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1、【精华】其次学期教学总结范文九篇其次学期教学总结 篇1 一、优化育人环境 这学期，在上级领导的关怀与指导下，学校加大力度，加大投入，在校内环境建设上开拓创新，使学校环境面貌一新。 1、修理校舍房产。整改危房18间，修葺围墙100余米，门窗重新油漆一遍，粉刷墙壁5000余平方米。彻底消退了危房、危墙，消退了平安隐患，校内整齐划一，面貌一新。 2、校内文化建设。学校充分利用利用每一米围墙，每一段绿化带，每一块墙壁，每一个垃圾箱，用文明礼仪歌、励志语、警示语、标语等方式对同学进行训练，标语牌260余平方米，标语墙100余米，小标语50余条，阅报栏20平方米。校内文化氛围浓重，同学在举手投足中受到了训
2、练，在时时到处受到了熏陶。 二、做好德育工作 1、狠抓行风建设，创设良好的德育氛围。组织老师仔细学习中华人民共和国老师法中学校老师职业道德规范，结合实际写出了心得体会，思想觉悟的提高，涌现了很多师德标兵。 2、把德育贯穿于训练教学及管理的全过程，渗透到每一个环节。我们把培育同学养成训练作为重点，从基本礼仪入手利用每一米围墙每一段绿化带，每一块墙壁，每一个垃圾箱通过文明礼仪歌等多种形式对同学进行训练是同学在举手投足中受到训练，在时时到处受到熏陶。 3、学校成立了同学会，下设校风检查、纪律、卫生检查小组、小站各一个，实现了同学的自我我管理，自我完善、自我进展。 4、雏鹰展翅活动从形式到内容常搞常新
3、，文明系列活动各班级各具特色;每周一次的升国旗成为亮丽的风景，多方位切合同学地讲话成为力气的呼唤，是每一个班集体展现风貌的机会，更是爱国主义主义训练的详细化。 5、在以人为本，以爱育人的训练理念指导下，广阔老师把育人放在第一位。敬重、公平、民主的思想深化老师头脑。班主任及各学科老师以身作则，关爱后进生，带着微笑进课堂。带给同学鼓舞、自信，期末召开的班主任工作研讨会上，精彩的训练案例感人肺腑，观念前位，道理深刻。用爱心演奏着一曲曲育人的赞歌。师生关系发生了深刻地改变。 6、本学年加强各种法律学问的宣扬，从小树立法制意识。学校定期出好普法专刊，开展有关法律学问的活动，每班学习园地定期更换有关内容。
4、增加意识从我做起。 三、扎实实施教改，提高教学质量 我校仔细落实教改精神，探究新形势下的训练新体制，推行先进的教学阅历，转变思想，真抓实干。 1、我校借鉴示范学校的阅历，向管理要质量，向科研要质量。依法治校，从严治校。仔细实施学校教学常规管理暂行规定，建立健全了各项规章制度，责任明确，分工到人。购进大批先进设备，配备了多媒体教室、电教室、微机室、音乐室、美术室、舞蹈室等为老师创设了改革创新的平台。不断提高老师的理论和业务水平，加深了对新课改的熟悉，加强教研教改，面对全体，发挥我镇中心学校的示范作用。 2、教研效果显著。我校实施目标责任化，老师争先创优。重抓德、勤、业绩，严格管理，激活了老师的主
5、动性。我校充分利用政治学习、业务学习、校性教研的时间，组织老师仔细学习有关文件精神，法律规定和有关训练教学的文件和阅历。学校拨出专项资金，鼓舞老师利用课余时间讨论总结教学阅历，撰写教学论文，提高自身素养。本学期，我校有五名老师获得了县级优质课奖，四名老师被评为“县级骨干老师”，一名老师获得“市级骨干老师”称号。 4、全面关怀同学的成长，为同学全面进展创设良好的环境。学校坚持“两操一课”，课外活动尽量满意同学的意愿，参加率达100%，学校进行了队列与广播操竞赛，跳绳竞赛，踢毽子竞赛等系列活动，参加率100%，乒乓球活动也搞得轰轰烈烈。为同学全面体检，体检状况好于去年。中学校文艺会中感恩的心获得了
6、优异成果，并被评为先进集体;小大赛，我是小老师竞赛，演讲竞赛等各项活动的开展为同学制造了展现特长的机会。同时还组织老师观看教学录像，探讨新教法，学习先进的教学阅历，准时应用到本校实际教学当中去。 其次学期教学总结 篇2 一、教学目标 1、情愿并能够集中留意力，耐烦地倾听别人说话。 2、愿意与同伴沟通，能大方地在集风光前说话，讲故事声音洪亮。 3、谈话和讲故事都能围绕主题。 4、能比较正确地运用常见的代词，方为词、副词动词和介词，能说出简洁而完整的和成词。 5、知道文学词与日常生活语言的不同能运用恰当得语言、动作、 绘画形式表现自己对文学作品中人物形象和调的理解、 也能依据文学作品供应的线索仿编
7、或度遍一个情节或以个画面。 二月份 第一周、（好妈妈）（要给妈妈帮点忙） 识字 写字 三月份 其次周、（我们都是好伴侣）（送香茶） 第三周、（ 我长大以后）（蜗牛出门） 第四周、（小蝌蚪）（三只小鸭） 第五周、（小松鼠） 识字 写字 四月份 第六周、（青蛙写诗） 第七周、（悯农）（春晓） 第八周、（明日）（早发白帝城） 第九周、（蒲公英） 识字 写字 五月份 第十周、（虹）（百合花） 第十一周、（会飞的花） 第十二周、（橡皮泥） 第十三周、（讲卫生 对对对） 识字 写字 六月份 第十四周、（夜色） 第十五周、（原来是你） 第十六周、（对唱） 第十七周、（比耳朵） 识字 写字 七月份 第十八周、
8、（孙悟空打妖怪） 第十九周、（梅花鹿） 其次十周、（小猫钓鱼） 其次十一周、（萝卜回来了） 识字 写字 文章 其次学期教学总结 篇3 日子风一样地跑，转瞬又一学期结束了。回首和这些孩子在一起的日日夜夜，心中无限感慨我和王老师在教孩子学问、教孩子做人的同时，孩子们也在教我如何当老师，如何做训练。我们共同欢乐、我们教学相长 现将我本学期的班级管理工作及教学方面简洁总结如下: 班级管理方面 一培育得力小助手，和谐班级大家庭 常言道:一个篱笆三个桩，一个英雄三个帮。要想把班级工作做好、做细、做实，得力的小助手必不行少。本学期我任用了人缘好、有管理力量的魏祎蕾、李方建、宋幸格等担当班委，在管理策略上，我
9、对不同的班干部分别谈话、综合沟通、特地培训，使他们能在管理过程中敏捷把握、进退自如。对班干部严格要求、严以律己，让他们养成一日一省身的良好习惯。在工作安排上，实行个人负责制，相互监督制，有了这些得力的干将，我的工作顺当轻松了很多。 二加强品德训练，建设班级良好风气 德育工作只有外化在视而可见、触而可及的一言一行中，才能真正的内化为素养、内化为习惯、本能。简洁的宣扬训练无法实现对同学品德训练的内化，生活是最好的课堂，坚持言教和身教相结合:顺手捡起一片纸，给同学整理衣装，对同学请，接受同学的关心不遗忘说感谢文明的字眼有无穷的魅力。信任滴水可以穿石，信任潜移默化的宏大力气。鼓舞同学从身边的小事做起，
10、从文明用语开头，从自身的卫生到关注四周的清洁，从班级的活动到外出的游玩，大力表扬那些主动团结同学，关心他人的行为。并以点带面，促使同学在仿照中学，在活动中学，逐步把良好的道德品质内化为一种习惯与本能。经过一年的努力，我班同学已创设了一种互帮互助、互谦互爱的良好氛围，并把美妙的情感与爱心传递到四周，传递到需要的地方，在上个月的“献爱心”活动中，我班同学倾囊全部，捐款1304元，为同级段之首。我们还利用周会课、读报堂给同学读感悟父爱、感悟母爱，传阅感动童心的故事，让孩子结合自身状况，述说读后感，谈谈心得体会，讲讲今后的准备。 良好品行的塑造，如一缕春风拂过，似几许甘露润泽，我和孩子们淌洋在这温馨和
11、谐的家庭中满意无比、美好无边。 三合理沟通，亲密家校联系 和家进步行合理、适当的沟通沟通是班级工作顺当开展的前提。我在与家长沟通时做到两个真，即:说真话，动真情。即便孩子之间存在个体差异，但他们的父母对他们的期望却是惊人的相像，自认为来到了同一个班级，接受同一个老师的训练和熏陶，孩子都应在优秀之列，不应当比任何孩子差。每每此时，是我们班主任最头疼的时刻，我的原则是让家长看到每一个孩子在我这里都享受着公平训练的权利，无论他是聪慧还是淘气，并用一些实例列举孩子为什麽会和别的孩子有差距的非智力因素，并且要家长从内心承认这种差异，能客观的分析看待孩子的成果。在我们的班级活动中，我和王老师也尽可能的让那
12、些学习上有困难的孩子参加，让每个孩子都能享受到胜利的喜悦。同时让每个家长都感受到我们的训练是胜利的，有效的。 训练教学方面 一坚持集体备课，合作学习，主动参加训练教学讨论 不经过集体商议的课不能上讲台。本学期我们四班级的五位数学老师始终坚持集体备课，办公室、老师、走廊都是我们教研的阵地，直到所要讲授的内容弄懂弄通为止。我们五人依据各班同学学习上的差异，实施了分层教学，利用排座位、结对子、对对红、步步高等系列手段强化优等生，拔高中等生，帮扶学困生。生生之间产生竞争，优差之间拉上一把，让同学也学会合作学习。我们还利用电脑上网学习好的授课案例，时时查阅新的训练信息。平常我们五人相互听课，相互评课以求
13、共同进步。 二优化课堂教学，保持同学学习爱好 为使课堂教学效果达到最优，我始终在追求三个字“新”“活”“美”。“新”着重体现在:评价形式新。对同学的评价形式不落俗套，评价语言丰富多样;教学手段新，课堂提问可产生在生生之间，多种教学手段可交叉并用;练习形式新，口练，笔练，眼练，耳练总之要在课堂上使同学尽量保持爱好，保持.。“活”体现在:同学的思维要先激活，讲授方法要敏捷，引导同学思索要敏捷，不 20xx-20xx其次学期班主任工作总结断培育同学的问题意识，使同学在整个学习过程中是活跃的。“美”体现在:给同学制造一个美的学习氛围，老师的授课要体现出数学美，艺术美，风格美，最终让同学的感受美。 当然
14、，无论是班级管理，还是课堂教学，仍旧存在一些不足，为使今后的工作更精彩，将作以下努力: 1连续加强自身基本功的训练，课堂上注意精讲精练，并重视对同学力量的培育和训练。 2对同学始终如一的赐予关怀、爱心、耐烦和细心，使他们在各方面都能有所进步，有所进展。 3对同学多进行品德熏陶，道德训练，训练同学:学会做人、学会相处、学会生活、学会学习。 4训练同学注意环保，争当环保小卫士，树立新时代少年的责任感。 5培优补差，量力而行，从实际动身，不增加同学过重的负担，注意实效性和趣味性。 6主动参加教学讨论，坚持写训练随笔，教学反思。 7 提高班会课、展现课的教学质量。 8自觉熬炼身体，提高身体素养。 其次学期教学总结 篇4 这个学期我教的四个班初二地理，这是一个很特别的阶段，由于在初二下学期要进行地理睬考，因此，不仅要扎实同学的基础学问，还应当培育他们的学习爱好以及增加他们对地理的信念，这样对会考的关心将会很大。但对于刚刚从事地理教学工作的我来说，还有许多东西需要学习，需要改进，这就需要在平常的工作中进行总结。 我的同学们大部分在初一没有学好地理，地理基础较差，甚至一些地理常识也不具备，更不用说养成地理思维和方法。
