《2012高三物理选择题专项训练：物理学史、思想方法》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2012高三物理选择题专项训练：物理学史、思想方法（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、选择题专项训练（物理学史.思想方法）1以下说法符合物理史实的是（ ）A法拉第发现了电流周围存在磁场B牛顿的经典时空观认为，时间是绝对的C亚里士多德发现了力是改变物体运动状态的原因D开普勒发现了万有引力定律2物理学中的许多规律是通过实验发现的，以下说法符合史实的是（ ）A法拉第通过实验发现了光电效应B奥斯特通过实验发现了电流能产生磁场C天然放射现象的发现证实了玻尔原子理论D牛顿通过理想斜面实验发现了物体的运动不需要力来维持3以下涉及物理学史上的四个重大发现，其中说法不正确的是A卡文迪许通过扭秤实验，测定出了万有引力恒量B奥斯特通过实验研究，发现了电流周围存在磁场C法拉第通过实验研究，总结出法拉第
2、电磁感应定律D牛顿根据理想斜面实验，提出力不是维持物体运动的原因4下列有关物理学的史实中，正确的是（ ）A伽利略认为力是维持物体运动的原因B奥斯特最早发现了电磁感应现象 C爱因斯坦提出光子假设并建立了光电效应方程D卢瑟福的粒子散射实验证明了原子核是由质子和中子组成的5许多科学家在物理学发展过程中做出了重要贡献，下列表述正确的是（ ）A伽利略认为力是维持物体速度的原因B奥斯特发现电磁感应现象C贝格勒尔从含铀矿物中发现了天然放射现象 D库仑通过扭秤测出了万有引力恒量6下列说法正确的是（ ） A粒子散射实验表明了原子具有核式结构B. 法拉第发现了电流的磁效应C各种原子的发射光谱都是连续谱 D普朗克提
3、出了光子说来解释光电效应现象7.如图所示的实验装置为库仑扭秤.细银丝的下端悬挂一根绝缘棒，棒的一端是一个带电的金属小球A,另一端有一个不带电的球B，B与A所受的重力平衡，当把另一个带电的金属球C插入容器并使它靠近A时，A和C之间的作用力使悬丝扭转，通过悬丝扭转的角度可以比较力的大小，便可找到力F与距离r和电量q的关系.这一实验中用到了下列哪些方法（ ）微小量放大法 极限法 控制变量法 逐差法A. B. C. D.8关于物理学研究方法，下列叙述中正确的是（ ）A伽利略在研究自由落体运动时采用了微量放大的方法B用点电荷来代替实际带电体是采用了理想模型的方法C在探究求合力方法的实验中使用了控制变量的
4、方法 D法拉第在研究电磁感应现象时利用了理想实验的方法9关于科学家和他们的贡献，下列说法中正确的是（ ） A安培首先发现了电流的磁效应B伽利略认为自由落体运动是速度随位移均匀变化的运动C牛顿发现了万有引力定律，并计算出太阳与地球间引力的大小D法拉第提出了电场的观点，说明处于电场中电荷所受到的力是电场给予的10.下列说法中正确的是（ ）A爱因斯坦在研究黑体辐射问题时提出了能量子假说 B光电效应.康普顿效应说明光具有粒子性C粒子散射实验证明了原子核是由质子和中子组成的D天然放射现象的发现揭示了原子的核式结构11下列说法中正确的是（ ）A康普顿效应进一步证实了光的波动特性B为了解释黑体辐射规律，普朗
5、克提出电磁辐射的能量是量子化的C经典物理学也能解释原子的稳定性和原子光谱的分立特征D天然放射性元素衰变的快慢与化学.物理状态有关12.下列说法正确的是（ ）A太阳辐射的能量来自太阳内部的核裂变反应B根据氢原子光谱可知原子具有核式结构C一束光照射到某种金属上不能发生光电效应，可能是照射时间短D运动的物体也具有波动性，只不过一般情况下不能观察到它的波动性13下列叙述中不正确的是（ ）A对粒子散射实验的研究使人们认识到中子是原子核的组成部分wB电子衍射现象的发现为物质波理论提供了实验支持C电子的发现使人们认识到原子有复杂的结构D天然放射现象的发现使人们认识到原子核有复杂的结构14类比是一种有效的学习
6、方法，通过归类和比较，有助于掌握新知识，促进对相关知识的准确理解。下列类比不正确的是（ ）A点电荷可以与质点类比，都是理想化模型B电场力做功可以与重力做功类比，两种力做功都与路径无关C电磁波可以与机械波类比，都可以发生干涉现象.衍射现象，传播都需要介质D电场线可以与磁感线类比，都是用假想的曲线描绘“场”的客观存在15许多科学家在物理学发展过程中做出重要贡献，下列叙述中符合物理学史的是（ ）A卡文迪许通过扭秤实验，总结并提出了真空中两个静止点电荷间的相互作用规律B卢瑟福通过粒子散谢实验提出原子核具有复杂结构C牛顿提出了万有引力定律，并通过实验测出了引力常量D法拉第经过多年的实验探索终于发现了电磁
7、感应现象16足球运动员在距球门正前方s处的罚球点，准确地从球门正中央横梁下边缘踢进一球。横梁下边级离地面的高度为h，足球质量为m，空气阻力忽略不计，运动员至少要对足球做的功为W。 下面给出功W的四个表达式中只有一个是合理的，你可能不会求解W，但是你可以通过一定的物理分析，对下列表达式的合理性做出判断.根据你的判断，W的合理表达式应为（ ）ABCD17一位高三年级的男生骑着自行车在水平公路上以较快的速度行驶，设所受阻力为车和人 总重的0.05倍，则该同学骑车的功率最接近于（ ） A10W B50W C250W D1KW18物理学的发展改变了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了
8、物质生产的繁荣与人类文明的进步。下列表述正确的是（ ）A牛顿认为光是一种粒子流 B库仑首次用电场线形象地描述了电场C麦克斯韦从实验上证明了电磁波的存在 D查德威克通过实验证实了电子的存在19下列叙述中符合历史史实的是（ ）A卢瑟福的粒子散射实验揭示了原子核内部有复杂结构B玻尔理论成功地解释了各种原子的发光现象C爱因斯坦成功地解释了光电效应现象D牛顿提出的质量不变性是狭义相对论的基本假设之一 20.物理学是一门以实验为基础的科学，任何理论和学说的建立都离不开实验。下面有关物理实验与物理理论或学说关系的说法中不正确的是（ ）A粒子散射实验表明了原子具有核式结构B光电效应实验证实了光具有粒子性C电子
9、的发现表明了原子不是构成物质的最小微粒D天然放射现象的发现证实了玻尔原子理论21物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步。下列表述正确的是A牛顿发现了万有引力定律B洛伦兹发现了电磁感应定律C粒子散射现象表明了原子核有复杂结构D狭义相对论认为运动物体的质量与速度无关22从地面以大小为v1的初速度竖直向上抛出一个皮球，经过时间t皮球落回地面，落地时受球速度的大小为v2。已知皮球在运动过程中受到空气阻力的大小与速度的大小成正比，重力加速度大小为g。下面给出时间t的四个表达式中只有一个是合理的。你可能不会求解t，但是你可以通过一定的物理分
10、析，对下列表达式的合理性做出判断。根据你的判断。根据你的判断，t的合理表达式应为A B.C. D.23某同学把掉在地上的普通高中课本物理l捡起放回课桌面，在此过程中。课本重力势能的增加约为A0.3 J B3 J C30 J D300 J24法拉第是英国著名物理学家.化学家。他虽然出身贫寒而未受过正规教育，但却在众多领域作出惊人成就，堪称刻苦勤奋.探索真理.不计个人名利的典范。下列有关法拉第的科学贡献的说法中不正确的是A发现电磁感应现象 B提出场的概念解释电.磁作用本质C提出分子电流假说 D用场线形象描述电场和磁场25据说欧姆在探索通过导体的电流和电压.电阻关系时，因无电源和电流表，他利用金属在
11、冷水和热水中产生电动势代替电源，用小磁针的偏转检测电流，具体的做法是：在地磁场作用下处于水平静止的小磁针上方，平行于小磁针水平放置一直导线，当该导线中通有电流时，小磁针会发生偏转。当通过该导线电流为I时，小磁针偏转了，问当他发现小磁针偏转了，通过该导线电流为（已知直导线在某点产生的磁场与通过直导线的电流成正比）： A2I B3I C. D.无法确定26为了完成研究性学习课题：测量篮球从教学楼三楼自由落下时地面对篮球的最大弹力，同学们提出了以下四个方案，你认为可行的是A甲同学认为把一张白纸平放到地面，让篮球从三楼落到白纸上，留下印迹，然后将白纸放到台秤上，把球慢慢地向下压，当球的形变和印迹重合时
12、，根据体重计的读数可知最大弹力的大小B乙同学认为可以通过测量篮球的质量和落地后弹起的高度，然后根据动能定理可求最大作用力C丙同学认为如果知道篮球与地面的作用时间.球触地前以及跳离地面瞬间的速度可以应用牛顿运动定律和运动学公式求最大作用力D丁同学认为可以把球直接放到普通指针式体重计上，直接读数即可，因为球对地面的最大弹力不会超过它自身的重力27万有引力的发现实现了物理学史上第一次大统一“地上物理学”和“天上物理学”的统一。它表明天体运动和地面上物体的运动遵从相同的规律。牛顿在发现万有引力定 律的过程中将行星的椭圆轨道简化为圆轨道；另外，还应用到了其他的规律和结论。下 面的规律和结论没有被用到的是
13、A牛顿第二定律 B牛顿第三定律C开普勒的研究成果 D卡文迪许通过扭秤实验得出的引力常数28许多科学家在物理学发展过程中做出了重要贡献。下列表述正确的是（ ）A开普勒测出了万有引力常数B法拉第发现了电磁感应现象C安培提出了磁场对运动电荷的作用力公式D密立根总结并确认了真空中两个静止点电荷之间的相互作用规律29关于物理学研究方法，下列叙述中正确的是A伽利略在研究自由落体运动时采用了微量放大的方法B用点电荷来代替实际带电体是采用了理想模型的方法C在探究求合力方法的实验中使用了控制变量的方法 D法拉第在研究电磁感应现象时利用了理想实验的方法30类比是一种有效的学习方法。在类比过程中，既要找出共同之处，
14、又要抓住不同之处。某同学对有关波的实例进行类比，总结出下列内容，其中正确的是（ ） A声波是横波B电磁波是纵波C光波是概率波D机械波也具有波粒二象性31在物理实验中，把一些微小量的变化进行放大，是常用的物理思想方法。如图所示的四个实验，没有运用此思想方法的是（ C ）32如图所示，为一个半径为的均匀带电球体，总带电荷量为，取球体中心为点，设空间中任意一点为，到点的距离为，点的电场强度为，下面给出的四个表达式中 (式中为静电力常量)，其中只有一个是合理的，你可能不会求解此处的电场强度，但是你可以通过一定的物理分析，对下列表达式的合理性出判断，根据你的判断，的合理表达式应为： AB CD33在显像管的电子枪中，从炽热的金属丝不断放出的电子进入电压为U的加速电场，设其初速度为零，经加速后形成横截面积为S，电流为I的电子束。已知电子的带电量为e，质量为m，则在刚射出加速电场时，一小段长的电子束内电子的个数是：A B C D 34.历史上认为“光是某种振动所激起的波
