《六年级上学期班主任工作计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级上学期班主任工作计划（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、六年级上学期班主任工作参考计划1 一所好的学校是由多个优秀班集体组成的。一个优秀的班集体必需要有良好的班纪，班风，班规，学风，这就要看这个班集体的指挥官，也确实是这个班集体的班主任。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造小孩们的心灵,让他们得到全面的开展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，本学期从学校总体工作思路和学生思想实际出发,加强本身的思想素养和业务素养培训,抓好本班级治理工作，提高学生道德素养，努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作打算。一、分析班级 六年级共有学生 7人,其中男生8人,女生19人。学习成绩相对较好,学生比拟有礼貌，学习的
2、纪律性、自觉性比拟好，完成作业情况较好。但是由于男女生比例失衡，因此应花更多心思对每个学生加以适当理解。二、班风、学风 据此,本学期我班的根本目的是:建立一支有进取心、治理才能较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习风气；良好的行为适应。师生中进展赏识教育,老师赏识学生，让学生学会赏识本人,赏识别人。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束,自我治理的才能。1、抓好班主任的日常工作。 组织好学生做操。组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。 检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培养小学生
3、良好道德质量和自治自理才能的重要途径。 进展平安教育，组织好放学。组织放学是班主任不容无视的一项工作。小学生在通过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会互相追逐，不恪守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须注重抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后，班主任进教室整理好学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律。 、组织和培养班集体。班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依托的教育力量。班级集体不是自然而然构成的，需要班主任进展长期工作，进展组织和培养。 确立共同的奋斗目的、培养良好的班风。共同的目的是班集体构成和开展的动力。班主任在理解和研究学生的根底上,
4、向全班学生提出明确的前进目的,并制定出有效措施,鼓舞全班学生努力去实现奋斗目的,一个奋斗目的的实现，就能够使班集体到达稳固和开展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的言论。这种班风、言论对学生有非常大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的言论做起。班上有了正确的言论,坏事在班上就得不到支持，就会非常快被制止,学风、班风就能够到达稳固的目的。 选拔、培养和使用班干部。我担任班主任后,首先留意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习本人治理本人。 三、个别生 1、理解学生思想情况。理解和研究学生是做好班主任工作的前提。我刚接手该班,每个学生在我
5、面前都是一张白纸,为了深化理解学生的思想情况,我主要采取以下几种途径： 与学生交谈。有打算地利用班队会课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来理解学生情况,增加师生感情消除学生与老师之间的隔膜，有利于开展工作。 不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,理解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓舞与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查缘故,改变局势。 填学生根本情况表格、进展家庭访咨询。首先,通过书面方式与小学生父母的对话,理解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。其次，亲密关注学生的思想动态，发觉咨询题及时与家长获
6、得联络，共同处理咨询题。 （）在学习上对学生严格治理。常写观察日记,每天早上检查一次,提高小孩们的写作才能。 、做好个别学生的教育工作。其详细做法如下：关于个别学生的教育,班主任应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,擅长发觉后进生身上的积极要素,特别是要留意培养后进生的自尊心和自决心，做到动之以情,深于父母，晓之以理，细如鱼丝。 班级治理是一门艺术。班主任要在工作中努力汲取新经历,以人为本，因材施教，充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长。 四、详细活动打算：第一周 ： 1、总结暑假工作,提出新学期要求，做好新学期打算。2、制定班规，学习小学生
7、日常行为标准和学校治理条例。、开展班委竞选，提出要求。 、布置教室环境,创设良好的学习气氛。 第二周: 1、接着抓好常规教育，进展常规训练。2、进展适应养成教育,构成良好行为适应。 3、对学生进展平安教育。第三周: 、培养学生上课铃声一响，教室里要安静的适应。、加强环境卫生教育,搞好个人和集体卫生。 第四周： 1、进展班级写字竞赛。、接着抓好常规教育。 第五周:1、 庆“国庆”，进展爱国主义劳动教育。 2、进展班级美文朗读竞赛。 第六周 ：培养学生的参与认识和集体主义精神。 第七周: 、接着抓好纪律和学习目的教育。、进展班级拓展活动，加强班级凝聚力。 第八周：1、 接着抓好课堂常规教育。 2、
8、进展尊敬父母、师长的教育实践活动。 第九周：培养学生正确的选项非观念。 第十周: 1、进展期中复习、考试。 2、进展家访，共同抓好学生考前复习预备工作。第十一周:1、总结期中考试,汲取经历教训。 2、接着抓好常规教育。 、召开第二次家长座谈会。 第十二周: .、向学生进展学习目的教育，抓好思想教育,以防止学生思想松懈。2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。 第十三周 :向学生进展爱国主义教育。 第十四周 : 1、进展节俭节约教育。 2、对学生进展保护公物教育。 第十五周:班级书法竞赛。 第十六周 :1、培养学生的集体主义观念。 2、教育学生早睡早起,不能贪眠。 第十七周: 1、再次进展学习目的的教育。 、评选班级文明学生。 第十八周 ： 接着稳固上周活动内容。第十九周： 1、制定复习打算,鼓舞学生努力学习。 、评选班级德育小标兵、优秀班干部。 第二十周 :1、搞好各类评比,树立典范。 2、加强平安教育，做好放假前的预备工作。
