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1、三年级科学简答题第一单元1观察一棵大树，常用的方法有哪些？(1)画简图；（2）测量树干粗细；（3）闻叶的气味；（4）看果实；（5）拓印树皮；（6）捡拾果实和树叶。2常见的叶的形状有哪些？1针形（松）、 2扇形（银杏）、 3卵形（马齿苋）、4椭圆形（杜鹃）、 5披针形（柳）、 6心形（紫荆）、7线性（小麦）、 8管形（葱）、 9马褂形（鹅掌楸）。3水生植物的类型：1如金鱼藻全株沉于水中叫沉水植物，2如水葫芦的植株的叶片漂浮于水面，叫浮水植物，3如水花生的植株的一部分挺出水面叫挺水植物。4举例说说植物的叶有哪些变态？各有什么作用？1仙人掌的全部叶子变为刺状，以减少水分的散失，适应干旱环境中生活；2
2、酸枣、洋槐的托叶变成坚硬的刺，起着保护作用。3豌豆复叶顶端几片小叶变为卷须，攀缘在其他物体上，补偿了茎杆细弱，支持力不足的弱点。4洋葱是由一层层的鳞叶组成。5常见的叶脉分几种？各有什么特点？答：常见的叶脉有网状脉、平行脉和叉状脉三种。1网状脉有明显的主脉，并向两侧产生许多侧脉，各侧脉之间，又一再分支，形成细脉，组成渔网似的网状脉。如桃、李、女贞、油菜、蓖麻、向日葵、悬铃木等。2平行脉是各条叶脉呈平行排列，如小麦、水稻、玉米、芭蕉、香蕉、车前、铃兰等。3叉状脉是各脉成二叉状，是比较原始的类型，如银杏,凤仙花和一些蕨类植物6植物茎上的芽都会长成枝和叶吗？答：芽有许多种类，按将来发育成什么分，可分为
3、叶芽、花芽、混合芽。而花芽长大发言成花，不是长成枝和叶。7植物的根、茎、叶各有什么用？1叶和茎是植物的地上部分。叶子通过光合作用，为植物制造养分，并把这些营养物质传递给茎。2茎连接叶和根，负责输送水分和营养。3根是植物的地下部分。庞大的根系不断吸收土壤中的水分和无机盐，同时支撑着整个植物体。8植物的茎有什么特征？答：有节和节间。有芽。节上有叶或变态叶。16、植物的茎怎样分类？答：按质地分：木质茎和草质茎。按生长状况分：直立茎、攀援茎、缠绕茎、匍匐茎。9藕、马铃薯、荸荠、洋葱、甘薯的食用部分都是茎吗？答：是的。藕属于根状茎，马铃薯属于块茎，荸荠、芋属于球茎，洋葱、百合和蒜属于鳞茎。 甘薯属于块根
4、。10植物在秋冬季有哪些变化？答：1有些植物枯萎死亡、叶变黄、变红掉落；2有些植物生长、开花；3还有些植物果实成熟，种子传播第二单元简答题1蜗牛的生活习性？喜阴暗潮湿隐蔽的环境，昼伏夜出，对强光刺激很敏感。喜钻入疏松的腐殖土中栖息、产卵、调节体内湿度和吸取部分养料，杂食性和偏食性并存。蜗牛有十怕:一怕高温，二怕低温，三怕惊动，四怕干燥，五怕水浸，六怕刺激，七怕窒息，八怕污染，九怕辛辣，十怕虫害。2蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼中，无脊椎动物有哪些？备属于哪类动物？答：无脊椎动物有蜗牛、蚯蚓、蚂蚁。脊椎动物有金鱼蜗牛属于软体动物门，蚯蚓属于环节动物门，蚂蚁属于节肢动物门昆虫纲。3脊椎动物中除鱼类，还有哪
5、些类群？答：脊椎动物中除鱼类，还有两栖类（青蛙）、爬行类（蛇、乌龟等）、鸟类（燕子、麻雀等）、哺乳类（牛、马等）。4昆虫几对足？ 答：三对（六只）足。5蜘蛛是昆虫吗？如果不是，是什么类动物？ 答：蜘蛛不是昆虫，属于节肢动物门蛛形纲。6蝶蚣是昆虫吗？如不是，是什么类动物？ 答：蜈蚣不是昆虫，属于节肢动物门多足纲。7蚯蚓怎样呼吸？蚯蚓由体表进行呼吸，称皮肤呼吸。蚯蚓的皮下有许多微血管分布，通过气体的扩散，进行气体交换。蚯蚓呼吸时，体表必须保持一定的湿润，这主要依靠背孔不时排出体腔液而完成。体表一经干燥，将引起蚯蚓窒息致死。 第三单元简答题1.什么是材料？ 答：材料一般是指具有满足指定工作条件下使用
6、要求的形态和物理性状的物质。2.材料和物质一样吗？ 答：材料是物质，但不是所有的物质都可以称为材料。燃料、化学原料、食物、药物一般都不算是材料。3.材料的性能一般可从哪些角度进行描述？ 答：（1）力学性能：强度、弹性、塑性、脆性、韧性、硬度、疲劳特性、耐磨性。 （2）物理性能：热学性能（热传导、热容量、热膨胀、耐热性）电学性能（导电性能、介电性能）光学性能（透光率和反射率） （3）化学性能：化学稳定性。4.金属有哪些特性？ 答：金属光泽、导电性、导热性、延展性。5.纸有哪些特点？ 答：纸是由纤维素、半纤维素、木质素及少量的树脂、果胶组成的片状物。纸的结构：多相复合体。纤维的非均态交织导致各向异
7、性、纸幅两面差异和毛细孔多；单位面积强度较大，具有较好的弹性；密度较轻；着色性能良好及稳固。6.会浮的实心塑料有哪些？ 答：会浮的实心塑料材料：塑料垃圾袋（裁剪一片），泡沫塑料、塑料吸管材料（从中间剪开，压平），抽拉式透明塑料文件夹（剪下一块）。7.橡胶和塑料有什么不同？ 答：它们的制作原料不同：橡胶是橡胶树上割口后流出来的一种片经过加工制成的；而塑料是由石油中分离出的原料加工而成。8.比较硬度时有哪些方法？ 答：1一种方法可以用一种固定工具刻划，如用铁钉（用力相同）在不同的材料上刻划，从痕迹的深浅来判别材料的硬度。2一种方法是材料之间的相互刻划，比较硬度。9.水管为什么用塑料做？ 答：（1）
8、塑料的柔韧性好；（2）塑料防水性能好；（3）塑料比较轻等。10.纸的吸水性都很好吗？ 答：不一定。有些复合纸的吸水性就不太好。11.材料的密度会影响其在水中的沉浮情况吗？ 答：是的。12.钢铁在水中很容易沉但它的沉浮状态可以改变吗？ 答：可以改变，用钢铁造船就是很好的例子。13.砖是用什么做成的？ 答：砖是用土在砖窑上烧制而成的。14.人们为什么喜欢用陶瓷的碗、盘子等？ 答：首先它防水性能好，其次是导热性能差，隔热性能好。15.材料如何放如水中？将物体轻放到水中央再放手16.怎样来判断材料的沉浮？如何算沉？如果物体向下碰到水槽底部，就代表它在水中是沉的，如果物体不能碰到水槽底部，就代表它在水中
9、是浮的。17分辨塑料是有毒还是无毒。辨别有毒塑料（PVC. PS）和无毒塑料（PE.PP）的方法:1.能漂在水上的是无毒的，沉水的是有毒的。.无毒的塑料摸起来较润滑，抖动有声音，遇火易燃，火焰呈黄色，燃烧有粘液滴落。而有毒塑料摸起来表面发粘，抖动时声音不大且低沉，遇火不易燃烧，离火即熄灭。18.我们对周围材料的描述.金属 ：具特有光泽而不透明，富有展性、延性及导热性、导电性。木头：黄白色，表面有纹路，不太重，能削得动，锯了以后有锯末，能浮在水上。塑料：很轻，不会锈蚀，有较好的透明性和耐磨性。容易变形。玻璃：是透明的，一般用于建筑物，用来隔风透光。纸：很薄，用于书写。纤维：弹性大，可以用来做衣服
10、。19木材特征（）花纹（）颜色：（）光泽：（）纹理：（）气味（）硬度：（）含水率20尼 龙尼龙塑料是指聚酰胺类树脂构成的塑料。主要用于家用电器主件、电子及电机工业产品如插头、线等。尼龙塑料的优点可归纳如下：1.机械强度高，柔韧性好，有较高的抗压强度。3.表面光滑，摩擦系数小，耐磨。4.耐腐蚀，能耐受大多数盐溶液的腐蚀，还耐弱酸、机油、汽油等溶剂。5.无毒，对生物侵蚀呈惰性，有良好的抗菌、抗霉能力。6.耐热，范围宽，可在-15100下长期使用，短时耐受温度达120150。7.有优良电气性能。8.制件质量轻、易染色、易成型。21硬度最高的天然材料是什么？金刚石是天然材料中硬度最高的。22合金合金就
11、是两种或两种以上的金属，或者金属和非金属熔合而成的仍保持金属特性的物质。合金一般由各种组成的金属分别熔合，形成均匀的液体，再经冷凝而得。其实用性能优于单一金属，例如合铸金属可提高硬度、强度和耐腐蚀性。23白色污染的防治：（1）我们应尽量减少一次性塑料餐具和纸制餐具的使用。（2）回收废塑料并使之资源化是解决白色污染的根本途径。（3）加强环保宣传，提高公民的环保意识可回收标志：含义：再次加工，反复使用 不可回收标志： 第四单元水和空气简答题1. 为什么“有人说，地球其实是一个水球？因为地球表面有百分之七十左右的面积都被水覆盖着。2. 为什么有人说，地球其实是一个气球？困为地球表面上百分之百的面积都
12、被厚厚的空气包围着。3. 为什么水和空气，是地球上的两种非常重要的物质？因为有了它们，地球上才有了生命，有了植物、动物和我们人类，地球才被人们称为生命的摇篮。” 固体有（固定的形状）和（一定的体积）。例如：石头、木头和树叶。 液体（没有固定的形状），但（有一定的体积）。例如：水、醋、牛奶。 气体（没有固定的形状和体积）。 例如：空气。5.物体分类的标准是什么？答：看它们是否有固定的形状和体积。6.在设计洗洁精、食用油和水这三种液体的流动比赛中比赛中，怎样做才能保证公平？ 答：保持玻璃倾斜度相同（受力大小一致）。液体多少一致。 玻璃片表面光滑程度一致。 要从同样高的地方同时流下来。7. 三种液体
13、的流动快慢比较液体名称洗洁精食用油水猜 测最慢较慢最快实验结果最慢较慢最快 实验证明：液体的流动快慢与（它的黏度）有关。8.用什么方法可以证明空气确实存在呢？在空气中挥动塑料袋，装满空气后，扎紧袋口，用手摸一摸、按一按，塑料袋鼓鼓的，里面就是空气。扎一个小孔让空气对着纸条吹，纸条会被吹动，空气像水一样能够流动。闻一闻，体验空气没有味道，没有气味。将装满空气的塑料袋扎一小孔，放在水中用手挤压塑料袋，我们会看到许多气泡从水中往上冒。9. 大自然中的风是怎样形成的？太阳照射地面，温暖的地面加热它上面的空气，暖空气从地面上升，越升越高，然后又开始冷却下降，冷空气补充到暖空气上升后留下的空间里。空气总是
14、在循环运动的，流动的空气就形成风。10.生活中有哪些地方运用了空气被压缩的性质？答：打气筒、打篮球、洗手液瓶子11.我们用什么方法可以让周围的人感受到空气的流动？ 答：水会流动，空气也会流动，流动的空气形成风。用书或扇子对着人扇，我们会感觉到比较凉爽。我们能够通过加快空气的流通的方法制造风。我们还可以使用电吹风和电风扇制造风。电吹风还能制造出热风呢。12.活动“空气占据空间” 中实验要注意什么？答：杯子倒扣水中时，要注意：（1）杯子要直扣，否则水会进人杯子里，纸会湿。（2）杯子底放纸的时候，要放好，压紧一些，否则杯子一倒过来纸就容易掉下来。13.利用热空气上升我们可以做哪些事？取暖器、孔明灯、热气球等。14.取暖器为何安放在地面？热空气上升。15.登山运动员为什么要携带氧气瓶？山高空气稀薄，人体缺氧。16.你认为空气有哪些性质？空气占据一定空间；空气有质量；压缩空气产生弹性；空气会流动。17.夏天，人坐在屋里，为什么要将前后门都打开才更凉快？空气流动产生风，使人更凉爽。18.比较空气比二氧化碳重呢还是轻？ 轻19.空气中除了氮气、氧气还会有其它气体吗？ 有20.人憋气时很难受，这说明了什么?人呼吸需要空气21.汽车尾气对人体有什么危害？
