《小学教师实习自我鉴定15篇一》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学教师实习自我鉴定15篇一（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学教师实习自我鉴定(1篇) 小学教师实习自我鉴定1刚进入校园，就被优雅的学习环境和良好的学习风气深深的吸引住。每一个学生都那么纯真可爱。初到班级里来自学生热情的欢迎掌声，我真的有一种说不出的幸福感。老师职业的神圣，是站在三尺讲台向学生们传授知识。在进行了近月的实习后,我感受到更多的是做老师的不易。实习的经历虽已经过去，可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印，非常感谢我的学校和实习单位给我这样一次宝贵的机会。让我在实践中得到锻炼,在实践中学会成长。以下是我的实习自我鉴定:向老教师学习:我在听指导老师的课的时候,每一幕,每一个瞬间，哪怕是一个小小的细节,我都非常认证，这些课对我来说都是那样的深刻
2、，至今还记忆犹新。指导老师非常关心我，细心指导,每次师范讲课之前都要认真备课,上课前把她课上的重点，特点还有需要注意的地方都提示让我牢记。应该用怎样的语言对学生说话，如果与学生沟通,真是面面俱到，着实让我学到不少东西。 教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案及课件规范,内容准确。课堂教学中,教学效果好，教学内容能当堂消化、巩固。教学语言表达清楚、流畅,课外辅导耐心细致，对不同程度的学生都能区别情况,因材施教,答疑解惑正确而有启发性，批改作业仔细正确。一名优秀的教师除了要有强烈的责任感,扎实的基本功,更应是一名很好的课堂组织者。对于英语初学者来说,老师如何组织课堂教学，调动课堂气氛,使
3、学生对英语产生兴趣就显得尤为重要。记得有一次学生们朗读课文,个个都像蔫了的白菜,有气无力。 这时我就问他们有没有听说过疯狂英语，见他们好奇的表情,我就讲了讲什么是疯狂英语,以及李阳的一些英语学习方法,比如三最口腔肌肉练习法。最后我鼓励他们用疯狂英语的方法来朗读课文，没想到学生们一下子来了精神头儿,嘴也张开了,声音也大了。一堂课下来，觉得自己好有成就感,第一次体会到了作为一名老师的满足与快乐。在以后的教学中，我就不断运用多种灵活多变的教学方法,比如游戏,比赛,鼓励,幽默等都取得了不错的效果,从中我深深体会到老师的满足与自豪。 总之,我觉得教育是一个互动的过程,不单老师要认真投入教学，还需要学生的
4、积极配合,才能达到做老师的目的-把知识真正传给学生。这就是我的教育实习自我鉴定和深深的体会。非常感谢学校给了我这次宝贵的实习机会，让我切实体会到了当一名教师所应具备的基本素质,让我在短短的xx几天中锻炼了自己。而作为一个师范生，作为一位未来教师，我要学习的，还有很多很多。 小学教师实习自我鉴定2 202X年月x日至x月x日，我在xx小学进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导老师x老师和班主任x老师的耐心指导、帮助下，我较好地完成了教育实习任务。 实习期间我的主要工作是听课、讲课、判作业等。 通过这次实习，不仅使我掌握了基本的教学技能，也提高了与他人
5、交际的能力,以及在生活中应尽的责任，为以后步入社会积累了一定的经验。这次实习令我感受颇多。我深深地体会到:成为一名优秀的教师,不单单是出色的完成每节课四十分钟的教学那么简单，同时在课余时间还要付出相当多的辛勤劳动。此次的实习我深深地体会到,要想成为一名优秀的教师，不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的当好一名老师真不容易啊!试教工作开始以后,我每天的工作就是听优秀教师的课写教案试教修改试教,这样反复练习,完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样，在我第一次深入课堂时，我还是遇到了许多学校里没学过、事先也没有料到过的难题。 我深感不能以自
6、己的思维来揣度学生的思维,自己认为很简单的问题，对于刚刚涉及这一知识的学生来说很可能就会是一个无法理解的地方，所以，如何将问题简单化，是一个至关重要的教学难点。实习中,我也发现自己仍存在一些不足,主要是有时上课还有点紧张的现象，授课过程中，声音不够洪亮等情况。 在当实习班主任工作中,我能快速准确记住学生的名字，了解他们的一些性格特点,熟悉全班的情况,工作积极主动。不过，这批学生比较调皮活泼，经常出现有些同学的课堂纪律差，有的还经常迟到,不交作业等问题。 在整个实习生涯中，我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西，受益匪浅，
7、为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。 小学教师实习自我鉴定 本人参加工作以来，热爱党的教育事业，用心育人，潜心工作。刻苦钻石业务知识,多次向有经验的老教师请教,团结同事,关心学生,得到师生们的一致好评，尽职尽责地履行了一名人民教师的责任。 自参加华中师范大学“小学教育”专业大专高教自考学习以来,本人能准确处理“工”学矛盾，能按照学校的有关划定,利用业余时间自学各门课程，积极参加集中面授和串讲,按时完成各项功课。通过三年学习,现已当真完成了小学数学教育、社会主义思惟概论等x门课程的学习，把握了所学知识,并通过了有关课程考核。在学习期间，我能自觉将所学知识用于指导小学体育教授教养实践,
8、大大进步了自己组织课堂教授教养和开展教授教养法立异的能力,所带班级的学天生绩和体育素质在学校一直处于前列。我还结合单位工作实际,先后撰写了学习新课程尺度体会、立异教授教养探索尝试等十余篇论文和教改材料，其中学习新课程尺度体会等文章曾参加过XX市小学教育论文交流，得到了学校和上级机关的高度评价。 小学教师实习自我鉴定 这一年，我已开始在教师岗位上奉献自己了，教师是一个非常有意义的事情,我也有很大的激情和热血去充实自己,在这份事业上奉献自我。时间不知不觉的流逝，而我也在这段时间里变得更成熟理智了起来。这次实习让我感觉到了理论和实际的差距,让我知道就算理论知识掌握的再好，在实际工作中我们也可能束手无
9、策或者是不知如何运用。所以多实践是成长的必需品，也是我们变好的决定性因素。加入实习工作也已经差不多一年了，在这个岗位上我感受到了教育的力量,也能够更清晰的知道教育对于我而言意味着什么。孩子们把我当成榜样,当成依靠,我做为她们领军者,更加应该义无反顾的为他们创造我的价值。和孩子们相处久了以后，便能感觉到,教育对于一个人的重要性。而教育也是这个社会发展的关键。 我所实习的学校是一所乡下中心小学,孩子们的父母也经常在外务工，很少有时间回来探望他们,所以她们都是跟着爷爷奶奶生活。时代的变迁,也让年迈的爷爷奶奶们对教育无从下手，甚至有很多老人是不懂教育的。所以孩子们的家庭教育有时候变成了一道棘手的问题。
10、因此我也常去学生家里进行走访，提醒一下家长多关心孩子的成长，在关注他们学习成绩的同时,也要多关注一下他们的心理健康。在学校期间，我也会多和他们进行交流,一些特别调皮的孩子现在也能够认真听课了，还有一些比较沉闷的学生也能够在课上积极回答问题了。看到这个结果，我很开心，我希望能够给孩子们带来更多的改变，我希望他们能够在这条学习路上因为我的存在而变得更好。这段实习的时间里,让我变了很多，以前的我总是耐心不足,很容易因为一些事情就生气。但自从进入工作以来,我保持着良好的工作作风，在事业上保持自己的原则，尽量不遗失自己对这份工作的一种认真和负责。作为一名小学教师，我理当清楚自己的责任所在，也应当明白我是
11、孩子们的引导者，这条路，除了要坚持和毅力之外,还要一份热情和执着。只有这样，我们在未来的路上才能创造更多的机会，也给未来一代打下一个好的基础。让他们可以更好的学习，也在学习的路上有更多进步。 小学教师实习自我鉴定5 六周的实习立即就要结束了,静下心来回想一下,虽然日子忙碌，但在自己的努力实践中和指导老师的指导帮助下我觉得在实习过程中受益匪浅。 教学是作为一个老师的首要任务,能否教好课，直接关系到学生对老师的评价和认可，甚至影响到学生对课程的爱好。在实习过程中,我上了3次新课，一共1节课,虽然总的说来上课上多了有些进步,但我觉得没有哪堂课令我十分满足，教学过程和环节中总是存在疏漏的地方,让我事后
12、羞愧。我想,真的要走上教学岗位,成为一名优秀的人民教师,还需自己以后不断的努力实践。下面我列举我在上课教学中所暴露出来的不足之处。教训之一,备课重点不明确突出。上第一节课时,本着认真负责战战兢兢的心态,我仔细阅读教材以及一些参考资料，考虑了好多时间，备了页的具体教案，力求每个知识点都讲透彻一点,使学生理解清晰。结果上台一讲,方知不对,每个知识点都讲地很具体,当然能使学生简单理解掌握知识点，但时间有限,于是第一节课好多内容都来不及讲，指导老师给我提出了宝贵的批评意见：教学的目标是要在45分钟内完成教学任务，所以备课时一定要明确重点突出重点，详略得当，不能面面俱到，细节不要想一下子全部讲清。 教训
13、之二,上机课的讲法问题。以前不知道,以为上机课就是让学生自己练习练习，其实不然，此刻我觉得真的要上好上机课也不是那么简单,需要自己备课时仔细的考虑，特殊是屏幕操纵和时间分配需要好好斟酌。第一次上上机课求圆的周长和面积时，我先给学生讲了一下注重点，然后即放手给学生做,结果由于大家初次接触,动作速度不一,导致一部分同学做的很快,做完之后没事干。另一部分学生则是做的很慢甚至不知道如何来做。 实习虽然很辛劳忙碌,但对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。最后我想衷心感谢我的母校小学让我有了这样一段实习经历,同时也衷心感谢我的学科和班主任指导老师老师，她给了我很多的指导和帮助。 小学教师实习自我鉴定6回首2
14、02年的历程,有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，执着探求,百般锻炼。且我相信:用心就一定能赢得精彩!这一年来，在学校党支部的领导下,我能够积极参加每次的政治学习，自觉学习马列主义、毛泽东思想，学习邓小平理论与党章的要求。我严格遵守学校的各种规章制度，积极地服从领导的工作安排，积极地参加各种会议。同时，我积极参与教育部门组织的教师职业道德培训。 作为一名教师,我遵循教育教学规律，我用平等，博爱及宽容的态度去看待学生,用激情四射的青春去感染学生，用通俗先进的知识去培养学生。在这一年里通过与学生们的一起努力,获得区里乒乓球：女子丙组第六名,男子丁组第六名,女子丁组第五名;z个人获得第六名,
15、z获得第七名。羽毛球：女子甲组第六名，女子乙组第三名，男子乙组第五名;课间十分钟游戏获得市里三等奖等成绩。 此外,我还积极参加教师技能比赛,如市教育系统的象棋比赛获得团体第八名;羽毛球获得个人第八名,双打第四名,团体第八名； 5月份在区体育与健康学科课堂教学评比中获得二等奖;10月份获得区教师个人教育博客二等奖。我还积极研读教育理论书,结合实际撰写了数篇案例论文等。 这一年在工作中有不小的收获,当然还存在一些不足。学海无涯，我要在下一年里要更加努力地学习,积极争作一名优秀党员。 小学教师实习自我鉴定7在x周的实习时间里，很多人很多事都让在不知不觉中感觉长大了，成熟了,在这里我要衷心感谢那些给我
16、帮助与支持的家人,指导、勉励我的老师，以及身边一直守候我的好朋友说声感谢。 以下几点是我对自己实习中的自我鉴定： 首先是观摩实习学校的教学活动和班主任工作。在x周的时间内我基本熟悉了实习学校的教学运作,然后就到我实施教学活动了。教学前备课写教案是当务之急,要把教案的具体内容的完整性及教案的有序排列,如课题、教材、班级、课时、教师,再是课程类型、教学目的、教学重难点、教学方法和使用教具及教学过程等。经过一段时间的练习、老师的指导我写的教案从开始的杂乱无序到后面的高质量完成,还有课件制作均为上乘之作,受到原任教师的一致赞成。 在上课前的前周的实习上课教学，我表现出紧张，语言表达、课堂讲解和教学组织都不尽人意,但经指导教师的反复指点
