初二思品下册复习提纲

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1、初二思品下册复习提纲 第七课 第一框1、家的重要性?(第4页,一般了解)2、为什么孝敬父母(或为什么不忘父母养育恩)?(共4个要点)(1)父母把子女看成自己生命的一部分,关心子女胜过关心自己。父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。(2)父母不仅从生活上无微不至地抚养、照顾我们,教给我们基本的生活技能,还从思想品德上关怀、教育我们,引导我们确立人生的目标,教我们如何做人。(3)我们成长的每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响,每一步都浸透着父母的心血。(4)孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德,也是法律规定子女应尽的义务。3、怎样孝敬父母?要尊重父母,热爱父母,回报父母。对父母有礼貌,理

2、解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的健康,体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁,不向父母提出过分的要求。(共7个要求)第二框1、影响与父母沟通的原因?(1)青春期的“逆反心理”;(2)子女与父母之间的矛盾、误解;(3)两代人,生活经历不同,家庭观念、思维方式和行为习惯等方面,会有比较大的差异,容易产生“代沟”。2、怎样与父母沟通?(或搭建心灵沟通的桥梁)?(1) 学会与父母沟通就要理解自己的父母;(2)要尊重自己的父母;(3) 还要掌握一定的技巧和方法。3、理解父母、尊重父母和技巧方法的具体要求,多读两遍。第八课 第一框1、祖国的伟大之处?(1)幅员辽阔,山河壮丽;(2) 历史悠久;(3)文化灿

3、烂。2、怎样热爱祖国?(教P23页后三行)3、维护民族团结的重要性?(或为什么要维护民族团结?)(1)我国是一个统一的多民族国家。(2)历史上,各族人民和睦相处,友好往来,谱写了一曲曲民族团结之歌。各民族之间多方面的相互交往,丰富了中华文化,开拓了祖国疆域,推动了社会发展。(3)今天,各民族更是相互团结、相互支持。我国各族人民共同携手,创造了不朽的业绩,结下了深厚的友谊,维护了共同的利益,充分体现了“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族”的兄弟情谊。4、我们青少年怎样为维护民族团结做贡献?(教材P25页第二段,除“我爱你,中国”外的其他内容。第二框1、怎样正确认识台湾问题?(1)实现祖国统一

4、,民族团结,中华腾飞,是包括台湾同胞在内的全国人民的共同心愿,也是众多海外华侨华人的共同心声。(2)台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。(3)实现祖国的完全统一,是全体中国人民不可动摇的坚强意志,是不可抗拒的历史潮流。另外,在解决台湾问题上,我们坚持“一个中国”原则,实行“一国两制”2、什么是中华民族精神? 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。2、中华民族精神的重要性?(1)一个民族,没有振奋的精神和品格,是不可能自立于世界民族之林的。(2)这种民族精神,成为中华民族世世代代生生不息的力量源泉,也成为中华民族悠久历史文化的灵魂与传统。3、我们青少年怎样弘扬

5、伟大的民族精神?(教材P30页第二段,除第一句外的其他内容。) 第九课 第一框1、交往的必要性?(或为什么人生离不开交往?)(1) 在社会生活中,我们每个人都不可能孤立的存在,必须与他人交往。(2)交往在人生的各个阶段都是必要的。学会交往,广交朋友,对中学生来说显得尤为重要。2、交往的作用?(1)通过交往,能够实现心灵的沟通,保持心情愉快。(2) 通过交往可以认识新朋友,在交往中不断完善自我。(3) 朋友激励我们克服困难,战胜挫折。3、交往应注意的问题?(或应如何交往)要学会交往,谨慎择友,多交益友,乐交诤友,不交损友。第二框1、了解交往由“内圈”向“外圈”的变化。2、对待交往的态度?应当敞开

6、心扉,积极交往,让交往充实你、我、他的生活世界。3、广泛交往的作用?(1)交往越广泛,越有利于我们拓宽视野。(2)生活变得丰富多彩,受到更多的教益。4、扩大交往范围的有效方式?(1)参加公益活动;(2)参加社会活动;(3)正确使用网络,过自主的网络生活。5、怎样正确对待网络?(1)互联网带给我们大量的信息,也拓宽了我们交往的渠道,甚至有可能把我们的交往范围扩大到全世界。(2)我们要正确使用互联网,从中汲取有益的信息,结交良朋益友,抵制其不良诱惑,避免互联网带来的负面影响。(3)做友好往来的使者,过自主的网络生活。在交往中真正让互联网发挥积极的作用,让我们的朋友遍天下。(4)学会自我保护,慎交网

7、友,不在网上轻易透露个人信息。要科学、合理、文明上网。 第十课 第一框1、讲文明、有礼貌的重要性?(1)讲文明、有礼貌是中华民族的优良传统。(2)礼貌,是处理人与人之间关系的一种规范,是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。(3)礼貌是文明交往的前提。(4)讲文明、有礼貌是做人的基本品质。2、讲文明、有礼貌的表现?语言文明、态度亲和、举止端庄。这是与人友好交往的必备素养。3、交往礼仪三原则?平等待人、尊重他人和宽容。(其具体要求理解即可)第2框1、交往的艺术有哪些;学会倾听;学会表达;学会赞美他人另外,还要学会微笑、学会拒绝、学会妥协、学会批评等。2、倾听的重要意义(1)、能使我们更好地与他

8、人沟通。 (2)、是扩大人际交往的好方法。 (3)、会被更多人喜爱,会有更多的谈话伙伴。3、学会倾听,我们应该注意哪些方面?耐心、虚心、用心、会心(53页具体要求多读几遍)4、学会表达的重要性: 学会表达是学会与人共处的重要内容,令人愉快的谈话是一种技巧,也是一门艺术!5、学会表达要注意哪些方面?(1)、选择双方感兴趣的话题。不要只顾自己说或只顾谈论自己。(2)、说话注意分寸和角度,要善于选择谈话的时机,善于创造谈话的氛围。(3)、说话时要有情感投入,语气诚恳,姿态端庄自然,态度谦虚友善等。6、赞美的意义?恰如其分的赞美能使人感受到人际间的理解和温馨,还能增进朋友间的友谊。7、赞美的技巧有哪些

9、?(1)、赞美要有针对性,需自然、顺势,需具体、真诚。(2)、要能够给对方渴望得到的那份赞美,还要多赞美那些不被注意的人们。(3)、赞美要讲究分寸,恰如其分。第11课 第1框1、生活中处处有合作,合作无处不在,无时不有。2、为什么生活需要合作?(1)合作是一种力量,也是一笔财富。(2)善于合作,有助于个人的成长。 有助于提高我们解决问题的能力。有助于我们形成积极的个性心理品质。(3)善于合作,有助于事业的成功。(4)善于合作,是时代的要求。第2框1、竞争的普遍性:竞争与合作相伴相随,竞争是生活中的一种普遍现象,存在于自然界、人类社会中的竞争形式更是多种多样。2、竞争的作用?激发活力:如果没有竞

10、争,合作就会缺乏生机与活力,就会变成一潭死水。激励进取:由于竞争对手的激励,人们才会不断进取,奋力向前。促进发展:在竞争过程中,人们更容易找出差距,弥补不足,从而使自己进步、发展的更快。3、生活中既有正当竞争,也有不正当竞争。那种置道德、法律于不顾的不正当竞争,最终结果只能害人害己。正当竞争要在道德、法律允许的范围内,遵守平等、公平、诚实守信的原则。4、竞争与合作的关系?答案:竞争与合作既能对立又统一,在合作中有竞争,在竞争中有合作,二者的相互渗透,相辅相成。竞争不能忘记合作,没有合作的竞争称不上是积极向上的竞争。只有既竞争又合作,我们的事业才能取得成功,经济才能繁荣,社会才能进步。5、如何理

11、解竞争最理想的结果是“双赢”?双赢是竞争最理想的结果,良好的合作创造竞争中的双赢。我们只要在道德和法律允许的范围内,按照平等、公平、诚信的原则去进行竞争,在竞争中双方相互激励、相互帮助、取长补短,大家都会有所收获,都能得到提高。6、怎样对待竞争与合作?既要保持敢为人先、不甘落后的进取精神,又要树立协作、互助的合作观念;在竞争中合作,在合作中竞争,最终实现共同发展,共同提高。实现竞争中的双赢。第十二课 第一框如何做到心中有他人?平等待人是建立良好合作关系的基础。要理解和宽容他人,体谅他人,豁达的人。(具体要求多读几遍)第二框1、什么是诚实、守信?二者什么关系?答案:诚实,就是忠诚老实,不讲假话。

12、守信,就是信守诺言,说话算数,讲信誉,重信用。 诚实守信是互相联系在一起的,诚实是守信的基础,守信是诚实的具体表现;不诚实很难做到守信,不守信也很难说是真正的诚实。2、诚信的重要性?诚实守信是为人处事的一种美德。人无信不立。诚信是公民的“第二身份证”。诚信是金,是与他人交往合作的通行证。诚信是为人之本。3、怎样做到诚信? 诚信首先要做到诚实。 信守诺言,言而有信是一种品格。不轻易许诺是守信的重要保证。许诺要慎重。要量力而行,从自己的实际能力以及客观可能性出发,还应考虑是否符合法律和道德的要求,切勿信口开河。 承诺一旦做出,就必须兑现。由于难以抗拒的因素,难以履行诺言时,应尽早说明,并道歉。主动负担造成的损失。不要推诿、赖账。信守诺言也要具体情况具体分析,某些情况下做出的不合理、不正确的承诺就不能去履行。

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