《部编人教版五年级上册语文期末试卷及答案(完整版)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编人教版五年级上册语文期末试卷及答案(完整版)（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、部编人教版五年级上册语文期末试卷及答案（完整版）班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音写汉字。xin gung d du dun lin c xing hu long q zh fng s ni ku 二、 用 “ ” 给加点字选择正确读音。水寨（zi zhi） 弓弩（n n）手 惩罚（chng chng） 擂台（li li） 妒忌（y j） 调（tio dio）度谋财（m mu） 蹿（cun cun） 晌（shng xing）午 打折（sh zh ） 遂心（su su） 迸裂（bng bng）三、 比一比,再组词。泳（_）谎（_）悔（_
2、）郎（_）既（_）咏（_）慌（_）梅（_）朗（_）即（_）四、 先补全下面的词语，再选词填空。一针见（_） 肃然起（_） 一声不（_） 神（_）妙算情不自（_） 乐此不（_） 美妙绝（_） 相（_）成趣1实地考察后，他_地指出了当地发展中存在的问题。2在迪士尼乐园欣赏小丑的表演时，一向严肃的爸爸也_地笑了。3朗月的清辉和荷塘中荷花优雅的身姿_，给人一种难以言说的美感。五、 选词填空。沉寂 静寂（1）水面上渐渐（_），只见月亮的影子在水中摇晃。（2）（_）的草原热闹起来，欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。屹立 耸立（3）高大的石头建筑（_）在河边。（4）中国就像巨人，巍然（_）在世界的东方。六、
3、按要求，写句子。 1.小白蛇说：“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。” 改间接引语：_ 2.咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！改反问句：_ 3.大家都被海力布的事迹感动了。（改双重否定句） _4.他听见有女子的笑声，顺着声音看，果然有好些个女子在湖里洗澡。 _，果然_。 5.为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。（修改病句）_七、 课本直通车1.草船借箭让我们认识了_的曹操、_的鲁肃、_的周瑜、_的诸葛亮，这些人物形象家喻户晓。2.通过本单元的学习，我知道景阳冈选自名著_，这部名著共塑造了_位个性鲜明、有血有肉的好汉形象；猴王出世选自名著_
4、，我还知道这部名著中的其他故事：_、_、_等；红楼春趣讲述的是_的故事。3.鸟鸣涧的作者是_代诗人_。该诗的前两句是：_。八、 阅读短文，回答问题。_五月里的一个早晨，我们从西宁乘车向青海湖的鸟岛进发。汽车沿着青藏公路向前飞驰，翻过日月山穿过倒淌河，来到碧波万顷（qng）的青海湖。我们驾起一叶轻舟驶向美丽的鸟岛。踏上鸟岛，眼前的景色令人眼花缭乱。抬头望，天空中是一群群的飞鸟，红的、蓝的、白的、花的，组成一幅幅色彩夺目的锦绣画卷。低头看，满岛都是各种各样的鸟、鸟巢和鸟蛋，几乎没有我们插足的空地。湖水里，那披着彩色花衫的是斑头雁，小巧玲珑（lng）的是燕鸥，张着长长的嘴东张西望的是环嘴鹜（w），还
5、有洁白的天鹅，美丽的风头潜鸭，迈着长腿踱（du）步觅食的黑颈鹤（h）我们大概数了一下，就有一百多种鸟呢！天上飞的是鸟，地上跑的是鸟，湖里游的是鸟，好一个鸟的乐园呐！这岛上生活着十万多只水鸟，它们相处得十分融洽。如果敌害来犯，岛上所有的鸟都能团结起来，共同时敌。我们刚上鸟岛不久，就亲眼看见了一场“鸟岛保卫战”。天空出现了两只黑鹰，企图掠（l）取岛上刚刚孵（f）化出来的幼雏（ch）。两只放哨的大雁发现了，一边呱呱地报警，一边勇敢地迎着黑鹰冲了上去。接着岛上所有的鸟纷纷起飞迎敌。两只黑鹰高高地盘旋着，群鸟在下面低飞。忽地（h d），一只黑鹰俯（f）冲下来。只见斑头雁用自己的翅膀和身体组成一道铜墙铁壁
6、，挡住了黑鹰。第二只黑鹰偷偷从另一边向地面冲击。这时，鸬鹳（l gun）群奋起回击，迫使两只黑鹰向高空飞去。群鸟在鱼鸡的带领下，发起冲锋，围住了两只黑鹰，时而上，时而下，叫着，啄着，两只黑鹰被啄得遍体鳞伤，急忙向远方逃去1给下列划线的字选择正确的解释。眼花缭乱_A用花或花纹装饰的。B颜色或种类错杂的。C模糊迷乱。2读画线的句子，回答问题。这句话描写景物的角度是_（平视、仰视、俯视），从_（形状、声音、颜色）这方面来进行描写，运用了_（拟人、夸张、比喻）的修辞方法。3第自然段最后一句话主要是写鸟_（大、多、美），句中的“_”一词突出了青海湖的鸟岛是鸟儿的快乐家园。4第自然段在文中的作用是（ ）A
7、引起下文 B承上启下 C总结全文5请你给这篇文章加一个恰当的标题，写在文前的横线上。九、 课内语段阅读。父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把（ ）的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生（ ）。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻（ ）出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲（ ），而对别人没有好处的人。”父亲说：“对。这是我对你们的希望。”我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。1按原文填空。2课文围绕落花生讲了种花生、_、尝花生、_这些内容，选文是在讲_。我知道花生最可贵的特点是_。3“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”“不好看”是指_，“很有用”是指_。从这句话中我体会到_。4文中画线句子写出了父亲对“我们”的希望，结合生活实际说说你对这句话的理解。_十、 习作天地。题目：感谢 要求：将题目补充完整，可填上“父母”“那次比赛”“老师鼓励的目光”“那次失败的经历”“那次难忘的阅读经历”等；选择具体的事例来写，写出自己的真情实感；语句通顺，字迹工整规范，400字左右。_答案1、闲逛 都督
