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1、 东方学校2013年春学期期中教师工作总结 教师： 彭志霞 日期：2013、05、06工作回顾一、 加强自身的理论学习，做好学生的思想教育。在课堂教学中寻找知识性和思想性的有 机结合点。利用每周一的班会时间，常学习小学生守则及小学生日常行为规范，使他们懂得作为一名小学生应该怎样做，自己有一个勤恳正确的学习态度。 二、在教学中，努力实现素质教育，实行课改无论上什么课，让学生自主学习，把主动权交给学生，让学生在乐中学。学生有了问的权利：课始，学生在预习的基础上质疑；课尾，学生回顾学习过程反思，反思自己学到了什么。 三、 纪律 方面：抓好纪律，教学中，采用权利下放的制度，“班主任”轮流做“班长轮流当
2、”，让每个学生都感觉到自己有责任和义务管好自己的班级体。 方法和经验 一、学生有了读的时间：学生多读，学生可以利用大量的时间去读 ，学生自读自悟才能学到知识。 二、学生有了讲的时间：教师精讲后学生主动表达自己的认识，感想，还可以小组讨论，每个学生都有讲的机会。 三、学生有了写的时间：在课中学生可以把课外训练或作业搬到课内，实践证明把写的训练落实在课堂，学生课内写，教师指导端正写的态度，提高写的训练能力。这种方法通过实践较好。 四、转化后进生，加强优、差生的辅导，在教学中，对待他们和优等生一样一视同仁，不偏不爱，积极家访与家长一起配合教育好差等生，利用自己的休息时间为他们补课。使后进生觉得自己真
3、正是班中的一员。不足与反思 不足之处： 一、本学期最大的问题是一部分学生还不能坚持做到老师在和不 在时一个样，经常有学生在教室里不知道做什么好，不会主动去学习。 二、我下了很大的决心，也花费了许多精力，但后进生的进步仍不突出。 反思：一、急于求成这种心理造成我实施的方法没有很好的效果。 二、对那些后进生缺乏耐心，没有找到适合对学习产色很难过兴趣的方法。 三、对补缺补差工作做的不到位。下一步计划 一、在自身业务方面加强学习的同时，向有经验的教师取长补短。 在上每一节课之前最好充分准备。 二、尽量做到了解每一个学生的兴趣爱好，善于发现他们的发光点。做到对于不同的学生采取不同的直到方法。 三、在整个班级中开展“一帮一”活动，优生帮助差生，共同进步，使班级均分逐步提高。开展多彩活动，激发学生学习兴趣与热情。
