小小班教师个人自我总结.doc

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1、小小班教师个人自我总结小小班教师个人自我总结。本学期即将过去了,现对自己在整个学期的工作情况作一下总结。本学期我担任小B班的副班教师,带小班对我来说也是一种挑战。幸好在领导的关心下,教师阿姨的细心照顾下,以及自己不断努力做好工作的情况下,小B班的小朋友安康愉快地度过了一个学期的幼儿园生活。在日常生活管理方面,我对幼儿的要求比较严格。由于小班的孩子是初入园,并没有常规意识,自理才能差,因此我从生活的每一个环节抓起,有的幼儿到幼儿园的时候不会自己吃饭,或者把饭菜撒在桌面上、地上,我就耐心地指导他们学习正确的进餐习惯,鼓励他们自己动手吃完一份饭菜,同时让他们清楚放杯,挂毛巾的位置,会自己大小便,小便

2、后能自觉排队,不在厕所玩等,虽然都是些生活的琐碎事情,但对与小小班的孩子来说并不容易,如今大部分的孩子都能形成良好的生活习惯。在教育教学方面,小小班的孩子知识经历少,动作开展不够快,注意力容易分散,但他们模拟力强,有较强的探究精神,因此在小小班开展教学活动要能一下子吸引他们的注意力,我采用童话式的教育,向幼儿灌输的内容都采用小动物的形式出现,让自己成为他们中的一员,从而更好地理解承受教师所传授的知识,例如在开展音乐活动中,幼儿最喜欢开火车,模拟小动物叫、走等动作,我让幼儿先学习一种小动物的样子,在向他们讲述这个小动物的故事,最后再学习歌曲,在这个过程中,幼儿学习起来就觉的很容易,会唱的歌曲也越

3、来越多了。在保育、保健方面,作为小小班是最重要的,我在这方面尽量做到细心、认真,小朋友着衫较多,自理才能差,经常会尿湿裤子,因此我注意观察每一位幼儿,及时帮他们换裤子,根据天气的变化,及时帮助幼儿增减衣服,对有病吃药的幼儿特别照顾,认真帮助幼儿吃好每一次药,做好患病幼儿报膳工作。随着幼教事业的不断前进,家长要求的不断进步,对幼儿教师的要求也不断增加,因此我要不断学习、创新,努力做好本职工作。【以下为赠送相关文档】工作总结延伸阅读小小班教师个人工作总结光阴荏苒,岁月如梭,转眼间一个学年就过去了。本学年我仍带小小班,一年来(特别是本学期),在各位领导的关心、同事的帮助下,我和小小班的杨教师、邓教师

4、一起抑制了班上学生多、年龄小、自理才能差等困难,工作兢兢业业、尽职职责终于圆满的完成了幼儿平安、卫生、保育、教学等任务,小朋友在班上愉快地度过了一个学年的幼儿园生活。回首过去,感慨很多,现总结如下:在日常生活管理方面,我对幼儿非常耐心,要求比较高。由于小班的孩子是初入园,并没有常规意识,自理才能差,因此我从生活的每一个环节抓起。有的幼儿到幼儿园的时候不会自己吃饭,刚开始我耐心地喂他们吃,与此同时,更多的是教如何自己吃。他们把饭菜撒在桌面上、地上,我就耐心地指导他们学习正确的进餐习惯,鼓励他们自己动手吃完一份饭菜,同时让他们清楚放杯,挂毛巾的位置,会自己大小便,小便后能自觉排队,不在厕所玩等,虽

5、然都是些生活的琐碎事情,但对与小小班的孩子来说并不容易,如今班上大部分的孩子都形成了良好的生活习惯。在教育教学方面,小小班的孩子知识经历少,动作开展不够快,注意力容易分散,但他们模拟力强,有较强的探究精神,因此在小小班开展教学活动要能一下子吸引他们的注意力,我结合学生实际,采用童话式的教育,向幼儿教学的内容都采用小动物的形式出现,让自己成为他们中的一员,从而更好地理解承受教师所传授的知识,例如在开展音乐活动中,幼儿最喜欢开火车,模拟小动物叫、走等动作,我让幼儿先学习一种小动物的样子,再向他们讲述这个小动物的故事,最后学习歌曲,在这个过程中,幼儿学习起来就觉得很容易,会唱的歌曲也越来越多了。在保

6、育、保健方面,作为小小班是最重要的,我在这方面尽量做到细心、认真,小朋友着衫较多,自理才能差,经常会尿湿裤子,因此我注意观察每一位幼儿,及时帮他们换裤子,根据天气的变化,及时帮助幼儿增减衣服,对有病吃药的幼儿特别照顾,认真帮助幼儿吃好每一次药,做好患病幼儿护理工作。随着幼教事业的不断开展,家长要求的不断进步,对幼儿教师的要求也越来越高,因此在今后的工作中,我会不断学习、创新,努力做好本职工作。小班教师个人总结总结一:2023年小班教师个人总结时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。我班有些孩子个性活泼开朗,但个性鲜明,通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,本学期各项工

7、作即将完毕,在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际,回首所做过的工作,总结经历,反思缺乏,为了更好的完成以后的工作,进步保教质量,将纲要精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、安康成长,现将本学期工作总结如下:一、思想工作本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、务实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。二、教育工作在教学中我深知要进步教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制

8、作教学用图和教学用具。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。在教育教学活动中,为幼儿创设良好的时机与条件,提供充足的操作材料。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经历,培养幼儿独立解决问题的才能。在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学理论中,擅长总结经历,每月撰写教育随笔,以进步自身才能与写作才能。在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施

9、教,因人施教。三.保育工作在日常生活中引导幼儿理解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进展品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联络,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进展因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有根底上有了一定的开展。做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进展清洗消毒工作,保证了玩

10、、用具的卫生、平安使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。强化幼儿安康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。勤为幼儿剪指甲,防止抓伤的平安事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进展随机教育。加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。四.平安工作平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长,我做到了以下几点:1

11、.教给了幼儿一些平安知识,强化了幼儿的平安意识和自护才能。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。2.加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。3.做好交接班工作,认真填写交班内容。总结二:2023年小班教师个人总结一年的时间很短,转眼间孩子即将要升入中班;一年的时间很长,我们和孩子们共同度过了三百多个日夜。看一年来孩子们的变化:个儿长高了,身体强壮了,来幼儿园不再哭哭啼啼了,对待教师、长辈更加有礼貌了。主动与同伴进展交流、积极参与集体活动学习新知识,并且向爸爸妈妈介绍自己以及发生

12、在幼儿园里有趣的事情。与此同时,我们感受着孩子们成长的快乐,体会着教育工作的乐趣。随着各项活动的顺利进展,也得到了家长的认可和支持,使得各项活动锦上添花。本学期在上学期培养的根底上,主要从培养幼儿学习兴趣、教学常规,大胆、清楚地进展语言表达并在日常活动中学会更好地与同伴相处等几个方面进展了着重培养,综合开展五大领域的各项内容,收到较好的效果。现将本学期的工作总结如下: 培养小班幼儿的社会性,最根本的是让幼儿知道如何与同伴相处,在这一方面我们进展了着重培养。在集体活动中鼓励幼儿主动与别人交流,通过语言活动和周围的人和事激发幼儿关爱别人的积极情感。教幼儿如何处理同伴间时常发生的矛盾和问题,让幼儿明

13、白协商、语言沟通是解决交往问题的根本解决方法。 在社会理论活动方面,我们根据小班幼儿的年龄特点,组织了拥抱春天、走进美院的找春天活动,让幼儿感受春天特征的同时体验与同伴分享美食、分享快乐的积极情感,感受大自然变化。 为了幼儿的全面开展,充分的运用与调动家长资,形成家园共同配合、互相促进的良好气氛,做好家长工作是我们一直非常重视的。 1、抓住家长来园的各种时机与家长们交流。早操展示活动、六一贸易节展示活动、家长会,接送幼儿来园、离园的时间等,都是与家长进展交流的良好时机。通过交流家长们关心关注的各种问题,使我们理解了家长们的辛劳与不易,家长们也更加理解支持我们的工作。 2、通过小任务的形式与家长

14、进展沟通。我们每天将教育教学活动内容写在周方案表上,使家长们清楚的知道幼儿的每日教学内容。同时我们留一些小任务,比方:请爸爸妈妈听幼儿演唱歌曲、和孩子一起做游戏等形式,帮助促进幼儿稳固所学内容,完毕后请家长欣赏幼儿作品。家长通过帮助幼儿完成这些小任务了解了我们的日常工作和自己孩子的掌握程度,又增进了与孩子们之间的感情。 3、根据每位幼儿的特点、程度填写幼儿成长评估体系。幼儿成长评估体系非常的科学、系统,从各个方面评价幼儿。我们除了认真的填写,还将家长的填写的内容及时的进展反响,使孩子们在轻松愉悦的气氛中清楚的认识到自己的缺乏,引导孩子们为以后改进缺乏,而不断努力。 4、利用好幼儿园网站这个交流

15、的平台,用现代化的技术搭起家园共育的桥梁。及时的把我们的活动安排、班级新闻介绍给家长,并把孩子们在园的活动拍成照片进展上传,让家长直观的理解孩子们在园的生活、活动情况。 5、重视家园联络栏的更新。通过家园沟通、主题活动介绍、一周活动安排等板块增进与家长的沟通和交流。 6、通过外出组织丰富多彩、有益身心开展的活动,加强与家长之间的交流。通过春游活动中的亲子小游戏使孩子们与爸爸妈妈之间更加亲密、默契。通过自愿参加分组活动假设我走丢了,怎么办?和找出周围的文明或不文明行为,使家长们意识到对幼儿进展平安防范意识教育以及人人来当环保小卫士,具有保护环境、保护环境意识的重要性是多么的重要。 孩子们的成长与

16、进步,欢乐与安康以及家长的认可是对我们工作的一种支持和肯定,更是使我们做好各方面工作不断向前迈进的动力,在下学期的工作中我们将让班级工作更加的细致、严谨,使孩子们在各方面获得更大的进步与有进步!总结三:2023年小班教师个人总结我家的孩子们是那么棒,伴着他们的笑脸,陪他们度过了这个学期,看着他们长大,我很欣慰,很幸福,希望迈入中班的他们有更加出色的表现,下面将这学期工作做一个总结:一、加强学习,进步自身素质1、积极参加园内各项活动及教研活动,并对自己的工作进展反思,记录,这学期,我制作了适宜小班幼儿操作的区域活动材料,配合主题活动进展相应的教学活动 ,并制作一些教具。调动气氛。2、在教学中我备好每一节课。做好课前的物质准备和知识准备工作。自己动手制作教学用具。根据他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,同时激发幼儿的情感,多看对业务有帮助的

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