高校校园文化艺术节线上活动策划方案

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1、高校校园文化艺术节线上活动策划方案2020 到现在已经走过了一半,宅在家里的我们也少不了趣味,学校为居家 网络学习的学生搭建一个别致的舞台展示风采、绽放自我,开展形式多样、健康 向上、格调高雅的校园文化活动。接下来看看这个活动如何策划的吧!幼儿师范高等专科学校第十届校园文化艺术节线上活动方案一、指导思想以党的十九大精神为指引,深入贯彻落实高校思想政治工作会议精神、高校 共青团改革实施方案精神,在高校“立德树人”的根本任务,在充分发挥校园 文化以文育人、以文化人的积极作用的同时,积极响应国家号召,同时同心聚力 抗击疫情。为居家网络学习的学生搭建一个别致的舞台展示风采、绽放自我,开 展形式多样、健

2、康向上、格调高雅的校园文化活动。从而达到活跃学生的居家生 活、丰富学生的文化内涵、提升艺术素养、促进学生全面发展的目的,经研究决 定,特举办XXX幼儿师范高等专科学校第十届线上校园文化艺术节系列活动。二、活动时间2020年x月1日一x月31日三、活动方式根据具体活动内容,可采取线上投票、直播比赛等多种形式。四、活动范围 本届艺术节将覆盖到每一名在校学生,根据学生居家学习生活的实际情况,安排各项比赛。五、活动内容(一)“心怀感恩 品味生活”线上烹饪大赛时间2020年x月1日一x月6日 活动承办部门及负责人初等教育系系 徐磊 参加人员全体在籍学生负责部门 xxx 幼专团委、各系(部)团总支活动布署

3、(1) 上交制作过程剪辑后的视频(手机剪辑即可)(2) 参赛视频需控制在 3分钟以内。上交作品时间为X月1日一x月5日,以系部为单位统一每天推送两件视 频作品发送至指定钉钉网盘(每个视频作品要以系部、班级、姓名、作品名称、指 导教师命名),并上传至“xxx幼专团委”微信公众平台。(4) x月6日,每个系部筛选上交10名同学的作品,进行网络投票,决定奖 项。评分标准(1) 要求色泽鲜艳,悦目,有一定的观赏性,能引人注目(2) 要求有一定的形态美,器皿干净,搭配赏心悦(3) 制作过程的熟练程度奖项设置一等奖9名;二等奖18名;三等奖27名;优秀奖若干名。(二) “风扬正气 梦绘蓝图”线上简笔画大赛

4、时间2020年x月9日活动承办部门及负责人美术系 刘舒宁 参加人员课程中涉及美术课的在籍师生 负责部门 xxx 幼专团委、各系(部)团总支 活动布署(1) 比赛项目为简笔画,采取线上比赛的形式,简笔画环节30分钟。(2) 比赛纸张为A4纸,学生需要在规定时间内完成比赛内容,比赛内容统一由各个负责人现场公布。(3) 简笔画比赛根据命题作画,题目由美术系教师在比赛前五分钟下发。要求参赛学生准确理解题意,能够运用怡当的表现技巧,表达自己的想法;构图简明合理、比例匀称、画面完整;作品富有创造性和艺术感染力。(4) 参赛学生将名字,班级,系部编辑在图片的右上角,便与评委审核。(5) 学生共上交两张图片,

5、一张为作品清晰图片,另一张为学生手拿作品图片。(6) 为了保证比赛的公平、公正,比赛结果由专业美术教师评选。采用100 分制计分方式打分,评委打分后去除最高分和最低分后,取平均分作为教师的最 后得分。(7) x月 9 日上午1030-1130,征集各系部作品图片。评分标准(1) 选画内容健康向上(20分)(2) 线条流畅,画面干净整洁、无涂改(20分)(3) 构图饱满、比例匀称,造型结构准角,布局科学美观(20分)(4) 色彩选配合理,画质鲜活逼真(20分)(5) 在规定时间内完成全部形象(20分)奖项设置一等奖30名;二等奖40名;三等奖60名;优秀奖若干名。(三) “桃李含苞挣,歌声唱校园

6、”线上歌唱比赛时间2020年x月11 日15 日活动承办部门及负责人音乐舞蹈系 李婉榕参加人员全体在籍学生负责部门 xxx 幼专团委、各系(部)团总支活动布署(1) 要求参赛作品类型为校园青春励志歌曲,流行、美声、民谣等风格均可(2) 要求视频音频同步剪辑,作品中要体现,系部,班级,姓名等信息。(3) 参赛歌曲时长控制在 3分钟以内。(4) 第一轮比赛每个系部推荐按照系部人数 5%推荐参赛;第二轮比赛按照推荐总数 40%进行网络公开投票得出最后成绩;比赛最终成绩为第一轮成绩(占比 60%)加第二轮投票成绩(占比 40%)的总和。(5) 第二轮网络投票时间为x月12日至15日,以“xxx幼专团委

7、”微信公众 号公布为准。推荐时间为x月11日下午00前,参赛作品以系部为单位统一发送到 邮箱,要求每个作品均需备注好系部、班级、姓名、指 导教师、作品名等信息。评分标准(1) 音准好、节奏感强、吐字清楚、声音和谐统一、主题突出。(5 分)(2) 正确表达歌曲的思想内容、情绪饱满、表现力强、富有朝气。(2 分)(3) 歌曲处理得当,艺术表现力强,表现形式有创新。(3 分)(4) 服装整齐大方,视频内容与歌曲内容统一。(2 分);奖项设置一等奖3名;二等奖5名;三等奖7名;优秀奖10名。(四) “青春正好 奋楫向前”电子小报线上设计比赛时间2020年x月1日-x月15日活动承办部门及负责人信息与电

8、话教育系 曹露元制作要求(1) 电子小报主题社会领域:安全知识我知道小报、做感恩的人小报、“十二生肖”的 故事小报、多彩的少数民族小报、我爱学校小报。科学领域好吃的水果小报、科学最前沿小报、各种各样的车小报认识安全标志小报、天气预报小报。健康领域卫生习惯养成小报、热爱劳动小报、多吃蔬菜好处多小报、我爱的美食小报、体育运动小报艺术领域民族服饰小报、小学生爱国歌曲小报、好玩的游戏小报、认识乐器小报、我喜欢的图书小报。语言领域四季小娃娃小报、我喜欢夏天还是冬天小报、我和家人去旅游小报、好吃的早餐小报、幼儿故事简读小报。(2)电子小报的制作应合理运用文字、绘画、图形、图像等素材,可根据作品 要表达的主

9、题自主选择;作品创作可使用文字处理软件Microsoft Word2010版或2016版等;(4)电子小报应该含有报名、作者等报纸所包含的要素,板块不少于4个;纸张大小为A3,横向、竖向设置均可,以电子稿形式上交。作品内容的 原创成分要达到80%以上;(6)本次活动严禁在互联网络下载或全盘抄袭作品,一经发现取消参赛资格。作品评分标准(1)思想性、科学性(30分)。主题明确,内容积极、健康向上(10分);能科学、 完整地表达主题思想(10分);内容与幼儿园实际密切相关,能够对幼儿起到一定的 宣传作用(10分)。注作品设计要求没有反动言论,否则取消参赛资格。(2)创造性(30分)。素材获取及其加工

10、属原创(5分);主题表达形式新颖,构思 独特、巧妙(10分);具有想象力和个性表现力(10分);内容、结构设计独到(5分)。(3)艺术性(25 分)。反映出作者有一定的审美能力(5 分);版式设计生动活泼, 风格协调(6分)版面设计合理,色彩运用得当(6 分)图文并茂,符合幼儿年龄及认 知特点,没有错别字(6 分);图文并茂,符合幼儿年龄及认知特点,没有错别字(8 分)。(4)技术性(15 分)。技术运用准确、适当、简洁(10 分);包含报刊各要素(5 分)。评奖办法本次活动将邀请有经验的教师组成评委组,对参赛作品进行评审,确定各类 获奖名单并颁发获奖证书(证书发放的具体时间另行通知)。上交要

11、求1、每个系部按学生人数的 5%上交2、联系人曹露元 联系电话 xxx3、邮箱地址 xxx16com注每个作品命名的方式为“班级+姓名”,如(18 小学教育 1 班 张某某),统将参赛作品非图片格式的源文件(word格式为.doc)。(五) “不负韶华 书香同行”线上最美朗读者比赛时间2020年x月18日活动承办部门及负责人外语系 杨敬龙参加人员全体在籍学生负责部门 xxx 幼专团委、各系(部)团总支活动布署(1) 学生在看完本书后,可以根据自己的不同理解表达自己的感受、心得体 会,也可以对这部作品的评价。可以朗读作品里的经典片段,提高语言表达、欣 赏能力。以上均以录制视频为主,视频时长2分左

12、右。(2) 第轮比赛按照每个系部需推荐5名学生进行参赛。第二轮比赛按照推出 学生总数占比 50%进行网络公开投票得出最后成绩。每个参(3) x月18日上交参赛作品,以系部为单位发到邮箱赛作品要以系部、班级、姓名、指导教师、作品名命名编辑。(4) 比赛最终成绩为以第一轮成绩加第二轮投票票数成绩(60%+40%)进行核定。进行网络投票时间为X月22日至24日投票网址以团委微信公众号公布为准。 评分标准(1) 精神饱满、举止大方5分(2) 吐字清晰、语言准确2分(3) 脱稿讲述、表情自然5分(4) 感情充沛、感受深刻5分(5) 寓意深远、启智怡情5分 奖项设置一等奖2名;二等奖3名;三等奖5名;优秀

13、奖10名。(六) “追梦新时代 青年说担当”线上演讲比赛时间2020年x月22日 活动承办部门及负责人思政部 范承晶 参加人员全体在校学生 负责部门 xxx 幼专团委、各系(部)团总支 活动布署(1) 要求视频录制清晰无水印(作品中要体现,系部,班级,姓名)(2) 演讲作品时长控制在 3-5 分钟。(3) 初赛系部初选,每个班级推荐班级人数的 10%进行初赛, x 月 17 日前各 系部初赛选出1-5 名同学进入决赛。(4) 全校决赛。将进入决赛的选手作品发布到团委公众账号进行网络公开投 票,根据票数得出最终成绩。(5) 决赛推选上报时间为x月22日下午00前以系部为单位统一发送到邮箱(每个作

14、品要以系部、班级、姓名、指导教师、作品名编辑)(6) 进行网络投票时间为 x 月 23 日至 25 日投票网址以团委微信公众号公布 为准评分标准(1) 演讲材料(5)紧围绕的主题,观点正确、鲜明,见解独到。内容充实具体, 生动感人。材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实、具有 普遍意义,体现时代精神。讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。文字简练流畅, 具有较强的思想性。(2) 语言表达(5) 演讲者语音规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。演讲表达准确、 流畅、自然。语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合 思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(3) 形体语言(

15、5) 演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情, 表达对演讲稿的理解。(4) 主体形象(5) 演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。奖项设置一等奖 3 名;二等奖 6 名;三等奖 12 名 。(七) “有限空间 无限可能”线上物品收纳比赛时间2020年x月25日活动承办部门及负责人早期教育与特殊教育系 钟灵毓秀 参加人员全体在校学生负责部门 xxx 幼专团委、各系(部)团总支活动布署(1) 各系部按照学生总数的 5%推荐参加初赛,最终,按照初赛成绩,选拔3位同学参加决赛。(2) 参赛作品突出本次线上整理收纳活动主题.(3) 参赛视频体现出空间和物品资源,以物尽其用,充分发挥创造力为宗旨,通过收纳整理等方式对物品进行科学规划与合理布局,提升物品收纳的利用率。(4) 参赛作品视频 3分钟左右。(5) 视频开始参赛者要进行所要收纳空间、被收纳物品的名称和数量、如何科 学规划整理的想法进行介绍,全部介绍完毕后可以将整个收纳的过程以快动作的 视频效果呈现,最后展示给大家整理

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