出了传统纸质书的价值。B. 凡经典的东西,都与人类的精神活动有关,都是有意味的东西,都会焕发出永久的生命力。C. 传统的经典图书,其实用功能将部分被取代,但审美的、蕴含在书中有价值的东西,是不会被取代的。D. 作为单纯图书交易的书店,以后完全可被网络取代,但网络取代不了人们对书店的感情 。三、(12分,每小题3分)阅读捕蛇者说中的下面这段文字,完成1417题。蒋氏大戚,汪然出涕曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役,则久已病矣。自吾氏

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