福建师范大学22春《现代教育技术》离线作业二及答案参考70

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1、福建师范大学22春现代教育技术离线作业二及答案参考1. 1992年8月,国家教委正式颁发文件,这是建国后第一次将以往的“课程计划”改为“教学计划。( )A.错误B.正确参考答案:A2. 范例教学是( )提出的A.加涅B.布卢姆C.布鲁纳D.克拉夫基参考答案:D3. 根据教学目标、教学内容、教学对象和媒体的教学特性选择教学媒体。( )A.正确B.错误参考答案:A4. 什么是Internet?参考答案:Internet是一个全球性的“互联网”,中文译名称为“因特网”。它并非一个具有独立形态的网络,而是将分布在世界各地的、类型各异的、规模大小不一的、数量众多的计算机网络互联在一起而形成的网络集合体,

2、成为当今最大的和最流行的国际性网络。5. 联结主义学习理论是由( )提出的A.斯金纳B.戴尔C.桑代克D.班杜拉参考答案:C6. 校园网的关键部分是主干网,构筑主干网主要有( )A.快速以太网技术B.ATM技术C.FDDI技术D.局域网参考答案:ABC7. 幻灯机要由( )等构成。A.光源B.反光镜C.聚光镜D.放映头E.灯箱参考答案:ABCDE8. 教学系统设计运用( )的观点和方法,分析教学中的问题和需求从而找出最佳解决方案的一种理论和方法A.传播理论B.系统论C.学习理论D.教学理论参考答案:B9. 多媒体网络教室主要由( )两大部分组成。A.计算机网络系统B.投影仪C.教具D.网络教学

3、系统参考答案:AD10. 如果只需摄制单套彩色幻灯片,并要求制作的幻灯片彩色失真尽量小,应使用( )摄制。A.彩色负片B.彩色正片C.彩色反转片D.全色片参考答案:C11. 在研究目的上,中小学教师的教育技术研究是一种实践性的研究活动,其主要目的是为了防止教学过程遇到各种各样的问题。( )A.错误B.正确参考答案:A12. 中国教育改革和发展纲要明确了九十年代乃至下世纪初教育工作的主要任务,即( )A.“两基”和“两全”B.教育大众化C.建设社会主义D.科教兴国参考答案:A13. 什么是信息技术与课程整合?简述信息技术与课程整合的内涵。参考答案:信息技术与课程整合是指在信息技术环境下的教学与学

4、习行为,其实质是要在先进的教育教学理论的指导下,以数字化的环境和资源为切入点,将信息技术作为教师教学和学生学习的工具,改变传统教学中各要素的作用关系,促进教育信息化的发展。信息技术与课程整合的内涵:(1)信息技术与课程整合的立足点是课程,信息技术应当服务与课程。(2)信息技术与课程整合的关键,是使教学方式产生根本性的变革。(3)信息技术与课程整合,关注的是信息技术与各类课程的整合。(4)信息技术与课程整合并非信息技术与课程的简单叠加。14. ( )分为基本型和扩展型两种。A.前端播出平台B.辅助教学网络C.信息管理系统D.终端接收站点参考答案:D15. 随着教育技术的发展,以下属于技术所支持的

5、学习环境将真正体现出的特点是( )A.协作B.开放C.共享D.交互参考答案:ABCD16. 1995年,( )标志着中国的网络教育应用的开端。A.中国教育科研网开通B.现代教育技术周刊在上海出版C.我国最早的教育技术系在苏州国立社会教育学院建立D.商务印书馆出版我国第一本教育技术专著有声电影教育参考答案:A17. 多媒体数据库型教学软件方便学习者操作,这样他们才可能将注意力集中在内容上而不是操作细节上。( )A.错误B.正确参考答案:A18. 1992年,英国改组了教育与科学部,成立了教育与就业部,发表白皮书选择与多样化,随后又出台了1993年教育法,其共同目的就是把中央政府的特设管理机构权力

6、转移到中央政府和地方教育机构。( )A.错误B.正确参考答案:A19. 掌握学习的代表人物是( )。A.布卢姆B.布鲁纳C.加涅D.克拉夫基参考答案:A20. 多媒体组合教学就是( )。A.在一堂课中使用了不止一种媒体B.传统与现代教学媒体有机结合,构成优化的教学媒体群共同参与课堂教学过程,达到教学过程优化C.多种媒体同时对同一情景展示的课堂教学D.必须是视听结合才行参考答案:B21. 我国近代小学的开端在1878年(清光绪四年),其标志是张焕纶创设的上海蒙正书院内的小班。( )A.错误B.正确参考答案:B22. 以美国布卢姆为首的一个委员会自20世纪50年代以来,对教育目标的分类做了系统研究

7、,他们将教学目标分( )等领域A.认知领域B.情感领域C.道德领域D.动作技能领域参考答案:ABD23. 发现教学法的设计难度大,对教师水平及学生的条件要求都比较高,并非一般教师都能胜任。( )A.正确B.错误参考答案:A24. 绝对评价的标准比较客观。但最主要的缺点是客观标准很难做到客观,容易受评价者的原有经验和主观意愿的影响。( )A.错误B.正确参考答案:B25. 面向学习资源评价的意义在于( )A.一方面在于改进学习资源的设计B.可以获得对各种环境刺激的功能进行分析的方法C.根据科学的学习理论进行学习过程和学习资源的设计D.另一方面在于选择符合特定要求的学习资源,提高教学或学习的成效参

8、考答案:AD26. 勒温认为,“计划”是行动研究的第一个环节。计划应以( )为前提。A.所发现的大量事实和调查研究B.前期思考与设想C.行动背景D.可操作方案参考答案:A27. 微格教学设施包括( )两部分。A.计算机网络系统B.主控室C.副控室D.微格教室参考答案:BD28. 课件导入部分主要包括标题页、说明和用户确认三个部分。( )A.正确B.错误参考答案:A29. 网络教学的特点决定各教学科目基本都要通过( )来传授教学内容A.书本B.课件C.媒体D.电视参考答案:B30. 学生在课程中自己探索问题的学习方式是( )。A.基于问题的学习B.协作式学习C.探究性学习D.发现式学习参考答案:

9、C31. Internet可以提供哪些服务?参考答案:Internet提供的基本服务包括WWW服务,电子邮件(E-mail),文件传输(FTP),远程登录(Telnet),新闻论坛(Usenet),新闻组(News rnGroup),电子布告栏(BBS),Gophe搜索,文件搜寻(Achie)等等。全球用户可以通过Internet提供的这些服务,获取Internet上提供的信息和功能。其中最常用的服务有如下几项:1、收发EMAIL(E-MAIL服务)电子邮件(E-mail)服务是Internet所有信息服务中用户最多和接触面最广泛的一类服务。电子邮件和普通信件的不同在于它传送的不是具体的实物而

10、是电子信号,因此它不仅可以传送文字、图形,甚至连动画或程序都可以寄送。由于不需要印刷费及邮费,所以大大节省了成本。同时,您在世界上只要可以上网的地方,都可以收到别人寄给您的邮件,而不象平常的邮件,必须回到收信的地址才能拿到信件。Internet为用户提供完善的电子邮件传递与管理服务。电子邮件(E-mail)系统的使用非常方便。2、共享远程的资源(远程登陆服务TELNET)远程登录是指允许一个地点的用户与另一个地点的计算机上运行的应用程序进行交互对话。远程登录使用支持Telnet协议的Telnet软件。Telnet协议是TCP/IP通信协议中的终端机协议。有了Internet的远程登录服务,位于

11、A地的用户就可以通过Internet很方便的使用B地巨型机的资源了。Telnet使你能够从与Internet连接的一台主机进入Internet上的任何计算机系统,只要你是该系统的注册用户。3、FTP服务FTP是一种实时的联机服务功能,是文件传输的最主要工具,它可以传输任何格式的数据,支持将一台计算机上的文件传到另一台计算机上。访问FTP服务器有两种方式:一种访问是注册用户登录到服务器系统,另一种访问是用“隐名”(anonymous)进入服务器。工作时用户必须先登录到FTP服务器上,使用FTP几乎可以传送任何类型的文件,如文本文件、二进制可执行文件、图形文件、图像文件、声音文件、数据压缩文件等。

12、充分利用这些软件资源,能大大节省我们的软件编制时间,提高效率。4、高级浏览WWWWWW(World Wide We),是当前Internet上最受欢迎、最为流行、最新的信息检索服务系统。它把Internet上现有资源统统连接起来,使用户能在Internet上已经建立了WWW服务器的所有站点提供超文本媒体资源文档。WWW能把各种类型的信息(静止图像、文本声音和音像)无义无缝的集成起来,不仅提供了图形界面的快速信息查找,还可以通过同样的图形界面(GUI)与Internet的其他服务器对接。32. 爱迪生学校与其他学校相比,主要有以下特点:( )A.经营方面,与学区或特许学校合作,追求以较低成本提供

13、优质教育服务,致力于学生的发展,并获取利润B.课程设置方面,丰富而富有弹性,学习时间较长,同时提供其它的教学服务,以确保每个学生都能得充分的发展C.教学方面,致力于使用有效和多样化的教学方法,鼓励创新,注重营造令人振奋的学习环境D.评价方面,拥有自己独特的教学评估和成就管理体系,发布学生学业成绩的年度报告,以增进公众及教育团体对爱迪生学校的了解。参考答案:ABCD33. 初等教育,又称小学教育或基础教育。( )A.错误B.正确参考答案:B34. 信息化学习的特点有( )。A.使学习内容和资源的获取具有随意性B.使学习内容更具实效性C.使学习内容探究具有多层次性D.使学习内容简单化参考答案:AB

14、C35. 初等教育对象一般为612岁的儿童。( )A.错误B.正确参考答案:B36. 1930年苏联发布了关于普及初等义务教育的决定,并采取了各种措施增加投入。( )A.错误B.正确参考答案:B37. 发现教学法要求学生不用具备任何预备知识和技能。( )A.正确B.错误参考答案:B38. 计算机网络中,互联网的地理覆盖范围是_。A.约几公里B.几到几百公里C.几百到几千公里D.几千到几万公里参考答案:D39. 认知领域学习目标分类中,将所学知识各个部分重新组合,形成新的知识整体的能力,属于( )。A.运用B.分析C.识记D.综合参考答案:D40. 农村中小学现代远程教育系统包括前端播出平台、( )等部分。A.终端接收站点B.辅助教学网络C.中心教学资源库D.信息管理系统参考

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