人教部编版版三年级下册语文第6单元第19课剃头大师同步练习C卷

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1、人教部编版2021版三年级下册语文第6单元第19课剃头大师同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、 知识积累 (共6题;共33分)1. (6分) 多音字组词。奔 bn _ bn_ 和 h_ h_2. (6分) 看拼音,写词语。l shfn binyn lyu d_员3. (12分) 选词搭配A. 头 B.脚 C.身 D.手 E.肩挑箩筐_穿草鞋_提灯笼_背水壶_戴斗笠_4. (3分) 正确搭配词语。飒飒地_ 飞舞 高大的_ 腿快乐地_ 照射 长长的_ 松树嗡嗡地_ 响 透明的_ 松脂慢慢地_

2、穿过 厚厚的_ 波涛热辣辣地_ 爬 澎湃的_ 琥珀5. (4分) 欢迎光临童言无忌特区,大胆发表自己的意见吧!因为_,所以英子鼓起勇气微笑着面对生活。金吉娅用妈妈给的二十美元_。提铅锤的实验成功了,主要是因为_6. (2分) 下列对圆明园描述错误的一项是( )。 A . 圆明园是举世闻名的皇家园林,它不但建筑风格独特,还收藏着最珍贵的历史文物。B . 圆明园是皇家园林,它风景优美,令人流连忘返。C . 圆明园由圆明园、万春园组成。二、 语言表达 (共1题;共10分)7. (10分) (2020五上瑞安期末) 把下列句子排列成一段有序的话,标上序号。 A . 它先是离我较远,见我不去伤害它,便一

3、点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。B . 渐渐它胆子大了,就落在我的书桌上。C . 它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去,跳动的小红爪子在纸上发出嚓(c) 嚓的响声。D . 我只是微微一笑,依旧写东西。三、 现代文阅读 (共2题;共30分)8. (17分) 阅读理解 材料一:新型冠状病毒肺炎是一种急性感染性肺炎。2020年1月30日,世界卫生组织(WHO)宣布将新型冠状病毒肺炎疫情列为国际关注的突发公共卫生事件(PHEIC)。2020年2月7日,国家卫健委决定将“新型冠状病毒感染的肺炎”暂命名为“新型冠状病毒肺炎”,简称“新冠肺炎”。2月11日,世界卫生

4、组织(WHO)将其命名为CoronaVirusDisease2019(COVID19)。2月21日,国家卫健委决定将“新型冠状病毒肺炎”英文名称修订为“COVID19”,与世界卫生组织命名保持一致,中文名称保持不变。材料二:新型冠状病毒以发热、乏力、干咳为主要表现,少数患者伴有鼻塞、流涕、咽痛和腹泻等症状。材料三:新型冠状病毒主要通过飞沫、接触传播,这是两个主要传播途径。如感染者咳嗽、打喷嚏时喷出来的飞沫可以传播病毒;接触被病毒污染的物体,如公共区域的栏杆、门把手等,也有被感染的风险。材料四:新型冠状病毒肺炎主要的预防方法就是少出门,勤洗手,戴口罩。建议少去人群密集的场所,外出时要戴口罩。避免

5、近距离接触任何有感冒症状的人。因为手有可能会接触到病毒附着的物体,比方公共场所的门把手、电梯及各种按钮等,所以在外应该尽量减少用手触摸口、鼻、眼等病毒易感染部位。外出回家后要用流动的清水和肥皂洗手,搓手不少于20秒,有条件也可以使用含70%80%酒精的免洗洗手液。(1) 中国将“新型冠状病毒感染的肺炎”命名为“新冠肺炎”的时间是( )。 A . 2020年1月30日B . 2020年2月7日C . 2020年2月11日D . 2020年2月22日(2) 下列不是新冠肺炎主要表现的是( )。 A . 发热B . 乏力C . 咽痛D . 干咳(3) 新型冠状病毒的两个主要传播途径是( )。 A .

6、 飞沫和接触传播B . 飞沫和气溶胶传播C . 接触和消化道传播D . 气溶胶和消化道传播(4) 下列不是新冠肺炎主要预防方法的是( )。 A . 少出门B . 勤洗手C . 戴口罩D . 早治疗(5) 新冠肺炎疫情期间,晓红外出回家后应该怎么做? (6) 新冠肺炎疫情期间,明明在家待腻了,就去公共场所聊天。他这样做对吗?他应该怎么做?请至少说出两点建议。 9. (13分) 阅读下文,回答问题。 她病了,去医院诊断,是绝症。医生要她务必及时入院治疗,否则顶多只能再活一年。她拒绝了。那笔庞大的治疗费足以压垮太多数中国家庭,更何况她还是一名单身母亲,一个月只挣800元钱。她的女儿才8岁,念小学三年

7、级,很聪明,读书也很用功,上学期还拿了三好学生奖状,得了几支圆珠笔和一大摞作业本。她回家了,女儿还未放学,她泪流满面地拿出女儿的照片。家里穷,照片还是女儿满周岁的时候拍的。那时女儿的父亲还在南方做生意,可一场突如其来的灾祸不仅埋葬了父亲,还给这个原本就不富裕的家添了一大笔债务。这些年,她与女儿相依为命。她尝尽了人间冷暖。如今,她要走了,女儿女儿,她还能指望谁?她想:与其_,不如_。她抹掉眼泪,出了门。屋外,寒风凛凛,像一把三棱尖刀,捅入喉咙,并在里面搅动着。她吐出了一口痰,痰里有血,腥腥的。她买了很多菜,拎回家,做出了满满一桌子好吃的,有鱼有肉,还有女儿最爱吃的小鸡炖蘑菇。女儿回家了,兴奋地大

8、叫,忙问今天是什么好日子。她心如刀绞,坐下来,不停地为女儿夹菜。女儿吃得很开心,似乎没有注意到隐藏在她眼角的泪水。这天晚上,她紧闭了门窗,旋开了煤气阀,然后早早地上了床,把女儿搂入怀里,使劲儿地亲吻女儿的额头。就在这个时候,她忽然听见女儿喊:“妈妈,妈妈!”“怎么了?”她问。“妈妈,今天考试了,我语文、数学都考了100分!”女儿得意地说。“真乖”她哽咽着,说不下去了。“妈妈,上次您说我考了100分,您就答应我一个愿望。”女儿仰起脸,一双眼睛因为期待而闪闪发亮。女儿撅起小嘴:“妈妈,您不会耍赖吧?”“妈妈不不耍赖。”她用枕巾挡住女儿的视线。并把枕巾的一角塞入自己的嘴里。她整个身子都在颤抖,已经没

9、有办法控制泪水。眼泪这种液体似乎能把人烫伤,她的脸上火辣辣的。“那你以后再也不要哭了,好吗?妈妈!”女儿的声音迟疑而又亲切。“不哭妈妈不哭!”她赶忙用枕巾擦去眼泪。_还有_妈妈_女儿小声说_如果你实在想哭_就请等我长大_能把你接入怀里时再哭好吗_“好的,妈妈一定做到。”她“哇”地一下哭出声。她松开女儿,下床,关了煤气,打开了窗子。(1) 仿照例子写出两个含有比喻词的成语。 例:心如刀绞、_、_(2) 为文章第自然段加上标点符号。 _还有_妈妈_女儿小声说_如果你实在想哭_就请等我长大_能把你接入怀里时再哭好吗_(3) 下列句子中划线的地方让你体会到什么?请你作简单批注。 眼泪这种液体似乎能把人

10、烫伤,她的脸上火辣辣的。屋外,寒风凛凛,像一把三梭尖刀,捅人喉咙,并在里面搅动着。(4) 文章中的妈妈陷入绝境,先后做出了两种选择:第一种是:_,她为什么这样做呢?_ 第二种是:_,促使她改变决定的原因是:_。(5) 给文章取个题目,写在文前的横线上。 第 1 页 共 1 页参考答案一、 知识积累 (共6题;共33分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:二、 语言表达 (共1题;共10分)答案:7-1、考点:解析:三、 现代文阅读 (共2题;共30分)答案:8-1、答案:8-2、答案:8-3、答案:8-4、答案:8-5、答案:8-6、考点:解析:答案:9-1、答案:9-2、答案:9-3、答案:9-4、答案:9-5、考点:解析:

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