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寓言两则教学设计之三 学习目标1.会认“寓等10个生字，会写“守等9个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，能用自己的话讲这两个寓言故事。3.能结合自己的生活实际理解寓意，从中受到启发和教育。课前准备1.多媒体教学软件：?寓言两那么全篇演示、农夫拔禾苗的过程。2.生字、生词卡片。3.从课外查找有关寓言的知识，收集其他寓言故事。第一课时学习?揠苗助长揭示课题，弄清题意出示课题“寓言两那么，由学生根据查找的资料来解释课题。“寓言是用故事表明一个深刻的道理或教训，“寓是“寄托的意思，“那么的意思就是“篇教学?揠苗助长1.播放课件理解课题、了解故事。a.学生讲解题意：“揠是拔的意思，“助是帮忙，“长是生长。b.按照“理解题意了解故事理解内容认识道理的顺序来进行学习。c.播放课件，要求学生说一说课文讲了一件什么事。2.学习生字。a.范读课文，听准生字字音。b.借助拼音，自读课文。.
