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1、年家长学校工作计划家长学校的教育要坚持理论联系实际的原则，在教学时间中，要密切联系社会实际和家长实际，解决家教中的现实问题。 下面是为大家整理的 20XX年家长学校工作计划，欢迎参考家长送孩子早入园时总是匆匆地离去，但有时也有家长逗留在幼儿园门口。这给了我们一个讯号：有事要交代老师。碰到类似情况时，我们会主动迎上前询问， 让家长感到老师的一种主动负责和关怀，也会拉进我们之间的距离。 孩子进教室以后，我们可以亲亲孩子的脸，主动地向他问早，那么孩子一天的心情会因为我们的一声问候而快乐一天。然后放一些优美的音乐，教师主动地招呼孩子做做值日生、参与自然角的管理、整理物品。在劳动的过程中，与幼儿交谈，启
2、发孩子之间交往，使幼儿的精神始终处于愉快之中，体验与教师、同伴共同劳动的快乐。总之，教师的精神风貌、言谈举止影响着幼儿的情感和一天的精神，反射出教师对工作的态度和责任心和对孩子的爱。如果说入园、晨间活动的是幼儿在园一天活动的良好开端，那么离园是幼儿在园内一天活动的延续， 起着承上启下的作用。离园前，我们为幼儿整理好服饰 ; 送孩子到指定的接送点，我们微笑着迎接每一位家长，主动、热情地和他们打招呼，向家长反馈孩子一天的学习、游戏情况，和家长探讨他们感兴趣的问题。并主动和家长孩子再见。另外组织好晚离园幼儿的活动， 使幼儿在高高兴兴的度过一天， 在离园的整个过程中，我们始终把安全放在首位，树立安全意
3、识。1 、注重家园联系，加强服务意识，提高服务质量。2 、积极、热情、主动地向家长宣传本园的办园理念和本班幼儿的教育任务。3 、通过家园联系栏向家长介绍一些有关的幼儿心理学、 教育学方面的知识和育儿经验文章， 希望给有困惑的家长提供一些实际的帮助。4 、以电话、约访、家访等各种形式与家长进行沟通、交流，针对不同的孩子采取不同的教育方式。5 、主动向家长汇报幼儿在园的情况与表现， 发现问题及时与家长进行沟通，共同帮助幼儿进步。6 、鼓励更多的家长参与班上的助教育活动， 通过这种方式让更多的家长了解我们的教育教学。7 、定期向家长开放半日活动。8 、利用各种亲子活动促进良好的亲子关系。9 、对新生
4、进行家访。家长工作 :1 、通过家长会 , 家访 , 电访 , 发放幼儿成长档案、离园时个别谈话等方式与家长交流幼儿在家 , 园的表现情况。2. 了解家长的教育观 , 需求 , 并针对幼儿具体情况向家长交换意见和建议 , 帮助家长排忧解难 , 使家园教育步调一致。3. 充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料。请家长共同参与活动 , 以增进亲子互动及情感 .4. 每周更换 “家长园地” 的内容 , 让家长对幼儿园工作有一定的认识 , 从而促进家园沟通 , 提高教养水平。新的一学期 , 新的希望 , 相信通过幼儿园、教师、家长的有益互动 , 能够达到最好的沟通效果 , 促进孩子的全面发展 , 我们一定会和孩子们一起愉快、顺利地度过大班的第一个学期。动 动
