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1、工作中存在的主要问题及原因：（一）、师生的生活条件有待改善目前由于我校校舍紧张，仅能满足教学的基本要求。教师中午就餐条件简陋，远路的学 生只能自带干粮。这一点有愧于师生，受现有条件限制，校舍远不能满足广大师生教学和生 活的需求。（二）、教干教师整体素质有待提高近一年来，广大教干教师工作积极性、工作能力虽然有了提高，但是与如今教育发展的 要求相差甚远。部分教干工作方法简单、工作思路不清晰、工作依赖心理强，不能大胆、自 主、独当一面地开展工作。教师安于现状，勇于探索创新的思想意识不强，参与教科研意识 不强，以至于我校近年来没有出现几位业务骨干及名师。下一步教干教师的培训学习、奖惩 措施，以及管理制
2、度完善有待进一步加强。（三）、两类人员积极性不高，给学校管理和发展带来困难。一类是以往进入免聘圈的 老教师，持有免聘的“保险”心理，工作中倚老卖老，不思进取、消极怠工，工作完成质量 差，往往拖了学校整体工作的后腿。二类是年轻教师（中级以下职称），持有晋不上职称的 “绝望”心理，工作中对己要求不严，不求上进。两类人员不仅给学校管理带来冲击，而且 给学校风气带来不良影响。总之,我校的各项管理己初步达到规范化、制度化,我们继续朝科学化、精细化方向努力。 我们将进一步加强领导的自身建设，努力提高领导的管理水平，建立健全各项管理制度，加 强学校日常管理。我们相信，在上级领导的正确领导和大力支持下，在学校
3、全体师生的通力 合作下，我们学校争取用一到两年的时间成为学生乐学、教师善教、社会高度认可的名校。回眸 2011年秋季,岁月如歌，令人难忘。一期以来,我们高举邓小平理论和三个代表的重要思 想,积极探索管理新模式,重实际、抓实事、求实效,在深化教改、依法民主治校和全面提高教 学质量上作了有益的尝试。现总结汇报如下：一、工作业绩：1、学校工作扎实有序、有条不紊, 在各级组织的检查中，均受好评。在9 月6 日全市组织 的开学工作检查评比中，我校开学工作迎来了良好的局面，工作平稳、正常有序。教师到位 上岗率达 100%、学生到位率在97%以上。师德裆案，以其统一、整齐、完整、充实、规范， 深受检查组好评
4、。在全乡量质化目标考核中，我校排名第 2 。特别是在教师备课和工作手 册的填写中，汪红英、黄朝升、陈秋容，榜上有名。在全市期末工作综合检查中，我校教育 装备、普九资料、家长学校创建工作经受住了检查，特别是安全工作扎实有效。我校制定的 安全紧急预案和责任状被检查组作为经验，口碑甚佳且收集上交。在创建大冶市精神文明单 位的检查中，我校一举过关，深受市精神文明办的好评，赞不绝口。2、我校体育成绩突出。在全市中学生田径运动会上，我校代表队得分夺旗，总分进入全市 第九名兼获精神文明对。余云欢一人独得9 分。3、在安全知识竞赛和“我读书、我快乐”征文比赛中，我校吴宇桥、段鹏等多名同学荣获二、三等奖。、o4
5、、我校教师素质提高，喜报频传。A、彭谷芳老师参加全市数学优质课评选活动中荣获二 等奖。B、余金萍被评为黄石市优秀班主任。C、余金龙被评为大冶市优秀班主任。D、朱 端启被评为大冶市师德先进个人。E、彭凯胜同志被评为家长学校先进个人。F、余金萍当 选市政协委员，朱端启、柯尊寅分别当选茗山乡党代表和人大代表。G、柯前进、邱平等12 人在国家级刊物上发表论文，其中一等奖4人。H、余立正同志的教学反思香菱学诗被 市校本教研汇编收录发表。I、自编自办茗中报。J、在全乡七年级统考中，我校柯前进、张 育红、余金萍等多人获得第一名。5、学生综合能力明显提高，硕果累累。安全知识竞赛，我校张鹏飞、程万里、黄婷等同学
6、 分别获奖。在纪念红军长征胜利70 周年演讲比赛中，我校涌现出了一批能说会道的演讲好 手。在全国英语竞赛中，三（8）班吴宇桥同学荣获全国二等奖、一（3）班鲁子见同学荣获 全国三等奖。鲁有达获省2等奖。作业评比中，张晓敏、黄婷同学等分别获得好成绩。6、积极维修，办学条件改善。本期添置课桌椅100 套，多媒体教室上课率达30%。二、主要做法：（一）以“教学汇报课”为载体，深化学校的教育科研。一学期来，我校加大教研力度，以提高课堂教学质量为核心，理清思路，更新观念，统一认 识，开展新的课程标准的学习研讨活动，我校健全“人人上汇报课，人人参与评课”的 教研制度为此，我们开展了为期一周的“教学开放周”活
7、动，让每位老师都有机会上公开课、 汇报课、展示课，展示自己的课堂教学水平。并且要求每位教师边听课边做好听课评析，保 证听课时认真听、认真记，评课时人人有发言，发言有条理、有重点。在评课中，促进全体 教师思想上和业务上的交流，互相学习，取长补短，从理论上和实践上提高教师的教学水平。 认真总结教学经验、撰写教学论文和教后感，期末进行综合评价，评选出一、二、三等奖， 进行奖励，提高教研积极性。 在“教学开放周”活动中,语文教研组郑勇、柯前进老师，数 学教研组彭谷芳老师等表现突出，他们的课或亲切自然、或清新淡雅，或教学方法灵活多样， 深受好评。各教研组长为了活动的顺利举行，不但要和老师们一样做好常规工
8、作，上好汇报 课，还主动承担了安排做课时间地点，辅导新教师，组织听课、评课活动，撰写活动小结等 任务，牺牲了大量的休息时间，日夜忙碌，常灯下熬夜、废寝忘食。彭玉容老师凭着自己的 娴熟的教学基本功和灵活多变的教学睿智，善于通过创设情境，把知识的传授与能力的培养 溶为一体，寓教于乐。胡如海老师工作认真踏实，待人真挚诚恳，课内外均能以其高尚的人 品影响和教育着学生，时时播洒其关爱的人文精神，在朴实严谨的教学风格中实现创新。（二）以培养名师为目标，提高教师整体素质。本学期，我校以“师德建设年”为契机，加强师德学习，弘扬“乐育英才、无私奉献”的师 德风范，端正教育观念。继续实施名师培养工程和 “新秀”工
9、程，完善教师“以优带新” 的辅导制度，从教师的“备、教、批、辅、查”等日常的教学工作入手，高标准严要求，勤 指导常督促，切实抓好新教师的辅导工作，同时发现和确定一批教学、教改、科研综合素质 高的教师作为重点培养对象，采用“走出去”与“请进来”相结合的培养方法，为他们的成 长、成名创造条件。为此，我们组织了部分教师外出学习，并请来实验中学的权威教师传授 经验。（三）以竞赛活动为动力，加快学校的素质教育步伐。为了加快实施素质教育的步伐，全面提高教育质量，全面提高学生素质，体现“面向全体” 的素质教育精神，我校积极开展各种竞赛活动，如：作文竞赛、写字比赛、朗读比赛、数学 知识竞赛、歌咏比赛、广播操比
10、赛、田径选拔赛、书法绘画比赛等活动。从学科上来看，活 动不光有语文、数学的比赛，还有体育、音乐、美术较量；从形式上看，大部分活动我们都 尽量做到让学生全员参与，体现活动的群众性和基础性，意在通过各种丰富多彩的活动，开 发学生的潜能、发展个性特长，促进学校教育质量的全面提高。这些活动，为特长学生提供 了锻炼的机会，让他们在活动中展现自己的特长，体现出成功的喜悦。（四）以“全员参与管理”为理念，完善学校管理机制。本期初， 学校在选定班主任之后，又将全体教师按带课情况分配到各班作为班级责任教师， 与班主任一起共同承担班级管理责任。并坚持“管理就是服务和指导，服务和指导的目的在 于促进发展”的管理理念
11、，工作中各有侧重、又分工协作，建立集中学习制度和例会制度， 集体研究、决策学校的各项工作。确立“双主体育人”理念，即教师是教育工作的主体，学 生是学习活动的主体，两个主体在不同层面相互促进、共同发展的办学思路，充分尊重教师 和学生的人格，重视教师和学生的参与意识，为搭建双向交互平台，我校进行了“家长问卷 调查”和“学生问卷调查”。让师生参与学校管理，充分发挥主人翁作用。（五）以质量监控为依托，提高学校的教育质量。本学期，我校规范教师的日常教育教学工作，引导教师以新的课程标准和课程计划 为指导，形成新的教学理念，改变评价方法和评价手段，客观全面地评价学生。学校在每次 月考或大型的教学质量考查考核
12、之后，都要以年级组为单位召开教学质量分析会，并且要求 每位教师写出质量分析报告。分析会坚持督查和指导相结合，点与面相结合，定量评价与定 性评价相结合，找出存在的问题，推广成功经验，鼓励先进、鞭策落后，帮助教师规范教学 行为，提高教育教学水平，从而促进学校教育质量的不断提高。（六）以团队活动为阵地，营造良好的育人氛围。本学期，学校的团队工作继续以爱国主义教育为主线，以行为规范的养成教育为重点，通过 完善“四项评比”和“晨午检”制度，充分发挥“广播站”和“宣传栏”的作用，使“升旗 仪式”、“两操”、“文明礼貌”等习惯成为学生日常的自觉行为。以团员纳新为契机，我校积 极开展新团员“宣誓”仪式活动，让
13、学生活动中，受到热爱团队的教育，从小树立远大理想。 元旦，为了丰富学生的假日生活，我校特地为同学们准备了一场场精彩的比赛。三（8）班、 二（1）班的“庆元旦、迎新春”主题演讲比赛，精彩纷呈，深深地吸引了同学们,让他们度 过一个难忘的节日。七 ）、以初三工作为龙头，确保学校工作重点。毕业班工作是学校工作的重中之重。为了让每位学生顺利毕业、升入高中，学校主要领导都 蹲挂初三，为初三把舵、保驾护航。为统一初三教师的思想，期初就召开了06 年中考暨07 年中考动员大会，并在学校经费非常紧张的情况下兑现了06 年中考奖，大大鼓舞了教师的 工作积极性。在初三个别教师出现思想波动的时候，又及时了召开元旦茶话
14、会。元旦茶话会 开得非常圆满、成功。在轻松、愉快的氛围中，老师们群策群力，共商07 年中考大计。会 议使老师们认识到：教初三，就意味着要牺牲更多的个人时间和利益；教初三，就意味着肩 头多了一份沉重的责任，因为我们要对学生、对家长负责，更要对学校的声誉负责。我们因 为教初三感到充实，感到自豪。（八）、其他工作A、实行全员聘用。教师实行“课时津贴”打破了传统的分配不均、吃大锅饭的现象，对 上课多、教学水平高的教师有较大的倾向性。B、加强家校联系，形成教育合力。本学期家 校联系频繁，只要发现问题，班主任都能在第一时间与家长取得联系，使班主任工作更加主 动。本学期一（1）、一（3）、二（1）、二（2）
15、、三（8）等班的家长会，由于班主任的精心 准备，家长的重视，到会率都达到了 90%。家长会较往年更加务实，收效显著，得到了家 长的一致好评，对学生的帮助非常大。C、党建。学校党支部始终起到了核心作用，能够充 分发挥党组织的凝聚力，发挥党员的先锋模范带头作用，使每个党员真正成为群众心目中的 一面“旗帜”以先进带后进，促进学校工作的发展。D、经费管理。我校严格经费支出均 在计划之内，没有超出预算，无违规、违纪行为。E、计划生育各项指标无突破。F、安全 目标。学校领导特别重视安全工作，加强管理，严格检查，排除可能引起重大事故的隐患。 学校方案，成立了由校领导负责的“安全工作领导小组”。健全了组织机构
16、和各项制度。封 闭管理、全员参与。一期以来校园安宁平稳，打骂之风明显好转三、存在的问题和不足1、学校和教师缺乏长远的打算，工作计划不周。2、少数年轻教师缺乏工作经验。初中新课程的培训缺乏指导。3、校风、学风、教风，必须花大力气扭转。4、教师育人和管理观念不新，老眼光、老方法，急待转变。5、生源较差，给正常的教育教学工作带来很大困难。6、个别科目的教师严重缺乏，存在着各学科发展不平衡的现象。特别是英语、化学。7、教师的观念还有待于进一步转变，不爱学习钻研，校本培训还要进一步加强。8、教学楼四楼及部分教师宿舍顶棚漏雨，急需维修；宿舍楼外墙壁脱落，需要粉刷，但都 没有经费。9、由于各种原因，学生流失惨重。基于以上的不足，在今后的工作中，我们将通过多种培训手段和奖励措施引导教师不断地学 习，同时，把新课程中出现的问题变成科研任务，组织教师进行研究和探索；进一步落实聘 任
