小学六年级德育工作计划格式范文(6篇).doc

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1、小学六年级德育工作计划格式范文一、班级概况:六年级六班现有人数_人,目前为止,班级秩序稳定,绝大多数同学能按照学校及班级规定,严格要求自己。家校配合融洽,有良好的班风、学风。学生集体荣誉感强。个别学困生在学习方法及学习兴趣上还需要多去指导、关心。二、班级奋斗目标:本学期努力使班级周周挂旗,使每一位老师能顺利上好每一节课,能使每一位同学都发挥特长,找到自信心,积极向上,努力成为班级中优秀的一分子,使他们能在身心方面得到健康、全面的发展。使班级成为有凝聚力、健康向上的集体。三、具体管理措施:1、思想品德方面依据本班的每周评比标准,要求学生养成良好的行为习惯,尊老爱幼,见到师长主动问好,同学遇到困难

2、能伸手帮助,使用文明语言,不说脏话,捡到东西要主动交给老师或值周生,待人要诚实,举止要大方,学会和别人合作,从小养成诚信、诚实的良好品质。2、结合“素质养成板”进行学习、纪律、卫生方面评比根据学生在各个方面的表现,利用班级日志进行每周评比表,分为:完成作业、带齐学具、课前、课间、上课听讲、环境卫生、两操及路队的表现,每一项都有专门的小干部负责,每天利用放学前的几分钟进行小结,并适时奖励,更便于家校进行沟通和交流。学期末文明学生和三好学生的评比主要以此为依据,对于平时为班级做好事、作业书写认真、上课发言积极、考试成绩优秀、家长签字表现好的,随时发红花鼓励,二十朵红花换一颗金星,学期末的各项评比主

3、要依据金星的多少,因此,平时就要鼓励学生多得红花,多得金星。3、培养小干部,让他们有自我管理的意识和能力。4、安全教育面对安全意识淡薄的中学生,要经常去说、去强调,危险的地方不去,危险的东西不玩,危险的动作不做,放学按时回家,让学生有安全观,并能相互提醒,养成良好的习惯。5、以家校本为纽带,家校及时联系,及早发现并解决问题。总之,学生的事无小事,班主任应该做到嘴勤、手勤、腿勤,要尽可能地为学生着想,让每一个学生都有积极向上的意识,把自己融入到集体中,形成一个健康、团结向上、凝聚力强的班级体。四、各月安排_月1开学报到,检查作业,分发书本,收旧利废2、交流假期生活见闻3、办好墙报4、做好小干部的

4、分工及培养工作_月1、做好看护、特长班的各项工作2、开展学雷锋、争做“小雷锋”的活动3、继续进行安全教育_月、_月1、进行爱国主义教育2、为学校举办各种活动做准备_月、_月1、做好期末复习的各项工作2、评选文明中学生和三好学生3、迎接期末考试,填写各类表册4、做好放假前的各项工作5、安排好暑假生活小学六年级德育工作计划格式范文(二)一、指导思想:坚持以人为本、德育为先,大力抓好学校的校风校貌、学生文明礼仪。充分发挥少先队德育主阵地的作用,通过形式丰富、内容多样的少先队主题教育活动,深化未成年人思想道德教育,推动德育工作的针对性和实效性。坚持突出重点、形成特色、注重实效的原则,与时俱进,全面提高

5、教育质量。根据学校的中心工作,围绕着教育组的具体工作,结合六年级学生的情况特点,在做好常规工作的前提下,有重点的开展几项工作。二、工作目标:1、在学生日常行为规范管理上形成特色。2、形成良好的学习习惯和学习气氛,为最终的小升初夯实基础。3、抓班干部队伍建设,使之成为班级提高德育质量的有利保障。三、工作重点:1、紧抓学生的日常行为规范,为学校创建区级示范学校做出努力。2、建设班风和学风,养成良好的学习习惯和学习风气。四、工作原则:1、发展原则,既创造条件,使每个学生得到发展2、民主原则,组内的工作互相商量,讨论决定,有问题求大同存小异,探讨解决。加强组内的合作,形成合力。五、主要工作:(一)加强

6、班干部队伍建设。1、加强年级班干部的思想建设,要转变观念,继续发扬肯干、苦干和无私奉献的敬业精神、工作作风。2、做到资源共享,共同进步。(二)进一步抓好行为规范教育。1、结合基础道德教育,强化关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法的教育,帮助学生规范品行,端正为他人服务的思想。2、加强行为规范养成教育。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。3、组织全年级学生认真学习小学生日常行为规范手册。(三)抓班风,促学风,培养良好的学习习惯和学习方法。1、抓好班级小干部队伍建设,使之成为老师的好助手。2、每三周召开一次班干部会议,了解班级风貌。了解学生的思想情况,及时采取措

7、施,指导学生改正不足。3、举行一次家长会,力争家校互动,形成良好的学习氛围。4、发挥家长委员会的作用。(四)加强班主任队伍建设。1、抓班级建设工作,使班级的班风建设都有各自的特色;开好班干部例会(每月不少于_次),培养小干部工作能力。2、深化主题班(队)会教育内容,每月主题班(队)会不少于_次,要精心设计,创出特色。3、和少先队争章活动结合,根据每月不同教育主题,评选优秀队员。4、结合学校进行的评选创安先进班集体内容,进行如下工作:(1)制定年级统一的安全公约,张贴在墙上。(2)各班做好学生日常的安全工作。每日必讲安全、必记录、周一上交记录,组长检查。(3)每月评选年级安全标兵_名,进行表彰。

8、5、开辟家长学校论坛(1)本学期加强学校与家长的沟通,不仅通过网络进行交流,而且开辟家长论坛,聘请专家讲座,解决家长在育子过程中的困惑。(2)各班主任与家委会进行联系探索现阶段家委会的主要功能,真正体现出家校合作的实效性。6、建立各班个别生档案,(五)具体工作:_月:常规、安全教育为重点_月:唱响国歌、文明礼貌主题教育月1、结合文明礼仪伴我行主题活动,全校开展国歌是我心中的骄傲,唱响国歌主题活动。教育学生严肃升旗仪式中的礼仪规范、唱响心中的国歌。2、征集校园安全公约。3、六年级大队干部竞选_月:进行年级文明礼仪知识竞赛_月:1、全校歌咏比赛2、学童谣、传童谣、交流各班创编童谣游戏活动_月:召开

9、学生代表座谈会,掌握学生的思想动态。庆祝六一国际儿童节。小学六年级德育工作计划格式范文(三)一位班主任,如果天天早来晚走,事无巨细样样亲自抓,班级管理的效益不一定高,我们也决不能认为他是称职的班主任。班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先,班主任要高度认识德育工作的重要意义,它是激发自己努力工作的内驱力。其次,班主任要认识到“德育为首”的重要性。德育上不去,学生的智育、体育、美育等都必然上不去。再次,德育作用于集体、集体又作用于德育,决不是“单打一”,而应是“合打一”。这样想,这样做,才能取得德育的效应。同时,班主任不应充当班集体的“保姆”,而应是班级德

10、育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。本学期我将从以下几个方面去搞好德育工作:1、进一步搞好对学生的学法指导这个工作,增强他们学生的信心,更为主要的是使他们从被动学习的状态逐步转入到主动学习的正轨上来。2、加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我本身就没有经验且反应很慢,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先。针对本人的说服力有限,我已经将学生按需分配给我们班的科任,争取更多人的支持,把这个工作做好,这个工作

11、做好了,我们班的德育工作大概也就成功了。3、对每一次考试成绩做好跟踪,我们的优势就在于整体,我们班学生的成绩是两头小,中间大,把握中间这部分都能搞上去,那么我们班就成功了。4、适当搞好培优工作,优生是一间学校的拳头产品,没有优生就没有影响力,我们班虽然没有特别突出的,但也有那么三两个是有潜力,如果能让他们上得更好、更高,我相信我们今年的备考就取得了成功。5、在本学期,我还将充分利用班会课和学生家长会的形式,跟学生交流:让一中以我为荣,报答父母养育恩;跟学生的生活贴近的知识和能引起学生共鸣的知识;现在的高考方向以及将来的就业问题;学生现在的学习状态能否合乎高考的要求;老师的经历和当今社会的形势;

12、学习经验和学习方法;学生的心理问题以及正常男女同学交往;怎么样处理好开心与烦恼的事;被人误会之后该怎么办。同时,还将在学校德育处的安排下,有目的地开展有益学生身心健康的活动;有目的地让学生干部主持班会课,提高班干部的工作能力和群众威信;有目的地让团干部主持班会课,提高全体团员的团员意识,提高政治思想觉悟,提高班集体的凝聚力。小学六年级德育工作计划格式范文(四)一、指导思想以爱国主义、集体主义、社会主义思想教育为重点,以日常行为规范养成教育为基础,以“主题活动月”为载体,努力开创德育工作的新局面。二、工作目标1、着力打造一支能力较强的少先队小干部队伍,并充分发挥小干部的作用。2、通过过各种渠道,

13、加强德育教育。提高我班德育教育的针对性与实效性。3、进一步加强对学生的养成教育,使学生养成好的日常行为习惯。三、工作要点:(一)强化育人意识,致力德育队伍建设。构建学校、家庭、社会一体化的德育格局,推进家校联系,从而建立以学校教育为中心,家庭教育为基点,社会教育为依托的三位一体的德育管理网络。一方面积极开展“家长进课堂”活动和“预约家访”活动,密切学校与家长的联系。通过家访,促进家校的了解和交流,把学校的关怀送到家,把家长的建议带回校,把家教的方法送到家,把学生的情况带回校。(二)进一步细化常规管理工作,在学生的养成教育上下工夫。本学期要以第十七次全国代表大会的召开为契机,开展“感受新变化迎接

14、第十七次全国代表大会”“人人是形象文明礼仪伴我成长”主题教育教育系列实践活动。重点是文明交通教育活动,倡导遵守社会公德,培养文明习惯,提高公民道德素质。认真落实小学生守则和小学生日常行为规范。重视科普工作,提高健康知识知晓率,引导学生成为学科学,爱科学,用科学的好少年。(三)认真组织主题月活动,寓教育于活动之中1、民族精神教育和爱国主义教育系列活动。结合教师节、中秋节、建队日、国庆节、元旦节、等重大节日及纪念日,举行各种庆祝、纪念活动,弘扬和培养民族精神。同时结合“感受新变化迎接第十七次全国代表大会”“人人是形象文明礼仪伴我成长”主题教育教育系列实践活动,激发学生热爱祖国、热爱家乡的情感。2、

15、法制教育系列活动。加强对学生进行法制安全教育,并以未成年人保护法、预防未成年人犯罪法为参考教材,利用午会、班会活动等形式,利用案例分析,模拟演练等形式,宣传、普及有关法律知识,增强自护意识和能力。(四)加强对后进生教育、转化工作。落实对后进生的帮扶提高工作,建立后进生档案。(五)重视心理健康教育。关注学生心灵,及时对学生进行正确的引导,对个别学生,要提供特别的咨询服务,并做好心理健康咨询记录。(六)进一步做好贫困生资助工作。四、活动安排_月份:科教卫生月1、召开队小干部工作会议,制定本学期德育工作计划。2、庆祝教师节活动。3、继续开展班级文化建设,布置美化教室。4、参加学校学生格言的评选活动,人人写自己的人生格言。5、参加校园“科技节”活动。7、开展“规范文明言行从我做起”主题教育活动。8、上交中队(班主任)工作计划。_月份:弘扬和培养民族精神教育月1、结合国庆节开展爱国主义教育,开展讲爱国故事等活动。2、结合建队日进行中队委改选。3、开展“诚实守信我先行”主题教育活动。_月份:文明礼仪教育月1、开

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