《2023年青岛版小学科学六年级下册《细胞》教学设计》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年青岛版小学科学六年级下册《细胞》教学设计（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023年青岛版小学科学六年级下册细胞教学设计 细胞教学设计 教学目标： 1通过本课教学，使学生初步知道什么是细胞，生物体都是由细胞构成的。 2培养学生的观察能力和分析综合能力。 课前准备 1课件洋葱表皮细胞、其他植物的细胞、动物的细胞、人的细胞、显微镜。 2洋葱、镊子 教学安排 二课时 教学过程 第一课时 一、导入新课 1 谈话：在科学课中，我们已经认识了很多自然事物。其中哪些是有生命的？ 学生汇报 2讲解： 植物、动物、人都是有生命的。由于它们都是有生命的，所以把它们归为一类，统称“生物”。自然界中无生命的物体砂、岩石、水、空气等，称为无生物。 植物、动物、人，从外表看是很不相同的，那么它
2、们的身体是否有什么相同的地方呢？这节课我们就来认识这个问题。 二、探究过程： 1指导学生认识细胞 讲述：下面，我们先来进行一项观察。每个组都有一块洋葱，用镊子在洋葱表面撕下一层薄薄的膜（教师演示一下），这是洋葱的表皮，观察它是什么样的？ 分组观察。 汇报观察结果。 教师讲述： 用肉眼看，我们只能看出洋葱表皮是一层薄薄的、软软的、近似透明的膜。要看得更清楚，需要通过显微镜来观察。 （出示显微镜或图。） 2、显微镜是一种精密的放大仪器，由镜座、镜柱、镜筒、镜头（目镜和物镜）、反光镜、载物台、准焦螺旋等部分构成。 讲解、演示通过显微镜观察洋葱表皮的方法 分组观察。 汇报：你在显微镜中看见了什么？你能
3、在黑板上简单地画一画吗？ 讲解： （出示洋葱表皮细胞构造图，或看书。） 通过用显微镜观察，我们发现洋葱的表皮并不是像用肉眼看到的那样，仅仅是一层近似透明的薄膜，而是由很多小格子构成的。这些小格子是细长的，两头比较尖，一排排的，排列得很整齐、很紧密。这些小格子叫做细胞。（板书课题）每一个小格子是一个细胞。 细胞由四部分构成：周围是细胞壁和细胞膜，中间有细胞核，细胞核与细胞膜之间是细胞质。 细胞很小，用肉眼看不见，在显微镜中看到的大约放大了倍，一小片洋葱表皮由很多很多细胞构成。 3、提问： 洋葱表皮是由什么构成的？ 洋葱表皮细胞由哪几部分构成？ 第二课时 一、导入新课 这节课我们继续认识细胞。 二
4、、探究过程 1、指导学生认识植物体是由细胞构成的 （1）讲解：这是一幅通过显微镜拍摄的叶的纵切照片，这是叶的正面，这是叶的背面，这是叶脉。 观察：叶的构造与洋葱表皮的构造有什么相同？ 指出哪些是细胞？分别是什么形状的？ 叶细胞的大小相同吗？哪个部位的细胞比较大？哪个部位的细胞比较小？ （2）观察根的纵切 出示根的纵切图（或看书）。 讲解：这是一幅在显微镜下拍摄的根尖纵切的照片。 观察： 根是由什么构成的？指出哪是根的细胞？ 根细胞的形状、大小相同吗？ （3）观察茎的横切 出示茎的横切图（或看书）。 讲解：这是一幅在显微镜下拍摄的幼茎横切照片。这是茎的表皮部分，这是茎内的导管部分。 观察： 茎是
5、由什么构成的？指出哪是茎的细胞？ 茎的细胞形状、大小相同吗？哪个部位的细胞比较大？哪个部位的细胞比较小？ （4）教师小结：通过以上观察，我们知道植物的根、茎、叶等都是由细胞构成的，植物各部分的细胞有大有小，形状不尽相同。 2指导学生认识动物体、人体也是由细胞构成的 （1）出示挂图或投影片蝾螈的表皮细胞，蟾蜍的卵细胞，人的血细胞、骨细胞、口腔粘膜细胞和神经细胞。 （2）讲解：动物体也是由细胞构成的。这是两栖动物蝾螈的表皮细胞、蟾蜍的卵细胞，这是人的血细胞（红血球）、骨细胞、口腔粘膜细胞和位于脑和脊髓中的神经细胞。 （3）观察： 这6种细胞分别是什么样的？ 哪种细胞比较大？ （4）教师小结：通过观
6、察，可以知道人和动物的身体也是由细胞构成的，各部分的细胞形状、大小不同。 3总结关于细胞的知识 （1）讨论：通过以上观察，我们知道植物是由细胞构成的，动物是由细胞构成的，人体也是由细胞构成的。根据以上事实，我们可以进一步得出什么结论？ （2）讲解： 生物体都是由细胞构成的。细胞是生物体的最小单位。每个细胞都是有生命的，有生、有死，能生长、能繁殖，需要不断吸收营养，也要不断向外排出废物。有些低等生物只由一个细胞构成。大部分生物由很多很多细胞构成。生物的生长发育、衰老死亡都与细胞有关系。例如，植物的生长过程，就是各部分的细胞不断长大的过程；如果人的某个部位的细胞大量坏死了，这个部位的机能就会丧失了
7、。 三、巩固应用 1讲述：这节课我们研究了生物体构造的相同点。 2提问： （l）各种生物外表不同，身体构造有什么相同？ （2）说一说，关于细胞你都知道了哪些知识？ 3课堂总结： 对于细胞的研究，是现代生物科学中的重要组成部分。在小学阶段，我们只是初步认识了细胞，以后到中学，还要进一步学习关于细胞的更多的知识。 四、推荐作业 搜集关于细胞的资料 青岛版小学科学六年级下册细胞教学设计 青岛版小学科学六年级下册细胞教学设计2 青岛版小学科学六年级下册我像谁教学设计 青岛版小学科学齿轮教学设计 六年级科学下册 细胞1教学反思 青岛版 青岛版小学科学五年级下册斜面教学设计 青岛版小学科学五年级下册斜面教学设计 小学科学教学设计教案细胞 青岛版小学科学六年级下册我像谁教学设计与反思 青岛版小学科学三年级下册蚂蚁教学设计
