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1、幼儿园:大班科学自然测量（教学方案）Science classes can promote teacher-student exchanges and student exchanges. Contribute to thecultivation of student team spirit. It also helps promote teacher-student exchanges.（科学教案）学校：年级：教师：教案设计/精品文档/文字可改幼儿园大班科学教案幼儿园：大班科学自然测量（教学方案）l=J1 =1教材简介:科学课可以促进师生交流，促进学生交往。科学课中涉及到很多研究性学习，需要
2、学生组成小组互相配合，有助于学生团队精神的培养。而在学II习过程中，教师需要经常对学生进行指导和解答问题，这也有助于促进师生交ii流，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园大班科学科目，学习本教材的学生可以提高自身技能，本文档是按照教材进行修订编写，可以放心的进行教材使用。活动目标：1、能用多个实物接着排和用一个实物移动的方法测量物体的长 度。2、能用数字记录，并用语言表达测量结果。3、激发幼儿积极探索测量物体的兴趣。活动准备：小熊商店背景图、玩偶小白兔、小马、皮带道具四条，方形卡、 铅笔、记录表人手一份。活动过程：一、以“小熊皮带专卖店”的形式引题。教学文本 | DOCUMENT TEMPLATE
3、 幼儿园大班科学教案1、师：今天森林里可真热闹啊！原来是“小熊皮带专卖店”开 张了。看！小马是跑的最快的，它高高兴兴的来到皮带店，他想买 一条新皮带呢。“哇！小熊皮带店的皮带可真多啊！”小熊猫说。“熊 老板，我要买哪一条好呢？ ”熊老板热情的说：”不急，我还有更漂 亮的呢，你看！（出示四条皮带道具）小马高兴地说：“哇！好漂亮 啊！熊老板我的皮带要六个方形卡纸连起来那么长，我要怎么选 呢？”2、介绍记录表的使用方法熊老板服务可周到了，他耐心的说：“我为顾客准备了一张记录 表，你可以看一看、量一量那条皮带要多长就计录在表格里，这样 很快就能找到你合适的皮带了。二、引导幼儿动手测量皮带的长度，探索测
4、量的方法。（1）请幼儿初步目测哪条皮带是适合小白兔所要的皮带（过渡语）：小马着急的说：到底那条皮带合适呢？哪个小朋友 愿意帮我看一看哪条皮带有六个方形卡纸那么长呢？嗯，我想请小 手举得漂亮的小朋友来帮我找一找。教学文本 | DOCUMENT TEMPLATE 幼儿园大班科学教案（2）、引导幼儿用多个实物测量物体，教师观察测量结果并把 测量的结果记录在表格中。（过渡语）师：“哪个小朋友说的对呢？要用什么办法才能找 到合适的皮带呢？”（请幼儿上来用六个放行卡纸测量）（3）、引导幼儿讨论：为什么用一样长的方形卡量会有不一样 的结果呢？应该怎样测量？教师小结：我们要把皮带的起点和方形卡的起点对齐，再把
5、其 他的方形卡纸按顺序一个紧挨着一个不留空隙，不层叠排放，这样 就能正确的量出合适的皮带了小马在小朋友的帮助下终于买到了合适的皮带了，他呀，快快 乐乐的拿着皮带回家了。（4）、引导幼儿探索用一个实物测量物体长度过渡语：小白兔看到小马买到了皮带，也到皮带专卖店了，原 来他妈妈要过生日了，他想买一条皮带送妈妈当生日礼物，给妈妈 一个惊喜呢。看，他偷偷量了量妈妈的腰带，刚好五个方形卡纸连 起来那么长。可是他急急忙忙出来只带来一个方形卡纸这可怎么量教学文本 | DOCUMENT TEMPLATE 幼儿园大班科学教案呢？请小朋友帮忙想办法量量看，要怎样才能用一个方形就能量出 皮带的长度来呢？1）、请幼儿
6、上来用一个方形卡纸测量2）、请幼儿用语言完整表达自己的测量方法。教师总结：先从皮带的一头开始量，量一次在方形卡后面做一 个记号，移动方形卡从记号这里接着往下量，注意中间不能空出来， 也不能重叠，一直量到最后，量完数一数一共有几个记号。三、请幼儿测量自己的椅子的边长，学习正确的测量方法。（教 师重点观察幼儿测量的方法，提醒幼儿用数字记录，并跟同伴交流 自己测量的结果。教师先要交待注意事项，及记录表的填写方式。过渡语：小白兔很高兴，它买到了合适的礼物，非常感谢小朋 友。妈妈的生日就要到了，会请很多的客人椅子不够坐，他觉得小 朋友们坐的椅子很漂亮，也想在做一些和小朋友坐的一样的小椅子， 可不知道大小
7、，所以想请小朋友再帮他量量你们坐的椅子的边有几 个方形卡纸那么长回家也叫师傅做一些，记得把你们每次量的数量 记在这张小的表格里哦。教学文本 | DOCUMENT TEMPLATE 幼儿园大班科学教案（1）、幼儿自由测量，教师观察指导。（2）、师幼交流测量的结果。（师：你们用方形卡量了椅子的边长，量了几次才量完？画了几个记号？）（3）、教师小结幼儿测量操作情况。师：哇！小朋友都量好了，一起来看是几个方形卡纸那么长呢?我们一起来验证吧。师：噢，原来椅子的边有三个方形卡纸那么长。延伸活动：幼儿测量不同的物体，掌握测量的正确方法。师：妈妈的生日不仅椅子要加，窗帘、桌布等等很多东西都要换新的，小朋友这么聪明一起去他家帮他量一量吧。可在这填写你的名称YOU CAN FILL IN THE NAME Here
