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1、初中散文作文合集五篇 无论在学习、工作或是生活中，大家都不行避开地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，肯定要避开无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我细心整理的初中散文作文5篇，欢迎阅读与保藏。 初中散文作文 篇1跳动的脉搏，年轻的心跳，花季在指尖悄然洋溢。年少的我们藏了很多心事，像花瓣，一瓣挨一瓣地挤到心窝里的某个角落，像含苞待放的花朵，却总不见在校内暖风中绽放，但在一片深思的静夜里，为青春的成长，带来一路芳香。少年不识愁味道当我还是一个迷在幻想的孩子，就踏上了青春漫漫旅途。可我真正怀着忐忑的心情一路周折，我却迷惘了。绚烂的灯光映着模糊的泪，满眼是哄笑与质疑。岁月的洗礼，刷
2、新了从前纯真，构成了恒久的回忆，这条路上，就算充溢磨难，也要走下去。为有源头活水来阳光柔软洒进房间，我正在努力地奋笔疾书，同流合污的心寻找着一点儿静谧。不经意间朝外瞥了一眼，窗外栀子花正在漫落，白茫茫一片，淡淡的香气沁人心脾。突然，丝丝书香氤氲，缕缕茶烟袅袅，似清风徐来，水波不兴之恬淡，浮躁的心忽然静下，正襟危坐，惆怅早已烟消云散。多情却被无情恼当悦耳的钟声响起，记忆深处那些日久弥新的面容照旧笑靥盈盈，宛如一帘幽梦，绽放在心中。青青子衿，悠悠我心，激起了懵懂而纯真的情愫。多少次刻骨铭心的感动，多少次令人回眸的笑容，如漂亮的波光潋滟让人沉醉。无知的年少，渐渐走向成熟。衣带渐宽终不悔阑珊处，灯火慢
3、慢熄灭；不白的昼，暗涌的夜，迷失和仰视。曾带我走过颠沛流离；蓦然回首，不再遗忘青春，因为生命，总是那么的流光溢彩。曾走过迷失，那些年追的梦早已烟消云散，带着彷徨不断奋斗，我愿化作飞鸟，在青春的苍穹翱翔。世界都停止担心的喧嚣，像是无声的影片，从四面八方跨越时空旋涌而来，回击一样，凝合着，把岁月裹成一枚莹亮的琥珀。剥开年幼的无知与脆弱，背起装满未知的行囊，风雨中，与青春一起翱翔。风吹雨成花，时间追不上白马；策马奔腾，潇洒走一回；花样年华的青春；奋斗吧。初中散文作文 篇2你是我的幻想，有多艰难，就有多坚决。谁的青春不孤独？在这个相对静好的岁月里，谁会甘于孤独？谁又甘于平凡？16岁的花样年华，仿佛自己
4、也起先向往着相互仰慕的感觉，及心有灵犀的美妙情感。然而，内心却同时冲突重重，这种异样情愫流淌心间，让我惶恐担心。父母的巨大压力和殷切期望，我不想走上这条“不归路”，而不然，更多的是我的害怕和傲慢吧。内心的少女情怀迫使我沉醉于幻想的童话般世界里，虚构着一个个与那位“白马王子”之间的美妙故事，可想想总是充溢甜蜜与欢乐的。另一方面我也认为，在茫茫人海里，在这个70亿人口的地球上，终会有那么一个人，他会陪你看万山红遍，层林尽染，彼此相濡以沫，共赴黄泉。可是，这个人现在又在谁的身旁，宠溺的摩挲着谁的脸庞，抱着那个他自以为是的整个“世界”呢？我无从得知。真正与你携手漫漫人生路的那个人，那么一个偶然的一瞥，
5、你又是否会知道，只需一眼，就这一眼，彼此就此沉沦一生呢？或许是某个回眸，就是在人海中多看了你一眼，从今沧海桑田，执子之手，与子偕老。谁是谁的宿命？谁又是谁的命中注定？只有时间这位大神，终有一天会为你揭示答案，在此期间，我们唯一能做的事，唯一正确的事，便是等待，在等待中不懈奋斗，尽自己最大的努力，让自己变得更好，以自己最美的姿态去迎接未知的明天。或许，在你足够强大的时候，彼此的相遇与相爱，更天经地义，让将来的路，将来一起携手、相伴到老的路，更平坦。我的傲慢让我不会轻易低头，也不允许我低头，无论现在有多艰辛，我又有再多想要放弃的冲动，它都会强硬的逼迫我忍耐，心在痛，泪在流。但它告知我，这才是对的，
6、青春的代价！我想，躺在眼眶里的泪水啊，你快回去吧，我很坚毅。因为我更知道，我若不坚毅，软弱给谁看？夜色下，仿佛眼前的不只是那几盏光明的路灯，几片微黄的落叶，我还看到了一个全新的自己，一个不行估量的将来。华蜜要靠自己争取，我信任上天是足够公允的，我已经拥有了足够多，那些我没有的，我也有争取的机会。趁着自己还有年少轻狂的资本，我还在迟疑什么？我不知道我的热忱会何时褪去，我不知道自己还能坚持多少个孤独孤独的日日夜夜，但在这一刻，我的热忱高涨，我要告知16岁的我，奋斗吧！奔着我的高校梦。北航，你是我的幻想，有多艰难，就有多坚决！初中散文作文 篇3一个貌仅中姿的女人在热恋着她的男人眼里，无异天仙之美。一
7、朵花，甲宠爱得入了迷，乙、丙、丁却不肯定观赏。推而至一支曲、一幅画、一篇文章，际遇莫不如是。这说明美没有一个客观标准，美感因人而发。但是，那个女人、那朵花却的的确确是客观存在的，是不以人们的主观意志为转移的。这又说明白美感不完全是主观因素，而是主、客观纠缠交织的创建。你我观赏景物而生美感，缘由是把内在的自我，外投到景物上去。在漫天冰雪中见到梅花，她那一枝独秀的形象，立时引发你我内心的情意感受又迅即扑回到梅花身上。在这刹那之间，你我的情意与梅花合而为一，交融在一起，无分彼此。美感就产生在这种人与物相拥抱的境界里。有人觉得娇艳的女人似鲜花，有人觉得花活起来似乎会说话。花真能说话吗？其实说话的是人，
8、是人冲脱了自己躯壳的限制，把自己的生命注到花中，于是花便有了生命。推而广之，人的.生命投到月亮上、云霞上、天空上、山水上、树木上这些东西马上便有了生命，有了感情。云于是会飞，月会笑，天会发愁；青松如你我般无援坚韧不拔，你我若莲花般出于淤泥而不染；“蜀江水碧蜀山青”，形象地呈现出李隆基对杨玉环长青不变的思念之情。假如你是游子，走在天际路上，西风、瘦马能不使你断肠？假如你是个志士，身骑铁马，面对秋风，踏着万里长城，你能不壮怀激烈？从有限的“小我”，纵到无边的“大我”，是解放，是超脱，也是美感的源泉。既然如此，你在看花、观画、阅读作品时，就不光是单纯的观赏，而同时也在创作。依你对“客观花”的特别感受
9、，你心中创建出一朵“主观花”。客观花就只是那一朵，主观花则因人而异，看过的人心中都创建一朵，因而是千朵万朵。而人因出身、教养、经验不同，感受与创建出来的东西也不同，这就是“各花入各眼”的缘由，一朵花化成千万朵花的缘由。初中散文作文 篇4微笑着，去唱生活的歌谣，不要埋怨生活赐予了太多的磨难，不必埋怨生命中有太多的曲折。大海假如失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑;沙漠假如失去了飞沙的狂舞，就会失去壮丽;人生假如失去了挫折的磨练，就会失去意义。一代诗仙李白报国无门，踌躇满志却不被认可。但他淡然一笑，微笑间，一首首豪放不羁的诗已在笔下谱成。自此，他豪爽了，他不畏生活施加的压力，不管社会恩怨是非，正因为微笑
10、着，他才能吟出“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的歌谣;正因为微笑着，他才不被世俗所困扰;正因为微笑着，他才没有一蹶不振，自暴自弃，而是自信地唱出“披荆斩棘会有时，直挂云帆济沧海”的壮志豪情。开创一代豪放词风的才子苏轼，一生跌宕起伏，宦海浮沉，几遭贬谪，但他始终微笑着，即使身处绝境，依旧乐观豁达，主动向上。乌台诗案中，他九死一生，被贬黄州，反而出现了创作的黄金时期：在黄沙道遇雨，同行皆狼狈，他却微笑着吟出“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生”的诗句，凄风苦雨中，他步履从容，笑傲人生自信乐观有时候，一个微笑代表着太多的确定，笑里有挫伤的苦，但更多的是坚韧的甜。陶渊明“不为五斗米折腰”，微笑着吟
11、出“采菊东篱下，悠闲见南山”的超脱;刘禹锡被贬和州身居陋室却微笑着吟出“谈笑有鸿儒，往来无白丁”的高洁;陆游忧国忧民，遭秦桧嫉恨考试被除，却微笑着吟出“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的自信人生是一个光明与黑暗不断交替的过程，是一个晴朗与风雨不断轮回的过程。作家张晓风在写雨荷时说：“当没有阳光的时候，它自己便是阳光，当没有快乐的时候，它自己便是快乐。”我多想微笑，微笑着去唱生活的歌谣。当你考试失利时，当你不被理解时，当你在人生旅途中摔倒时，你，微笑了吗?或许我们没有跌宕的经验，但当你为生活不如意而黯然神伤时，有没有学会给自己一枝鲜花，给自己一道海岸线，给自己一个明媚的笑容?我多想微笑，微笑着去
12、看云卷云舒，花开花落;我多想微笑，微笑着去看月圆月缺，潮起潮落;我多想微笑，微笑着去唱生活的歌谣带上微笑，跟我走吧!现在就动身，梦已经醒来，心不再胆怯初中散文作文 篇5风儿卷过树梢残存的秋叶，簌簌的落下，闲逛于斑斓落叶堆砌的乡间小路，我好像又回到了无忧的童年。记得那时，我也如此般缓行于和眼前几近相同的小路。但当时，不过是瓜果飘香的初秋，远没有此时的秋风肃杀。路旁的杨树虽已有几抹黄叶，但黄绿相间之下，也没有一番风姿，像位风云万千的贵妇。还带着几丝夏日热炎的秋风，送来了蟋蟀最终的赞歌与迷人的果香。放学的我们便沿着小路缓行，却又时而钻入金黄翻滚的田野之中，或许是风中的果瓜勾起了我们的馋瘾，小杰的提议
13、：摘苹果去！我们竟无一人反对。在小杰的带领下，浩浩荡荡地杀入离我们最近的果园。不知是否是天公作美，上帝眷顾，守果园的张大爷尽然不在。在一片的欢呼声中，我们争先恐后地爬上果树，大吃特吃。不好！张大爷回来了。小伙伴们忽然吓得魂飞魄散，只见张大爷正怒气冲天地冲过来了。跑！不知谁一声令下，大家一个个狼奔鹫突，迈开双腿，一溜烟儿便没了踪影。我一愣之后也回过神来，抓下眼前的两个大红苹果，纵身跳下果树，也顾不得震得发麻的双脚，立刻便不小伙伴之“后尘”，没了踪影。挂破了衣衫，顾不上，跌倒了，手脚并用爬起来也不管往哪儿跑，直至听不到张大爷的怒骂之声。我们最终惊魂未定的停了下来，个个东倒西歪地躺在地上，大口地喘着
14、气过了许久，缓过来后，清点人马，真可谓损失惨重。小亚的新衣服上划出了新口子三条，小帆的脸上也挂了彩，更惨的莫过于小杰，不仅摔得鼻青脸肿，鞋也丢了一只，而我的苹果也丢了一个。夜幕驾临，不敢回家的我们蜷缩在大树旁边，瑟瑟颤抖，直至家长出来找寻我们。一顿痛打当然是免不了的。一片飘飞的落叶低低的打着旋，勾回我沉醉于记忆海洋的思绪，已六年，早已物是人非，我不再是懵懂无知的孩童，从前的玩伴也不再会与我嬉闹，我们在不同的学校不同的班级为志向而奋力拼搏，虽然如此，但岁月的年轮记载着曾经的美妙，任风吹雨打也抹不去童真的记忆。借这缕满载丰收的秋风，向曾经的伙伴送上我真挚的问候。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
