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1、精品历史备考资料第13练 二战后整体世界的拓展 二战后至今经典提升卷一、选择题(每题2分，共24分)1(2015浙江文综，23)二战后，国际货币体系与世界经济的发展休戚相关。下列说法不正确的是()A欧元的问世反映了欧盟对世界经济发展的影响B国际货币基金组织有助于世界经济秩序的稳定C世界银行的建立反映了世界经济区域集团化的发展D美元“等同黄金”标志着其在金融领域霸主地位的确立2(2014浙江文综，23)欧洲在国际政治中举足轻重。下图白色部分为某国际组织的欧洲成员国，据此判断该组织是()A1942年的反法西斯联盟 B1946年的联合国C1949年的北约 D1967年的欧共体3(2014浙江文综，2
2、2)纳赛尔被誉为“中东雄狮”。如果要给他写传记，下列史实中不能作为其生平事迹的是()A签署“戴维营协议” B领导建立埃及共和国C将苏伊士运河收归国有 D推动不结盟运动诞生4(2013浙江文综，22)越是高度的概括，越容易引起争议。对20世纪历史的概括，下列说法中争议最少的可能是()A帝国主义战争，社会主义革命，第三世界崛起，经济、科技和文化大发展B帝国主义战争和社会主义革命，“冷战”和走向多极化，和平、改革与发展C两次大战，两种制度，两极格局，多极化趋势，革命与改革，和平与发展D一战和二战，“冷战”及局部战争，殖民体系瓦解，经济、科技和文化大发展5(2012浙江文综，23)某同学在学习历史必修
3、二后，为巩固所学知识，概括里根政府时期的经济发展状况，作诗一首。后发现其中有一句不妥，它是()A亦滞亦胀凯失灵(凯，指凯恩斯主义)B紧缩货币出新招C减税减支零通胀D又陷“四高”难逍遥(“四高”，指高赤字、高国债、高利率和高贸易逆差)6(2011浙江文综，23)20世纪70年代，美国经济陷入生产停滞和通货膨胀并存的困境，一个重要原因是()A美国无法保持和苏联竞争的势头B世界经济朝着区域集团化方向发展C阿拉伯国家采取有效措施联合斗争D美国实行了供给学派和货币学派的主张7(2015浙江温州三模)根据布雷顿森林协议，1945年成立了两大经济组织，这两大组织是()世界银行国际货币基金组织世界贸易组织关税
4、与贸易总协定A B C D8(2015浙江宁波期末)如果给下表纵坐标加一个说明，合适的是()A核武器数量(枚) B国民生产总值(亿美元)C作战飞机数量(架) D军费开支(亿美元)9(2015浙江杭州质检)某同学开展研究性学习，他查阅了以下相关的历史书籍。依据你的判断，他研究的历史主题最有可能是()A殖民体系的崩溃 B两极格局的瓦解C多极化趋势的加强 D第三世界的崛起10(2015浙江湖州期末)第二次世界大战后，英国实行混合市场经济，法国实行计划指导型市场经济，德国实行社会市场经济，日本实行政府主导型市场经济；20世纪末，中、俄开始实行市场经济。这一现象主要表明()A西方资本主义国家建立了计划经
5、济体制B社会主义国家采用了西方的市场经济体制C国情差异决定各国必须采取市场经济体制D市场经济体制是战后世界发展的主要潮流11(2015浙江湖州期末)有人曾形象地说，戈尔巴乔夫“改革的手术刀不是挥向党身上的肿瘤，而是挥向了党的脖子。”这从本质上揭示了()A戈尔巴乔夫改革直接导致了苏联解体B苏联高度集中的政治经济体制日益僵化C戈尔巴乔夫改革背离了科学社会主义D戈尔巴乔夫改革力图突破“斯大林模式”12(2015浙江湖州期末)2014年11月在浙江召开了以“互联互通，共享共治”为主题的首届世界互联网大会。以下对互联网及这次会议认识正确的是()互联网的出现为自动化和控制论的建立奠定了基础互联网的应用替代
6、了传统的学习与交流方式互联网大会的召开是经济全球化的结果互联网大会的召开有助于世界凝聚共识，减少分歧A B C D二、非选择题(第13题15分，第14题11分，共26分)13(2015广东文综，39)现代化理论研究传统社会向现代社会的转变。阅读材料，结合所学知识回答问题。材料1819世纪，一些欧洲的社会学家以西方工业社会为对象，研究从传统社会到现代社会的发展规律。二战后，现代化研究在美国兴起并形成完整的理论体系。该理论认为现代化的主要动力来自于内部，内部的障碍是发展中国家发展不顺利的根本原因；现代化实际上是西方化或者美国化的过程，20世纪是“美国的世纪”。这一理论得到美国政府的重视。20世纪六
7、七十年代以来，很多学者根据各国的具体情况，探讨不同国家走向现代化的模式。20世纪80年代，现代化理论从美国引进中国，不少学者开始将现代化概念和分析框架运用到社会科学研究中。据传统与变迁国外现代化及中国现代化问题研究等(1)概述1819世纪西欧经济、政治发展的主要状况。(4分)(2)结合材料和当时的国际背景，分析二战后美国政府为何重视现代化理论？(6分) (3)为什么现代化理论能够在20世纪80年代被引进中国？运用这种理论进行历史研究时要注意什么？(5分)14(2011浙江文综，39)(节选)今年是苏德战争爆发70周年，苏联解体20周年。阅读材料，回答问题。材料一大事年表1939年8月23日苏德
8、签订互不侵犯条约1945年8月8日苏联对日宣战1939年9月1日第二次世界大战爆发1988年6月7月苏共第19次代表会议，首次提出人道的、民主的社会主义，公开性、民主化和社会主义的多元化1941年6月22日苏德战争爆发1942年1月1日联合国家宣言签署1942年7月1943年2月斯大林格勒保卫战19891990年苏联15个加盟共和国中14个发生民族骚乱和流血冲突1945年2月雅尔塔会议1945年4月30日苏军攻克柏林1991年12月苏联正式解体材料二冷战时期的批评家曾经指责一些军事联盟如北约组织和华约组织推动了高昂的军备竞赛，并使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对抗的危险。冷战结束后，赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。美杰里本特利等新全球史苏联曾经是有用的敌人。美国相信，不仅要和苏联的军事力量竞赛，还要和苏联的成就竞赛没有苏联的空间计划，美国人就不可能登上月球美国新闻与世界报道(1991年9月9日)(1)根据材料二，联系所学知识，概括学术界是怎样评价“美苏冷战”的。(5分)(2)从思想、社会和政党政治三个方面，分析戈尔巴乔夫的政治改革是如何导致苏联解体的。(6分)
