2022年专接本-艺术概论考前模拟强化练习题86(附答案详解)

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1、2022年专接本-艺术概论考前模拟强化练习题(附答案详解)1. 问答题为什么说创新是艺术家的使命?【答案】答: (1)创新是社会生活演进的客观要求。(2)创新是艺术欣赏者审美需求变化决定的。(3)创新是一个艺术家的价值体现所在。【解析】【考点】本题考查艺术系统-艺术创作-艺术创作主体艺术家2. 问答题艺术作品的主题是什么?艺术作品的常见主题有哪些?【答案】答: (1)艺术作品的主题是透过题材所暗示的思想内涵,是作者的主观情感与题材本身的客观意义的“契合”中产生出的具有某种社会意义的思想。(2)艺术作品的常见主题有:人类的爱,包括爱情、亲情尤其是母爱等;人类的命运、生与死;人对爱与美、对真理的追

2、求等。【解析】【考点】本题考查艺术系统-艺术作品-艺术作品的构成因素3. 论述题结合具体作品,说明资本与艺术创作的关系。【答案】答:资本对艺术作品的生产的影响主要体现在:(1)给艺术家提供了创作的条件,促进艺术创作的进行,促进艺术的繁荣。例如,我们所熟悉的电影艺术就是如此,一部电影需要编剧、导演、副导演、场记等诸多职员协同工作,还有更多演员参与其中,这集中了很多人的脑力和体力劳动,占用了很大的社会劳动和技术投入等,这客观上需要资本参与进来才能使艺术创作进行下去。(2)影响着艺术创作的精神导向,对艺术创作有着极强的反作用,有可能使艺术家蜕变为商品生产的附庸。以电影艺术为例,世界电影史的作者乔治萨

3、杜尔认为:电影是一种工业,同时也是一种被文化和公众注意所决定的艺术。美国的好莱坞电影,将商业和文化艺术融合在一起,利用工业化的生产机制演化成一种高度风格化的艺术,电视与电影的竞争促进了电影技术的发展,宽银幕、全景化、高感光彩色胶片,高成本、大投入、大制作、高票房的电影作品应运而生。资本的渗入解决了艺术创作中资金、制作、宣传、发行、放映等一系列现实问题,在全世界放映的所谓好莱坞“大片”便是这种集体劳动的结晶。【解析】【考点】本题考查艺术系统-艺术创作4. 问答题电影绿皮书塑造的白人、黑人两位主人公,走出自我,互相改变,从陌生、戒备到相知、相交。请结合这部电影,简述艺术作品艺术形象的基本特征。【答

4、案】答:根据电影绿皮书其作品艺术形象的基本特征如下:(1)艺术形象不仅具有具体可感的形象性,而且具有概括性,它把广泛的生活内容概括在形象之中。电影中一个如贵族般被黑人排斥、被白人歧视的黑人艺术家,一个粗鲁的社会底层的混混白人,美式幽默,简单情节,利用黑人、白人、车、绿皮书、演奏牵出一连串关于人性的反讽剖析,细微处展现的情绪、语言和环境把当时的争议焦点-种族歧视和同性恋话题轻松又沉重地概括和展现出来。(2)艺术形象又具有情感性和思想性,即在艺术形象中融进了艺术家爱憎悲欢的情感,处处渗透着作者对生活的思考和评价。唐雪利是一位出身于音乐世家的黑人钢琴家,他技艺超群、才华横溢,举止风度翩翩、温文尔雅,

5、深受广大观众追捧与喜爱,同时又具备外表高冷、内心孤独、子然一身等“不食人间烟火”的艺术家的特性。(3)艺术形象还具有审美意义,它凝聚着艺术家的审美理想和审美情趣,闪耀着艺术创造的光辉,能给欣赏者以美的享受。白人司机和黑人钢琴家从相识相知到后来成为君子之交,这不仅见证了人的改变,也见证了跨越种族歧视的友谊之旅。【解析】【考点】本题考查艺术系统-艺术作品-艺术作品的层次-艺术形象5. 论述题时下社会充斥很多审美浅陋、造型粗糙、格调鄙俗的艺术现象,人们感叹“美盲”往往比“文盲”更可怕。而早在汉代,著名的“长信宫灯”在精巧造型、环保清洁、功用实效等方面已经进行了精妙融合。请以“长信宫灯”为例,结合时下

6、审美现实,论述实用艺术的审美特征。【答案】答:(1)实用艺术的审美特征有: 实用性与审美性。 表现性与形式美。 民族性与时代性。(2)汉代“长信宫灯”,既是一件造型新颖独特的青铜工艺品,又是一件方便实用的生活用品。整体是一个持灯宫女跪坐的造型,全高48厘米,电灯座安有活动的环壁形灯罩,根据需要可以调整照射的方向,控制灯光的强弱。此灯的各个部分都可以拆卸,以便揩拭和清理烟尘。尤为绝妙的是这位持灯宫女的右臂实际上就是此灯的烟尘通道,能使烟尘容纳于宫女的身体之内,这就保持了室内空气的清洁,真可以说是设计精巧、匠心独运。其具有实用性与审美性、表现性与形式美、民族性与时代性为一体。【解析】【考点】本题考

7、查艺术种类-实用艺术-实用艺术的审美特征6. 问答题艺术批评有什么作用?【答案】答:(1)帮助人们更好地鉴赏艺术作品,提高鉴赏能力和鉴赏水平。(2)通过对艺术作品的评价,形成对艺术创作的反馈。(3)丰富和发展艺术理论,推动艺术科学的繁荣发展。【解析】【考点】本题考查艺术系统-艺术鉴赏-艺术鉴赏与艺术批评-艺术批评的作用7. 辨析题从广义而言,艺术教育的根本任务在于培养艺术家。【答案】答:这种说法是错误的。从广义而言,艺术教育作为美育的核心,它的根本目标是培养全面发展的人,而不是为了培养专业艺术工作者。艺术教育的根本任务,是在“立德树人”的目标下,培养全面发展的人才。艺术教育的任务:一是普及艺术

8、基本知识,提高人的艺术修养;二是健全审美心理结构,充分发挥人的想象力和创造力;三是陶治人的情感,培养完美人格。【解析】【考点】本题考查艺术总论-艺术的功能与艺术教育-艺术教育-艺术教育的任务和目标8. 问答题电影奇迹男孩剧情细腻、暖心温情,不断让观者重新审视自己的道德态度,请结合这部电影,简述一下艺术对道德的影响。【答案】答:(1)电影奇迹男孩由斯蒂芬卓博斯基执导。影片讲述了一个温暖的成长故事:小男孩奥吉天生脸部畸形,很少与外界接触,为了隐藏自己的面容,他时常戴着宇航员头盔,在自己的世界里快乐生活。十岁时,他进入了父母为他精心挑选的普通学校,他摘下头盔,面对同学异样的眼光、言语上的嘲笑和恶作剧

9、的捉弄。他收获了第一份友谊,也经历了被朋友“背叛”的挫败和愤怒,最终与朋友达成和解重归于好。他依靠自己的勇气和乐观,在亲友师长的帮助下完成了成长,并影响了周围的人,成为大家心目中的“奇迹男孩”。(2)影片虽然讲述了一系列不幸、烦恼、困惑的故事,但在影像表达上表现出“反冲突”的倾向,这构成了影片不煽情、不渲染苦难的特点。例如,影片在表现奥吉受到的嘲笑与排斥时,显得比较节制,很少出现正面表现的镜头,大多数为侧面表达。同学们在体育课上故意用球砸奥吉的片段,影片使用俯拍的全景镜头,并且转瞬即逝,淡化了该事件的痛苦程度。(3)艺术对道德的影响,主要表现在艺术作品对人民群众的道德教育作用上,还表现在它能够

10、对社会道德意识和道德观念的改变产生一定程度的影响。影片通过多重视角,揭示出更普遍的生活状态:不止奥吉有痛苦,生活中的每个人都有隐痛、有缺失、有困惑,这使得影片不是单纯的励志故事,而成为更为普遍的大众童话,是对更广泛人群的温情抚慰。奇迹男孩通过温情的人物设置、温和的影像语言以及多视角叙事,制造了一个虽然有烦恼,却处处充满温暖的世界,抚慰了众多观众的心。【解析】【考点】本题考查艺术总论-文化传统中的艺术-艺术与道德-道德与艺术的相互关系9. 问答题举例说明艺术具有哪些社会功用。【答案】答:(1)艺术的审美认知功能。人们通过艺术鉴赏活动,一方面可以更加深刻地认识自然;另一方面,也可以认识社会、认识历

11、史、认识人生。例如,电影、电视、戏剧、绘画等艺术门类不仅拓展了人们的视野,还为人们认识社会、历史、人生提供了极其宝贵的形象资料。(2)艺术的审美教育功能。人们通过艺术欣赏活动,在思想上受到熏陶和启迪,在认识上得到提高,正确地理解和认识生活,树立起正确的人生观和世界观。例如,鲁迅先生的文学作品不但成功地塑造了孔乙己、阿Q、祥林嫂等一系列脍炙人口的典型人物形象,同时也充分体现出鲁迅先生彻底地、不妥协地反帝反封建的“五四”时代精神,蕴藏着鲁迅先生对中国社会历史和民族命运的深刻思考。这些作品今天读来,仍然具有极大的教育意义。(3)艺术的审美娱乐功能。人们通过艺术欣赏活动,使人们的审美需要得到满足,获得

12、精神享受和审美愉悦,通过阅读作品或观赏演出,使身心得到愉快和休息。例如,日常生活中绝大多数人进电影院、进剧院、进音乐厅或美术馆,都是为了休息和娱乐,缓解生活和工作压力。【解析】【考点】本题考查艺术总论-艺术的功能与艺术教育-艺术的社会功能10. 问答题请以下图所示作品为例,简述在中国艺术美学中“自然”一词所包括的含义。【答案】答: “自然”一词包含三个层面的含义:(1)第一层面指客体自然文化,包括社会生活。(2)第二层面指主体心灵,在中国人看来心灵乃自然的一部分。(3)第三层面“自然”直指艺术品质,要求高水准的艺术必须做出“合乎自然”的表达。举凡合乎自然者,则真、则善、则美;举凡悖于自然者,则

13、假、则恶、则丑。因此,要求一位艺术家按照自然美的规律进行创造,以独创的新意和形式语言,创造自然美与艺术美合一-“自然的、意象化的、情景交融的艺术世界”,这是中国历代美学经典所确立的极高的艺术美之创造法则和鉴赏准则。北宋文同的墨竹图就是其自身精神世界的写照。他因“议礼不当”被夺官外放,外放条件极其艰苦,心情极其郁闷。但他发现了居所北山坡上有野竹,这对于“宁可食无肉,不可居无竹”的文同来说,简直就救了命了。这些野竹因为受到生长空间的限制,以及虫害而长得乱七八糟,但即便如此,却又挣扎向上。正与他画中所表现的是一样的-一这种在逆境下生长的纡竹,比起笔直的竹子,难道不是更让人动容么!为此,他寄情于竹,情

14、景交融,表达了自己的志向。【解析】【考点】本题考查艺术种类-表情艺术-表情艺术的审美特征-节奏性与韵律美11. 辨析题艺术批评依附于艺术创作。【答案】【答案】答:这种说法是错误的。艺术批评和艺术创作一样,也是一种独立的精神实践活动,有它自己独立的体系。批评活动离不开艺术创作和作品,离不开和艺术家的心灵交流和友谊合作,但并不依附于艺术创作。故此说法是错误的。【解析】【考点】本题考查艺术系统-艺术鉴赏-艺术鉴赏与艺术批评12. 辨析题有一定的西方现代哲学流派,就会有相应的西方现代艺术流派。【答案】答:这种说法正确的。西方现代哲学是现代派艺术的思想根源,现代派艺术又用艺术的方式宣传了西方现代哲学各流

15、派的思想。有一定的西方现代哲学流派,就会有相应的西方现代艺术流派。例如,象征主义是西方现代派艺术中出现最早影响的一个流派,象征主义的理论基础就是叔本华的主观唯心主义哲学,同时也吸收了尼采的思想和瑞典神秘主义晢学家史威登堡的“对应论”思想。另外西方现代哲学对现代派艺术的影响是极为深刻和广泛的,它不但影响和滲透到现代派艺术的主题、题材、情节、场面等内容范畴之中,而且直接影响和改变了现代派艺术的艺术形式和表现手段。如“意识流”不仅影响了许多艺术流派,更成为一种表现手段或创作手法。同时西方现代派艺术也扩大和深化着特定的西方现代哲学流派和思潮的影响。故此说法是正确的。【解析】【考点】本题考查艺术总论-文化系统中的艺术-艺术与哲学-西方现代哲学与西方现代派艺术13. 辨析题对于丑的对象的描绘很难实现美的目的。【答案】答:这种说法是错误的。艺术作品描写的对象本身是丑的,通过艺术的典

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