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1、【摘要】目前大学生自主创业困难重重,创业的大学生创业意识不强，缺少系统的创业教育和指引，公司没有足够的社会责任感，不肯为大学生提供实习、锻炼的机会，为此,应建立政府、公司、高校有机协作的大学生创业服务链,构建求真务实的高校大学生创业支持体系,哺育创业心理素养和精神，政府提供更多便于操作的创业支持政策，优化大学生的创业环境。 【核心词】大学生;创业;问题；对策 一、目前大学生自主创业存在的问题 .大学生创业心理准备局限性,激情创业大学生普遍觉得自主创业辛苦、风险大，因生活历练不够，独立性和自主意识差，承受能力有限，多数大学生靠激情创业,急于求成.因而创业成功的较少。 2.高校缺少系统的创业教育和
2、指引 目前,面对剧烈的市场竞争,知识、技能和信息的缺少成为大学生创业的重要障碍，高校没有或很少开设自主创业类课程，就业指引教师只注重引导毕业生找工作,很少为毕业生分析自主创业的必要性、积极性和解释有关的创业政策及提供创业信息。 3.公司缺少社会责任,资金扶持力度不够公司为追求利润最大化,减少经营成本，大多聘任有工作经验的员工，很少为在校大学生提供兼职实习机会，更不肯为大学生提供创业指引;同步，大学生“创业”资金短缺，因条件的限制又不能广泛享有政府提供的优惠政策，导致大学生创业压力过大,因资金短缺而失去了不少发展机遇。 4.大学生创业经验局限性,对市场缺少理解,经营理念、手段落后 大学生波及工商
3、、金融、税务等专业经验局限性，且无法在短时间内获取，人际经验局限性,很难解决好内外部人际关系冲突和利益冲突；大学生创业前缺少对市场、资金、项目、人才全面的调查和评估，加上经营理念淡薄,经营手段无法适应市场竞争的规定,势必在竞争中处在劣势。 二、大学生自主创业存在问题的因素.大学生创业缺少家庭的支持家长的价值取向、教育方式影响着孩子的价值取向,影响着她们的创业选择，多数家长觉得大学生要以学习为主，部分家长觉得大学生不应过早的到社会上创业而分散精力,家庭很难予以大学生精神上和资金上的创业支持。2.大学生整体素质的下降 高校不断扩招导致生源水平下降,教学质量也在减少不少大学生沉迷于网络游戏,片面觉得
4、大学生就应当留在大都市、大单位工作，缺少创业精神和开拓创新胆识。 3.大学生缺少坚定的创业信念 大学生创业有心态多是抱负主义的，因社会经验局限性，心理准备不够,对公司的运作结识过于简朴,没有考虑经营风险,设想幼稚，创业筹划中的真正技术含量不高,市场市场获利的潜力小。 4大学生创业的社会环境不完善 一是公司不能为大学生提供合适的实习岗位,无法协助大学生积累创业经验和提高创业能力;二是政府、国家不能为大学生提供有力的支持,从工商注册、创业资助、税费优惠、创业服务等多方面大学生在创业过程中遇到的实际困难无法及时解决。 三、增进大学生自主创业的对策 .提高大学生素质,哺育创业心理素养和精神 一是大学生
5、创业要完善其知识构造，学会掌握一定的专业知识、管理知识、商务、税务、投资、法律知识和创业知识,要哺育自立、自强、进取、意志、创新等创业素质,培养实践能力、开拓创新、组织领导、协调协作和沟通能力、创业能力、发明能力和社会交往等能力;二是要哺育大学生较强的创业心理素质,树立积极乐观的人生态度，养成艰苦奋斗的拼搏精神、良好的适应能力和自我调控能力，注重心理拓展训练，培养大学生健全和完美的人格，使大学生能顺利地度过创业活动中的挫折和危机,增强社会适应能力,充足开发创业潜能;三是转变观念，引导大学生创业，大力宣传政府的各项优惠政策，大力传播创业观念，哺育创业文化、宣传创业,以强大的社会舆论协助社会、大学
6、生及其家长树立对的的创业观，为其提供思想保证和精神动力，发明更加良好的创业环境。 2.构建求真务实的高校大学生创业支持体系，提高大学生的创业能力 一是将创业能力的培养和提高作为高校创业教育活动的重要内容,大学生在校期间，做到做人、做事和学知识三者的有机统一,将在充足的劳动力市场调查基本上形成的培养模式与现实市场的需求结合起来，将专业理论的吸取与创业能力的培养协调起来,贯彻高校职业生涯规划和就业指引课程的教学，形成一种较完善的创业教育课程体系;二是高校必须改革教育思想、教育措施和人才培养模式，不断提高大学生的创业能力、择业能力和适应能力，打破以教师为主的老式教学模式,实行以学生为中心的积极式的体
7、验性教学等模式，让学生在学中做,做中学，构建创业教育的评价体系和机制,保证明践环节的时间、地点,丰富实践内容,大学生在校期间必须将创业的实战能力训练融入到实际生活中；三是加强自主创业教育，高校在传授基本知识的同步，还要注重对学生创新意识和技能的培养,开设与创业有关的讲座,如如何把握商机，如何融资,如何写创业筹划,如何承受压力等等,高校通过过程辅导和政府、社会扶持等一条龙服务，解决创业过程中的有关难题，提高自主创业的成功率。 3.高校与公司合伙，构建以学生为纽带的高校公司创业服务链一是在创业前期,让在校大学生接触社会、理解市场，并逐渐熟悉市场，进行市场调查,发现问题，进而找出解决问题的有效手段,
8、充足理解政策、经济、社会、技术环境,进行优势、劣势、机会、威胁因素的科学分析，寻找创业较好的时机与项目;二是开展创业培训,扶持大学生创业。组织有关专业人员开展“意识教育+能力培训模拟实训”三段式创业培训,设立大学生创业指引中心,对有创业项目的大学生免费提供项目评估、投资风险分析、政策征询、创业资金资助等服务，招募、聘任创业成功人士、公司中高层经济管理人员为大学生创业导师，对乐意创业的大学生进行一对一的指引和帮扶;三是高校应以学术研究中心或大学科技园为载体,吸引更多的公司建立长期的校企协作关系,定期为在校的大学生提供去公司实习的机会，举办公司设计大赛、 公司模拟大赛,拓展大学生的创业能力,培养大学生的创业意识。.政府提供更多便于操作的创业支持政策 一是政府引导大学生参与创业实践，构建大学生创业的服务体系，提供政策支持、项目支持和资金支持，出台多种优惠政策，鼓励大学生创业,发明良好的创业环境,扶持大学生创业,加大对大学生创业的扶持力度；二是政府应针对大学生创业过程中的实际问题，对创业支持政策作出修订和调节,真正协助大学生创业；三是政府应协调运用全国各地的信息优势，建立综合性的创业信息服务网,增进大学生创业的经验交流和互相沟通,共同提高创业能力。北京筹划公司 fdxxdde203
