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1、 欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助!2007年滨州市博兴县中考模拟试题（五）语文试题一、积累及运用（共20分）1、阅读下面的文字，在文段中的括号内填写正确的汉字和拼音（2分）凋零的花bn（ ）透出的是生命的终结，枯萎（ ）的落叶宣告的是生命的停息；yng（ ）容的牡丹彰显的是生命的华贵，繁盛的大树凸现的是生命的粗犷（ ）。生命不仅给生物以形体，还赋予它无可比拟的华彩，因此，我们要对生命感恩。2、下列成语的使用不恰当的一项是（ ）（2分）A一个人如果鄙薄白己的岗位，一味好高骛远，是难以做出成绩的。B为了全村人致富，村干部整天东奔西走，忙得不亦乐乎。C经过大家的努力，我们终于登峰造极，在山
2、顶欣赏到了美好的景色。D这次夏令营确确实实让我吃了很多苦，但正是因为吃苦，才使我受益匪浅。3、下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以改正（2分）互联网作为人们获取信息、互动交流的新兴媒体，它的快速发展，满足了广大群众的文化生活水平。然而，在互联网快速发展的同时，个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明声讯服务等危害社会。营造健康文明的网络文化环境，清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。第_句，修改意见：_第_句，修改意见：_4、默写、填空。（8分）（1）醉里挑灯看剑，_。（辛弃疾破阵子）（2）_，落英缤纷。（陶渊明桃花源记）（3）潮平两岸阔，_。（王湾次北固山下）（4）杜牧
3、在赤壁中用美女的命运象征国家命运的诗句是_，_。（5）但愿人长久，_。（苏轼水调歌头）（6）陆游的游山西村一诗中景物描写中寓含哲理，千百年来被人们广为传诵的两句是：_，_。（7）诗人有意，则草木含情。韩愈早春呈水部张十八员外中的“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”报告了春天早来的消息；岑参白雪歌送武判员归京中的“_，胡天八月即飞雪”渲染了边塞的苦寒；杜甫春望中的“_，_”写出了国家衰败的景象。5、阅读下面的材料，按要求回答问题。（2分）对历史上的成吉思汗，有很多评价，阅读下面摘选的几则材料，结合毛泽东沁园春雪，说说你从中有什么发现。（1）电视连续剧成吉思汗主题曲：（男）长天飞沙，壮士血在狂号（女
4、）原野飞花，壮士怀抱冷傲。（男）一代天骄，千秋知我名号，（女）谈笑造时势，问谁领风骚。（2）黑格尔在他的历史哲学中评价成吉思汗和蒙古帝国：“他们，出现于文明化时代的野蛮人，在几年之内突然把罗马世界、波斯世界和中国世界变成了一堆废墟。”（3）普希金描述成吉思汗入侵时说：“蒙古人征服俄罗斯以后，除了肆无忌惮的攫取和破坏，既没有给予我们代数，也没有给予我们亚里士多德。”_6、苏轼评价王维的诗“诗中有画”。结合下面这首诗，谈谈你的理解。（4分）田园乐王维桃花复合宿雨，柳绿更带朝烟。花落家童未扫，莺啼山客犹眠。_二、阅读（共40分）（一）阅读下面两段文字，回答文后问题（14分）马说世有伯乐，然后有千里马
5、。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。7、下列句中加点的“食之不能尽其材”中“食”的意思相同的一项是（ ）（2分）A、一食或尽粟一石 B、食马者不知其能千里而食也C、食不饱，力不足 D、一箪食，一豆羹8、文言文阅读重在积累。请依据下面卡片中的提示，将“文言文阅读积累卡片”填写完整。（6分）文言文阅读
6、积累卡片 编号：068字词意思例句译名骈死并列而死骈死于槽枥之间（和普通的马）一同死在马厩里安道楚子发母（节选）楚子发母，楚将子发之母也。子发攻秦绝粮，使人请子王，因归问其母，母问使者曰：“士卒得无恙乎？”对曰：“士卒并分菽粒而食之。”又问：“将军得无恙乎？”对曰：“将军朝夕刍豢黍梁。”子发破秦而归，其母闭门而不内。使人数之曰：“子不闻越王勾践之伐吴耶？客有献醇酒一器者，王使人注江之上流，使士卒饮其下流，味不及加美，而士卒战自五也。异日，有献一囊糗鞴者，王又以赐军士，分而食之，甘不逾嗌，而战自十也。今子为将，士卒并分菽粒而食之，子独朝夕刍豢黍梁，何也？”子发于是谢其母，然后内之。（节选自刘向列
7、女传）注并分菽粒而食之大家分吃豆粒。刍（ch）豢（hun）泛指牛羊犬豕之类的家畜。黍梁好粮食。内通“纳，”接纳、进门。注倾倒。战自五也作战的勇气增加五倍。糗（qi）糌（bi）干粮。甘不逾嗌（y）美味过不了咽喉。嗌，咽喉。9、解释下列句子中加点词的意思。（1分）士卒得无恙乎？（ ）子发于是谢其母。（ ）10、用现代汉语翻译下列句子（2分）使人数之曰：“子不闻越王勾践之伐吴耶？”_11、阅读本文后，你认为子发的母亲是一个怎样的人？（3分）_（二）阅读下面的说明文语段，回答后面的问题（12分）偶然的发现1803年，英国化学家约翰道尔顿为解释化学实验的现象，提出了一种新的理论原子论，认为“元素是由更小
8、的粒子组成的”。这一理论立刻传扬开来。但是，原子论最大的问题是无法验证，毕竟粒子并不能用人的肉眼直接看到。当时还没有出现能够目睹粒子的工具，化学家只能从一些线索去推测粒子的状况。连伟大的迈可法拉第都认为，在没有更好的理论之前，只能把原子论当成一个魅力十足的假说。1827年，苏格兰植物学家罗伯特布朗在研究山字草时，碰巧看到浮在水面上的花粉动个不停。布朗起初以为花粉在水面上晃动是因为它是活的，是花粉在游动。可是，并不只有花粉会在水面上晃动，普通灰尘浮在水面上也是一样。布朗偶然发现的这种现象，后来被人称作“布朗运动。”布朗认为，这个现象可能和某种物理定律有关。可是，他始终找不出理由来解释这种运动。后
9、来，其他学者也不断提出过种种解释，但总是难以令人信服。直到l863年，才出现了一个能被普遍接受的说法：水面上的花粉运动是粒子冲撞花粉造成的。根据原子论，水的分子是由氢原子和氧原子组成，它们总是不停地运动，所以会和花粉产生冲突。它们撞到花粉的旁边时，就会把花粉往反方向推，再撞到花粉的另一边时，就又把花粉推回来。这样的情况不断发生，花粉也就不断在水面上晃动。比方说，现在体育馆的地上放着一个篮球，你和一些同学围着这篮球，和它相距几米远，而且你们手上都有一袋网球。你一发出信号，大家就不断拿网球往篮球上扔。这时会发生什么事呢？篮球是不是在地上滚动？你们扔的球有时击中篮球的这一边，有时则击中另一边，于是篮
10、球总是滚来滚去。你知道你们正在扔网球，所以不会觉得篮球在地上滚动有什么好奇怪的。可是，如果以下的情况呢？首先，在篮球上涂上荧光剂，再关掉体育馆内的光源，然后把网球扔向这个发亮的篮球，这时你只看到一个发亮的球在黑暗中滚动，布朗和其他学者刚开始探讨浮在水面上晃动的花粉时，状况就和这种情形差不多。他们只看到花粉在动，却想不出原因，后来终于从它的动作领会到似乎有什么东西在撞击它，进而认识到用分子彼此的冲突来解决这个现象是最贴切的。这样，“布朗运动”成为一个契机，使许多学者明白了道尔顿的原子论是正确的。（节选自纽特世界的种子）12、文中有一句话点明了全文的说明中心，请把它摘出来。（2分）13、文中描述同
11、学用网球击篮球的情形，有什么作用？（2分）14、画线句用了“差不多”而没用“一个样”这是为什么？（2分）15、下面是从文中筛选的信息，由此你能得到什么启示？（2分）化学家提出“原子论”，得到验证却与植物学家的发现有关，和某种物理定律有关。16、花粉在水面晃动这一偶然发现，使学者获得启发，解决了科学难题。你能由此联想到科学史上其他类似的事例吗？请举一例。（4分）（三）阅读下文，完成文后的问题（14分）钢琴之美陈丹燕太阳是个小琴童，在大班的时候就开始学铜琴了。我们从来没有想过太阳要做傅聪，我们想要的是一个经过琴和音乐熏陶以后的女孩，我们都知道琴是精致的，音乐是美的，女孩子亲近它，会是优雅的。可事实
12、却是，在走向精致和优雅的道路上，孩子常常是不愉快的，她和我们的关系常常因此而紧张，所以，我们对此心有疑问。在太阳睡前，到她床边坐着的时候，我最多问的，就是到底喜不喜欢琴，想来太阳也是迷惑的，她在心情好的时候说喜欢，在心情不好的时候说不。我疑惑的是，太阳自己可以在琴童的路上收获多少，要是她自己将来不喜欢做一个优雅的人呢？我们何苦从小打烂她自己可能的选择？太阳小时候，我有时陪她去老师家上琴课。那时的老师，太阳叫她胖琴婆婆，她的头发是烫过的，可是没有做，像炸开的铜丝，她穿着最普通的衣服，她的床上没有床罩，她厨房的砖缝里有没小心擦净的油污，她的琴上堆着一堆堆的琴谱。她是太阳的启蒙老师。有一天，她为太阳
13、示范一个小曲子。她坐在琴前，然后，她的手放在琴键上，在琴声响起的那一刻，她像变了一个人一样，她的肩膀轻轻耸动起来。她的身体像水里的小鱼一样灵活的摆在音乐里，她的脸被什么照亮了，温柔而甜蜜，我惊奇地看着她宽宽的后背，在那里都能看到音乐正在里面跳舞。“琴婆婆多好看啊。”回家的路上，我对太阳说。太阳说琴婆婆弹琴的时候就是这样的。说着她害羞地摇了摇身体，像她的老师那样，然后望着我笑，我想，大概那时她开始懂得音乐和心的关系了，当她抒情的时候，她一直是害羞而兴奋的。后来，太阳上了音乐小学，她有了专业老师，那也是一个朴素的妇女，常常眯着眼睛，脸色就像是马上要进入更年期的女人那样暗淡着，像所有辛苦的女老师那样，走在路上，让人看去，是心不在焉地生活着的人，她有严重的颈椎病，头常常很昏。有
