科研年终工作总结标准范文(五篇).doc

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1、科研年终工作总结标准范文本学期的工作即将结束,为了今后更好地开展工作,现将德育教研组本学期所做的工作做如下总结:一、教学组织到位,扎实推进新课程实施在充分领会新课改精神的前提下,教研组注重组织集体备课及教学研讨活动,积极总结、探索、改进教学方法、优化教学手段,保证新课程教学的教学质量。二、坚持理论教学和学生实际紧密结合,增强德育课的实效性。在教学过程中,我们既注重理论课教学,又高度重视理论和学生生活实际的结合,开展了“强化四个认同,建设美好家园”、“加强民族团结促进_经济发展”为内容的专题讲座;组织学生根据所学专业进行第三产业发展状况的调查;积极协助学生业余党校、对业余党校学员进行培训等,使学

2、生在思想上、组织上和行动上既符合德育课的教学理论,又能和党在思想上、组织上_保持一致,进一步加深对党组织的认识。三、规范德育课第二课堂的实施及监督评价工作。在教研组成员共同探讨的基础上,制定了德育课第二课堂活动实施表,内容涉及活动的背景、活动目标、活动过程、活动反馈等,使第二课堂活动规范化,更加有利于实施和督查。四、改革德育课评价体系,加强了对学生的日常表现的评价。根据我校学生的特点,结合德育教育的实效性,我们加大了对学生日常表现的评价体系,使考评更加合理。五、继续做好德育科研工作。按照学校德育课题实施计划,继续开展课题研究工作,本学期已完成校本课题“网络对中职学校德育工作的负面影响及对策研究

3、”第一阶段的研究工作,开始了后续子课题的同步科研,计划于_月结题。六、积极参加各种科研竞赛活动_月,董瑛老师代表学校参加了自治区教育厅组织的德育课“精彩一课”竞赛活动,获得优秀奖,其德育科研论文创新中职德育课教学之我见获得三等奖,这些成绩的取得让我们在看到差距的同时也有了更进一步发展的动力和方向。七、工作中存在的不足以及今后工作思路(1)学生对课堂教学效果的评价综合本学期所开设的德育课程,从学生的评价看,心理健康课的效果较好,学生对该课程的兴趣较浓厚,老师的教学方法也得到了学生的认可,其它德育课程的效果仍有待加强。(2)今后工作思路:一是以评促建、以评促改,通过德育评估,我们看到了自身的不足和

4、优势,今后将继续深入扎实做好学校的德育课程教学改革,不断增强德育教育的实效性和针对性。二是有计划地开展德育专题讲座,专题论坛,开启学生心智,在积极引导学生开展健康有益的活动方面提供理论支撑和实践平台。三是充分利用网络资源构建网络世界与现实世界的有效对接,探索德育工作的新路径、新方法。科研年终工作总结标准范文(二)一、年度工作完成情况1.1概述_年度是我工作的第二个年头,从_年_月进入公司时的对一切感到好奇到今日能够对测井事业有所简介,可以说_年对我来说是成长与挑战并存的一年。毋庸置疑对于每一个人生刚刚起步的年轻人来说,扎扎实实走好人生的每一步都是十分重要的。在小队工作学习了一段时间并且顺利地通

5、过了公司组织的转正答辩之后,我选择了地球物理研究所作为我进一步工作努力的沃土。_年_月,我如愿分配到了研究所核测井室,开始了新的工作里程。虽然现在工作时间不长,也没能够完完全全进入科研工作的节奏,但迄今为止起步是好的,并且我相信会一直顺利地进行下去。1.2小队工作完成情况_年初,我所在的四分公司c4072测井小队继续进行eilog-05的验收和实验工作。这套设备由于种种原因,已经连续验收了近两年的时间,在和厂家的配合之下,我们已经完成了对仪器之间大组合和分串测量的试验。主要问题集中在测井资料的达标问题上,由于没有完整的关于本套设备的技术标准和施工指标,我们只能以5700的标准作为其验收标准。由

6、于系统之间的差异,导致我们的资料始终没有达到标准。基于标准的不完善等问题,_月至_月间受技术质量部指派,我对eilog-05的相关技术指标进行了整理,并于_月中下旬完成了eilog测井采集资料质量要求和eilog测井过程质量控制两个标准的起草工作,目前两标准已经进入到讨论和试行阶段。在整个小队人员的通力合作下,大部分仪器的验收工作已经结束。_月我队还承担了bp石油公司来我公司考察的接待任务,作为国产仪器的代表向外宾展示了国产仪器的技术水平和能力。1.3研究所工作完成情况_月中,我被分配至研究所工作。当时正在举办大庆油田发现_周年的活动,我被安排进有集团各单位派人组成的演员队伍,担任伴舞。这样一

7、来使我没能及时地来到研究所工作,知道_月才算是真正的开始了新的工作。来地球物理研究所之前,但我获悉我被分配到这个单位的时候我通过认识的同事朋友对研究所的状况进行了了解。对地球物理的基本情况有了基本的了解之后,结合我自己的兴趣爱好,我决定进入核测井室进行碳氧比方面的研究。在自己主动要求之后,我如愿进入了核测井室。通过短暂的几个月的时间,我已经对仪器原理、组织有了一定的了解,并且尽一切可能的时间对电子学上的东西进行补习,充实相关知识。在一些工作中我已经能起到一定的辅助作用,独立简单的实验操作和记录。_月我开始了对脉冲中子孔隙度仪器进行调研工作,现在已经完成对仪器原理并且有了初步的仪器的设计思路。二

8、、技术水平成长2.1eilog-05快速与成像测井平台由于我所在的测井小队一直处于验收仪器的状态,所以上井工作的机会十分少,但是也正是由于这种原因,我花了大量的时间在仪修车间和模拟井上,对仪器自身的原理和结构都学习长进了不少。至于测井装备的操作能力,我仅用一口井的时间就完全学会了上井是需要的各种操作,从第二口井的工作开始我始终独立进行从操作直到测井曲线后处理的工作。小队的师傅们都会偶尔抱怨验收工作的漫长且没完没了,我却觉得验收的工作对我来说是一笔财富,通过这项工作我很快的进入了角色,在掌握操作技巧和对仪器的了解上我无疑可以说是进步最快的。通过对eilog测井采集资料质量要求和eilog测井过程

9、质量控制两个标准的起草工作,我进一步深入了解了仪器的各类指标,并对标准化施工有了更深刻的了解。在工作中我养成了笔不离手的习惯,时时刻刻记录有用的信息,每天一次的工作日报,让我在积累中逐渐的总结经验、认识,化感性认知为理性认知,从定性到定量,最终在实习期满的时候写出了颇具价值的论文,获得了优异的成绩。2.2各类c/o相关仪器一进入碳氧比组,我就开始了对仪器原理的学习。在各位师傅和前辈的指导下,我开始学习放射性测井原理中的相关部分,很快我就对仪器的原理有了一定的理解。从只是大概的指导碳氧比测井到清楚地了解了仪器的原理、结构、工作方式等,我认为这是不小的进步。科研年终工作总结标准范文(三)随着_的来

10、临,本学期的工作也基本结束。本学期的时间较短,必须做的工作又多,因此工作的连接性特别强。在教科研的工作方面,我们更是付出了很多努力,教科研水平也有了很明显的提高。根据本学期的教科研活动安排,在本学期,我们开展了定期的课题研究与探讨、课程内容探讨、业务培训、教学经验交流、集体说、讲、评课等活动,还面对家长开展了孩子们的才艺展示、公开课、教学成果汇报展演等家园性的活动。多方面的活动提高了教师的专业水平和教育技能。下面我们从五个方面总结一下。一、本学期工作思路1、根据我园办园规模扩大,年轻老师大增,教学经验不足的现状,制定符合实际工作的教科研计划,切实促进老师们的专业化成长。2、通过系列活动努力提升

11、教师专业技能,开展有效活动,提高保教质量,促进幼儿全面均衡发展。3、做好科研管理工作,对实验课题要根据实验计划认真实施,定期组织开展研讨会、成果展示等活动,要动员教师“人人关心课题、人人参与课题”,积极建设科研骨干队伍。做好科研成果的发表和推广工作。做好教师论文的征集、上送工作,提高参赛率,提升获奖率。用省级课题研究的氛围带动老师们的小课题研究,使小课题的研究成果服务于教育教学的工作。二、园本教研方面:延续上学期的安排,每周五的下午,我们定为固定的教研时间。期间我们进行了大量的教科研工作,根据我们预设的教研活动目标,我们具体分为以下四个方面:(一)重视课堂教学,提升教师课堂教学水平。本学期新来

12、的老师比较多,为了提高老师们的课堂教学水平,我们发挥老教师的带领作用,通过活动观摩、小组研讨、经验交流、互相学习等方式,促进教师共同成长。本学期,教研组长要思考怎样更好地发挥示范引领作用,带动所有教师一起更好地互动、成长。确定每一次教研活动的时间、内容和具体的安排,提前通知教师,让各位教师做好参加活动的准备,促进保教活动开展,并使活动有实际成效。在每人一堂课的活动中,我们在本学期安排的是语言和数学活动,因此我们不但认真探讨语言、计算的教学方法,还总结好的经验和方法,进行分享交流;各年龄段针对教研重点组织教师人人参与教育教学观摩活动,通过说课、听课、评课,提高教师教育技能和课研能力,促进保教质量

13、提高。(二)通过多种形式,提高教师业务能力。1、基本功的训练:针对现有教师队伍情况,我们对教师进行了基本功的培训。一是电脑的操作培训,让老师们对于课件的制作、word版面的运用等各方面的知识,进行较为系统的培训和掌握。而是进行钢琴弹奏的基本功训练。我们以测评考试的方式督促老师进行训练,从根本上提高老师的业务能力。三是专业技能方面,特别是说课与讲课的培训,使年轻教师都学有所思,学有所得,学有所获,真正提高教师的教学基本能力。2、重视省编教材的研究和教学。我们定期组织教师研讨、分析教材。每个主题活动实施前一周,教研组长组织教师对本主题活动课程进行了讨论、分析与调整,进行及时研讨,不断提高教师驾驭教

14、材的能力。鼓励教师不断学习,掌握新的教育教学方法,练就扎实的基本功,整合各科教学的能力。(三)加强幼儿的习惯养成方面的培养和研究,扎实开展教研工作,促进保教质量的提升。我们把常规教育和培养幼儿良好的行为习惯作为本学期的工作重点之一,在日常的教研中,让老师们进行讨论和交流,在研究的氛围上加以格外重视。经过本学期末的幼儿调查、测试,看得出效果非常好,家长们也很满意。我们让老教师帮助年轻教师提高班级管理能力,在保育工作上更上一层楼,真正做到让家长放心和满意。三、课题研究方面:课题研究已经成为我园的一项常规工作,无论是园级小课题研究还是省级课题研究,我们已经有了一定的经验。并且,我园的科研氛围越来越浓

15、厚,通过学习,让教师们明确课题研究方案,明确研究要求,激励教师主动参与课题研究活动。本学期课题研究工作很多,主要包含以下两个方面:(一)山东省学前教育研究课题幼儿园中的赏识教育,目前正处于实验阶段,在课题组的带领下,我们已经在全园铺开进行研究,几乎每位教师都参与了该课题的实验,并取得了很好地研究成果。下面是一些具体的工作:1、我们把该课题的三个子课题-幼儿园一日生活及教育教学活动中赏识教育的方式方法研究、赏识教育对幼儿心理健康的促进作用研究、家园赏识教育中的沟通问题以及对策的研究进行了更加深入的探究,每个子课题都由年级教研组长带领进行系统而又细致的研究。根据课题组的安排,做好资料的留存和整理。2、现在我们已经形成了各课题的实验阶段报告,也初步形成了若干个个案研究报告,有几位老师已经形成了有关方面的论文成果。3、老师们还写了不少赏识教育的教育随笔。4、实验班级的家长,对孩子进行了赏识教育的实验和研究。和老师一样,也对孩子做了相关的教育随笔。作为第一手的研究资料已经留存。5、获奖情况:刘甜老师的论文赏识教育之我见获德州市论文评选一等奖,孙林霞老师的浅谈赏识教育在幼儿园教育教学实践中的运用获德州市论文评选二等奖。王丽娜老师的浅谈幼儿园中的赏识教育获德州市论文评选三等奖。李冬晶老师的赏识自信成功-幼儿园赏识教育浅析获山东省教育科研成果一等奖。李瑛老师的

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