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1、人教版八年级上语文第六单元测试题一积累与运用。（40分）1.默写。（20分）A.山川之美，古来共谈。，。两岸石壁，五色交辉。，。（4分）B.雾凇沆砀，天与云与山与水，。湖上影子，惟长堤一痕、舟中人两三粒而已。（4分）C.种豆南山下，草盛豆苗稀。，。道狭草木长，夕露沾我衣。，。（4分）D.渡远荆门外，。山随平野尽，。月下飞天镜，云生结海楼。，。（4分）E.使至塞上中以传神之笔刻画奇特壮美的塞外风光，被王国维赞为“千古壮观”的名句是：，。（2分）F.游山西村中的颔联是“，。”它们不光写景曲折，而且还充满了哲理。（2分）2给加点的字注音。（4分）不见曦月（）素湍绿潭（）飞漱其间（）清荣峻茂（）艨艟数
2、百（）如履平地（）雾凇沆砀（）藻荇交横（）3.从本单元的课文中积累几个写“水”的四字词语写在下面。（不得少于三个）（3分）4.用“/”划出下面句子的朗读节奏。（2分）虽乘奔御风不以疾也。高峰入云，清流见底。5、解释下面句中加点的词。（4分）自非亭午夜分不见曦月属引凄异沉鳞竞跃吞天沃日6.提炼出下面诗中关于“民俗”的信息。（2分）游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。7.王羲之是中国古代的一位杰出的书法家，被称为“”，他的被称作“天下第一行书”。（2分）8.以陆游的游山西村为例谈谈你对律诗格律的
3、理解。（可从句数，压韵，对偶，用典等方面谈）（3分）二阅读与理解（30分）A自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”9.解释下面加点的字。（2分）虽乘奔御风不以疾也晴初霜旦10.翻译下面的句子。（4分）至于夏水襄陵，沿溯阻绝素湍绿潭，回清倒影11.选出加点词词义
4、相同的一项（）（2分）A或：或王命急宣或以钱币乞之B林：青林翠竹林寒涧肃C绝：哀转久绝沿溯阻绝D素：素湍绿潭可以调素琴12请把文中与李白的早发白帝城有珠联壁合、异曲同工之妙的句子写在下面（2分）13.请分别用一个字概括“夏”“春”“秋”季的景物特色。（3分）夏春秋14.请你调动想象，用形象的文字将“清荣峻茂”的景色描绘下来。（3分）B环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。醉翁
5、之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。15解释加点字（4分）名之者谁（）蔚然而深秀者（）饮少辄醉（）而年又最高者（）16为醉翁亭命名的人是，修造的人是。（2分）17请就文中划线句子写点你的感受。（30字以上）（2分）18下列带点字意义相同的一项是（）（2分）A蔚然而深秀者B作亭者谁佳木秀而繁阴作则飞沙走砾C饮少辄醉D太守自谓来百步辄返予谓菊花之隐逸者也19下面带点的“于”与例句“有亭翼然临于泉上者”中的“于”用法相同的是（）A泻出于两峰之间者B贤于材人远矣C予常于土墙凹凸处D韩告急于齐（2分）20翻译句子（2分）有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。三写作。（30分）21、下面是一则“滥竽充数”的故事。请你根据下面的故事，展开想象并运用人物描写，写一篇500字左右的记叙文。齐宣王使人吹竽，必三百人。南郭处士请为王吹竽，宣王说之。廪食以数百人。宣王死，泯王立，好一一听之，处士逃。
