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1、描写人物特点的作文9篇 在平常的学习、工作或生活中，大家最不生疏的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是我帮大家整理的描写人物特点的作文，希望能够帮助到大家。 描写人物特点的作文1我的奶奶今年五十七岁了，她身材很瘦，背有点驼，头发里面白，外面黑的，一双眼睛很是有神，只是上面有了很多鱼尾纹，嘴唇也有点发白，终归奶奶年纪大了。可是我的奶奶很勤劳。每天早上奶奶都要为我们打算一家人的早饭，等我们吃完早饭，奶奶已经在洗衣服了，衣服晾完了，奶奶又要去洗碗、扫地、拖地等这一切全部干完，奶奶又忙着买菜做午饭。有时，我看着奶奶很辛苦，就想帮她分担一些，可奶奶总是说
2、：“你去好好学习吧！奶奶没事，这些都留给我来做！”这就是我的奶奶，她不仅是我爱的人，还是我学习的榜样。描写人物特点的作文2我的妹妹很赖皮，有时候比狐狸更狡猾，更赖皮。比如，有一天，我们一起吃糖，明明说好了一起吃下去，结果，她竟然装腔作势地吃。我都吃完了，她还没吃完。这就是她的妙招，用赖皮法吃糖，这保证是你想不到的方法，对吧？她打牌时也会赖皮。有一次，我们一起玩收牌，嬉戏规则是不能边看边出牌，只能凭运气。她每次都会偷偷地看牌，边看边出，真是拿她没方法。她吃饭时更赖皮！有一次，我们一起吃米粉，她看我加了老干妈，所以吵着也要加上。妈妈怕她辣，所以只给了她三颗豆？，她可能觉得不够，就趁我不留意，把其中
3、的2颗藏了起来。然后对我说，姐姐，我吃完了两颗，你可以再给我两颗好吗？求求你了！我看她如此可爱的.份上，我就给了她，谁知道她竟然把豆？蔵起来。这是我最会耍赖的妹妹。虽然，她很赖皮，但我还是好爱她，你喜爱她吗？描写人物特点的作文3他很淘气，每次写作文他都会毫不焦急地写，直到最终，要放学的时候，他才会抓紧一切时间写。他长着一张长长的脸，月牙形的眉毛下嵌着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下有着恒久关不紧的嘴，脸上的汗毛很长，真像个孙侯。他猴劲十足。每次下课，他喜爱和后面男生玩，还喜爱在一起玩牌。老师有时候会放动画片，他时而看，时而不看。他呀，下课说笑，没事。可他上课讲话，做小动作，没有片刻停留。你说他
4、像不像猴子？他的猴子脾气也不小。每次上课，它总会把自己的脚放在我抬起来的椅子下，这时，我的椅子一放下，“哎呀”压到他的脚了。他说：“你压到我的脚了！”我把椅子抬了起来，他把脚收回来。我说：“谁让你放在我椅子下面的呀？”他可真像个淘气的猴子呀！对了，他叫张周阳，你说他怎么这么猴呢？描写人物特点的作文4在班里有一位“新老谭酸菜牛肉面”，他就是超级“大坏蛋”谭鑫，头发长得太长，像孙猴的头发，大眼浓眉，长得像孙猴的后代将来猴。谭鑫可坏了，下面我来说几个坏处。坏处一：冤枉人今日，我坐椅子上，我一不当心把椅子腿退到后面了，谭鑫把脚放在了原来椅子的地方，我把椅子向前去，椅子踩到了他的脚，还说是我踩的。冤枉人
5、。坏处二：骗人谭鑫以前和我在一个路队，自从我转到南路队之后，我们就再也不是一个路队了。到了暑假，我们一起学作文，我问他：“认不相识我了？”他说不相识。这就是“新老谭酸菜牛肉面”谭鑫，你们班有这样的人吗？描写人物特点的作文5她叫朱可欣，她是我们男生中公认的“大坏蛋”。每次去领成果单总是一甩马尾辫，娇气地要人老命。她一丁点也不胆小，反而很胆大，总是仗着她妈妈是学校里的老师去欺压一些同学（其中有我）。只要一有人冒犯她，就用劲地羞辱他（她）。有一次，我说她心眼不好，正好被她听见了，她就仰着头对我说：“喂！潘贤睿，你在说谁心眼坏呀？”我的声音一下子变地小蚊子嗡嗡：“说你呢。”她还有意把头伸过来：“我告知
6、你，我是个十全十美弄得女生，你再说我的坏话，当心我告我妈。”你看这不就表示她很坏吗？她很想限制他的挚友（我觉得），有一天，王梓豫要离开她的团队，她不愿。因此绽开了一场罕见的团队大战。她的“手下”张旻昊还掐了王梓豫的颈项！真是近朱者赤近墨者黑呀，看来她的坏和狠还能传染呢！嗨！朱可欣那小妞可真坏呀！描写人物特点的作文6爷爷很宠爱看书，每天晚上都要坚持看书。因此，爷爷成了家里的“智多星”。无论什么问题，一般爷爷都能轻松解决。有一次，家里的一盆“滴水观音”的叶子上往下滴水。（当时才买回来不久，从没遇到这种状况哩！）妈妈一看，正纳闷呢！而爷爷却在一旁偷笑，一双嵌在眼镜里的小眼睛，闪耀着得意的笑容。妈妈怀
7、疑地看着爷爷，问：“爸，这是怎么回事儿？”爷爷笑了笑，得意忘形地说：“哈哈，不知道了吧！告知你，这是一种自然现象。哦，对了！这叶子渗出的水可有毒啊！千万别用这水做事情啊！”听了爷爷的一番话，一股钦佩之情油然而生。我心想：爷爷可真了不得，这么大年纪还坚持看书，真是“学到老，活到老”啊！学无止境，没有什么理由可以不学习。只要坚持学习，就可以成为一个“智多星”。描写人物特点的作文7我刚进家门，就被哗的一声吓死，这，确定又是捣蛋鬼的杰作。今日我正在写作业，要拿橡皮时，我东摸摸西摸摸，还是找不到橡皮，在找的时候，还挨了几下枕头棒，我生气极了，突然，我面前出现一个身影，说：“挚友，还你，还你橡皮。”当时，
8、她的举动虽让我很生气，但现在我已经不生气了。有一天，我正在拿出遥控器看电视，她把遥控器藏了起来，还把电灯关了，害得我伸手不见五指，想去开电灯，电灯上却吐了痰，唉，今日真倒霉，她让我很生气。还有一次，我正想去房间门，门却被锁了;不知道她在里面干嘛，过了好长时间，她才把门打开，刚进去，她又把画帖在我的脸上;跟她一起看电视却不知道她把臭袜子放在房间里;还把空调温度开得很低，害我冷死;声音开得很响。她的作为，让我苦笑不得。你猜她是谁?看你迷惑不解的样子，告知你吧，她就是我的好伙伴丹丹。描写人物特点的作文8在班里有一位小妞，别看她平常娇气，她可会做“机关”了，下面我就来说几个。机关一：踩脚每当我不当心把
9、脚放在她的“地盘”的时候，她就用椅子压我的脚。我就找她说理：“你为什么踩我的脚？”她尽然连看都不看我，义正词严地说：“明明是你自己给我踩的，关我什么事？”机关二：诈骗法每当我想看她的书的时候，她就诈骗我的桔币，让我想看，又不舍得看。现在，我可不怕她的两大机关，当她运用机关一的时候，我就用力的摇摆，让她坐不稳。当她运用机关二的时候，我就用书和她交换。就算她“机关算尽”，也不会料到我会有这一手。那个坏小妞的名字叫戴菲。描写人物特点的作文9我有一个好同桌，他有一头乌黑的短发，水汪汪的大眼睛下面有一个大鼻子。他有一张黑黑的脸，上面还隐隐可以看到一些雀斑。一天，我去上学，发觉没带笔盒，我连忙跑回家拿笔盒
10、。到了学校，老师让我们先练一下字，我打开笔盒一看，里面没有一支笔，同桌看到了，就说我马虎，但是他边说边从笔盒里拿出一支笔，他说：“这支笔送给你，下一次肯定要带笔，不要再让我送笔给你。”握着他送的笔，感觉好舒适。他就是我的好同桌，魏靖明。他的脸上常常有着快乐的笑容，他就像是一个“快乐果”，他还常常讲好笑的话给我听，把我逗得哈哈大笑。那小子真好，他乐于助人；那小子真好，他勤奋好学；那小子真好，他勤劳能干；那小子真好，他是我要好的同桌。我希望你们身边也有这种好同学。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
