学前班家长会发言稿3篇

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1、共享知识分享快乐学前班家长会发言稿3 篇导语:家长是孩子的第一任老师,在孩子自理能力的培养工程中至关重要。我们可以使用鼓励性的语言,激发孩子的潜在能力,激发自我服务的兴趣。以下是为大家的学前班家长会发言稿 3 学前班家长会发言稿尊敬的各位家长:大家下午好!首先感谢你们能在百忙中抽空来参加我们班的家长会,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,也是对你们孩子的无不关心。正是有了你们的信任、理解和支持,使我们的开学工作才能顺利开展。更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作,配合我们做好对孩子的教育。我们和在座的各位家长的心愿都是一样的一切为了孩子。一、安全工作。 安全工作从始至终使我们工作的重

2、中之重,我们时刻提高警惕,时刻强调学生注意安全。为了使孩子们健康成长,每个幼儿都形成护安全意识和防、防溺水安全。 夏天到了,不要让孩子到池塘、河、沟等地方去洗澡,防止不安全的事故发生。2 、上、放学途中安全。家长在家也要时刻教育自己的孩子上、放学途中注意安全,不在路途中逗留、玩耍等。3 、饮食卫生安全。教育孩子不要在小商店买小零食吃,防止食物中毒。除此之外,也要教育孩子讲究卫生。另外,卑微如蝼蚁、坚强似大象共享知识分享快乐家长可以给孩子们买个水杯,在家里带水。二、教育工作。1 、培养孩子良好的学习习惯,上课认真听讲,不做小动作,不乱插嘴,不私自离开座位,能够积极开动脑筋。2 、在书写、拼音等方

3、面多下功夫,尽量以小学生的标准来要求他们,以减少他们入一年级后的种种不适。3 、培养孩子良好的生活习惯。讲卫生,不随地乱扔纸屑,把垃圾扔进垃圾桶等良好的生活习惯。三、教学工作情况下面我要说的是我的教学工作情况:本学期语文重点学习拼音和识字。拼音是学生学习汉字的重要工具。然而,对于学前班学生没接触过拼音, 拼音字母是完全陌生的符号, 既枯燥又难记。需要反复练习,多读多写。在拼音教学中我会使它变得生动活泼,使学生轻松掌握。另外还渗透式的教学生拼读拼音,为下学期上一年级打好基础。识字写字方面,本学期主要是让学生掌握基本的笔画笔顺按照汉字的规则来规9 名。开学以来,我们三位老师通过与孩子、家长的交流,

4、了解到了我们班存在着的问题和不足。第一、个别家长和老师之间的沟通不够,存在着一些误会。第二、学习上出现一些误区导致两极分化从而使孩子产生厌学情绪,对于这个问题我们进行了观察、分析、了解,并采取了一系列措施。总结出的结卑微如蝼蚁、坚强似大象共享知识分享快乐论是:家长对孩子的学习关注不够和老师的交流疏散。时间久后就淡化了。从开学到现在我们班的孩子进步很大,在各方面都表现地很积极、很认真,所以不管孩子怎么样, 我们家长都不要对孩子失去信心,有时间多了解、关注一下孩子的学习情况,耐心的指导。老师面对的是全班人,很多东西只能给予引导,因此家长在家的辅导是很重要的,比如:孩子的书写,语言、唱歌、画画等等,

5、这些家长完全可以给予辅导的。三、家长应注意的问题家长要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度,多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信、自立。如:有的个别家长看到孩不做作业,就以吓的方法“再不做作业我就把你怎么样怎么样,或许快点做呀,做完了妈妈给你买什么什么的,这样会导致孩子觉得学习是任务式,完成了就行,或许认为学习是一种交易,我做了,我学了,我就一定会得到想要得到的东西,这样慢慢的会让孩养成一种很不好的习惯,希望家长不要以这样的方式教育自己的孩子。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点、 不足,容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极性。大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不

6、是说幼儿入园后,对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说:家卑微如蝼蚁、坚强似大象共享知识分享快乐庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。 当然了,话说回来,家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果,所以,希望家长们在家时也应该多提醒孩子。还有就是孩子的教育问题。我班的幼儿我们都已经非常了解,我们会针对个别孩子的教育问题与家长交流,并请家长们在家配合一下。在这方面我们已经做了而且效果都不错,孩子的进步也很大。如

7、果对于幼儿园教育方面有疑问,建议,不满,要求或者是指导,我们恳切地希望家长们能直接的,及时地和老师沟通,以利于我们及时地改进工作。下面我说一下需要家长注意的几个问题:1 、是我园有接送卡制度,如因有事需请别人来接请及时与本班老师联系,为了孩子的安全,请家长们给与理解和支持。因为前个星期我们当中家长就发生过这样的事情,孩子接到手了,一下子没有看好孩子自己跑回家了,而家长却在学校里找呀找,还回来叫我们全体老师找,即便我们老师想帮找,可是其它班的老师都不认得呀,你说怎么帮呀。不允许叫一些老师不认识的人来,如果你实在没空那你先给老师打个电话,或是拿老师给你的接送卡给他来接幼儿。如果没有什么证明我们老师

8、是不会让他接走幼儿的,希望家长们理解。卑微如蝼蚁、坚强似大象共享知识分享快乐2 、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链等。如孩子服药请交到楼下保健老师童老师的手中。如果你发现孩子把幼儿园的物品带回家,请你及时带回来。因为孩子都不是有意识的。3 、现在夏季时间,如果中途要接走幼儿请在上午12:30分以前;下午17: 15 以前。因为每次在17:45 18: 00的时候,一、我们将对幼儿进行一日课程的一个总的复习,二、为了更好的保证孩子的安全,所以请家长们理解。3 、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。孩子天性活泼好动,加上孩子大了,他们之间有了矛盾动手打人或磕磕碰碰很

9、难避免。孩子的矛盾来去都很快,我们做家长的要给孩子做个好的表率,正确引导,宽以待人,学会,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。在此也感谢大部分家长的理解和支持。4 、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:15 前到园。如果因为一些特殊原因迟入园,请您在轻声的和孩子道别、和老师交谈后迅速离园,不要影响其他孩子的正常活动。5 、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。6 、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻卑微如蝼蚁、坚强似大象共享知识分享

10、快乐炼。7 、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。8 、我们发放给接送车幼儿家长的联系本,请你们每天抽出 20 分钟的时间查看并对孩子作业进行辅导,做后签上你们的名字。9 、每半月的家园联系册,请家长朋友认真的填写,及时反馈幼儿在家的情况和你们的一些想法,我们将认真的对待。10 、本学期,我们将没有半月重点,每天学习的内容我们将写在黑板上,方便家长及时的对幼儿的学习进行考核与指导。四、本学期本班重点工作进行具有效性的家园互动,为成长学习创造良好的氛围。一直以来家园合作是幼儿园开展教育教学工作中必不可少的一部分,因为它能有效的促进幼儿身心全面发展。幼儿园新纲要 中明确指

11、出: “家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”仔细分析其中的含义我们就不难得出结论,只有幼儿园与家园见进行有效的合作互动,整合并充分利用家庭中的教育资源,才能更好地搞好幼儿教育,促进孩子健康成长。那么,如何密卑微如蝼蚁、坚强似大象共享知识分享快乐切家园合作更有效地促进幼儿的健康发展呢?我觉得家长和老师都要加强沟通,架起幼儿园育家庭沟通的桥梁,双方充分的交流与沟通,使我们家园双方都更全面地了解了孩子,从而促进了孩子们的健康成长,具体包含以下几个方面:我们从案例来看看,家长应该做什么?五、本学期重点结合细则重点

12、培养幼儿一日活动中的行为习惯我们老师、保育员的日常工作并不是想怎么干就怎么干的,现在我们的一日工作全是严格执行重庆市一日保教细则,使幼儿园管理、工作的开展更加的规、大方有礼貌地招呼来宾,会使用“请”、“谢谢”、“欢迎”等礼貌语言,热情接待客人。2 、能主动认真地做好室内和保管区的清洁工作。3 、能认真负责地做好值日生工作。4 、能在规定的时间内吃完自己的一份饭菜。5 、折叠衣裤迅速整齐。6 、被子枕头放整齐,床单铺平。7 、会自己将上下衣裤穿着整齐。8 、离园前能和老师一起把室内物品整理好,将桌椅排放整齐。9 、能将自己的物品整齐完好的放在自己的书包里。10 、学会爱惜自己的学习用具。卑微如蝼

13、蚁、坚强似大象共享知识分享快乐二、晨间、户外活动1 、活动中不做危险举动,学会自己保护自己。2 、活动中能创造性地玩,一物多玩。3 、做操时精神饱满,动作有力、到位。三、学习活动1 、坐姿端正,注意力集中。2 、能认真倾听老师讲课和同伴发言,知道要尊重别人,不打断别人的讲话。3 、能积极思维,敢于发表不同的意见,学会发现问题,提出问题。4 、能独立完成各种书面练习、口头练习或操作任务。5 、有正确的看书、绘画、写字姿势。6 、值日生能协助老师做好课前准备工作。7 、放学后能自觉独立的完成当日作业,字迹工整。四、游戏活动1 、有兴趣地参加各种游戏,积极动脑,能创造性地开展游戏活动。2 、能遵守游

14、戏规则,爱护游戏材料,注意保持游戏环境的整洁。3 、欢迎同伴参加自己的游戏,游戏中互相学习,共同合作,克服困难,有始有终地游戏。4 、游戏中不妨碍别人,能原谅同伴的无意过失,能主动卑微如蝼蚁、坚强似大象共享知识分享快乐运用礼貌用语解决游戏中的矛盾。5 、能迅速有条理地整理玩具和游戏材料。会议结束时:家长如果有什么建义或不懂的问题。可以在这里提一提,如果我能解决的我尽量帮大家解决,不能解决的我会向上面反映一下情况: 你们能把孩子交到我们的手中,已经代表着对我们是一种信任,我真的感到很开心。如果有什么地方讲的不对, 请各位家长多多包涵。 不管怎么样,为了孩子健康快乐的成长,我们一起努力,做到最好!会议到此结束,谢谢大家

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