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1、最新精品资料邵阳县九年级毕业学业模拟考试试卷语 文温馨提示： (1)本学科试卷分试题卷和答题卡两部分，考试时量为120分钟，满分为120分。 (2)请你将姓名、准考证号等相关信息按要求填涂在答题卡上。 (3)请你在答题卡上作答，答在本试题卷上无效。 一、选择题（每小题2分，共24分）1下列各组词语中加点字的注音有错误的一项是 （ ） A狼嘷（ho） 冗长(rng) 旱獭(t) 水泄不通 B砭骨（bin） 参差(c) 星宿(xi) 潸然泪下 C枷锁（ji） 蹂躏(ln) 熟稔(nin) 巧言令色 D青荇（xng） 秾丽(nng) 涸辙(h) 手舞足蹈2.下列句子中，加点的成语运用不恰当的一项是(
2、) A.看着傣族姑娘们优美曼妙的舞姿，游客们纷纷拍手称快。 B.互联网给人们带来的便利真的是不容分说，点一点鼠标，你就可以在广阔的网上恣意漫游。 C.小刘是一个热心的人，非常乐于助人，凡请他帮忙的事他都无所不为。 D.王校长说：“刚才我的发言，仅是抛砖引玉，希望各位老师踊跃发言，提出更好的建议。”3.下面句子没有语病的一项是() A.孩子能否树立正确的财富观，是他们形成良好人生观的关键。 B.通过“一二九”爱国主义主题教育活动，使广大同学进一步增强了社会责任感和历 史使命感。 C.多读多写，至今仍不失为好的学习语文的一种方法。 D.各级各类学校正在深入开展“自我养成、自我成长”的主题活动。4.
3、将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是() 这样长而富有变化的墨线是中国画的特点。宋代梁楷李白行吟图中李白的一件斗篷，只用了不到十根线条，便勾勒出人物身体 的结构、衣褶的变化。 线条的起落及抑、扬、顿、挫都清楚可辨。造型以线条为主，是中国画区别于西洋画的重要特征，它是中国书法用笔方法的发展和延伸。 中国画以“画中有诗，诗中有画”的独特风格，闻名世界。 A. B. C. D.5.下列语句中没有使用修辞手法的一项是() A.春月是一只青春鸟，驮着幽幽夜色，栖落在古城的檐角。B.命运即使让你错过了夕阳，也必将让你看到满天的彩霞；命运即使让你错过了月亮，也 必将让你看到满天的星星。 C.大家都很喜欢
4、他，因为他长得像周杰伦。D.火红的太阳烘烤着一片金黄的大地，麦浪翻滚着，扑打着公路上的汽车，像海浪涌着一 艘艘的舰船。6.提取下面句子的主要信息，正确的一项是() 为了加大乡村旅游的吸引力，红花岗区根据辖区内文化旅游资源禀赋及乡村旅游开发现状，打造出极富各镇特色的乡村生态旅游景点。 A.红花岗区根据开发现状。 B.红花岗区打造出旅游景点。 C.红花岗区加大了乡村旅游的吸引力。 D.红花岗区打造出极富各镇特色的乡村。7.下面情境中，小晨表达得体的一项是() 【情境】小晨和小鹏约好周末一同去科技馆参观。小晨去小鹏家找他，小鹏的奶奶开了门。 A.我要找一下小鹏。我和他去科技馆参观。 B.您是谁啊？小
5、鹏在家吗？我找他有事。 C.您好！是奶奶吧？我是小晨，我和小鹏约好去科技馆，他在家吗？ D.你好！我想找小鹏去科技馆，你让他马上出来。阅读下面的选文，完成812题。【甲】十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰
6、之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”(曹刿论战)【乙】醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！(辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之)8.下列加点词解释有误的一项是() A.又何间焉(参与)B.公将鼓之(战鼓) C.望其旗靡(倒下) D.可怜白发生(可惜)9.下列句子没有省略现象的一项是() A.齐师伐我 B.可以一战 C.一鼓
7、作气，再而衰，三而竭 D.下视其辙，登轼而望之10.下列词句朗读节奏划分错误的一项是() A.五十/弦翻/塞外声 B.沙场/秋/点兵 C.可怜/白发生 D.梦回/吹角连营11.对选文内容赏析有误的一项是() A.【甲】文中，曹刿认为取得战争胜利的基本条件是政治上“取信于民”。 B.【甲】文中，两个“未可”和两个“可矣”，暴露了曹刿作战中独断专横的特点。C.【乙】词中，“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”这两句选择快马、强弓两个典型事物， 分别从视觉和听觉两方面，概括而又生动地再现了紧张激烈的场面。D.【乙】词抒发了作者渴望抗敌救国、建功立业的爱国情感和报国无门、壮志未酬的悲 愤。12.对选文写作手法
8、分析有误的一项是()A.同为战争题材，【甲】文重在“论”战，略写战争经过；【乙】词重在“绘”战，再 现战争阵容。B.【甲】文主要通过对话表现人物；【乙】词主要通过“醉里”“梦回”的情景表现人 物。C.【甲】文用“战则请从”过渡，内容由“论”而“战”；【乙】词用“可怜”转换， 风格由雄壮变得悲壮。D.【甲】文以写实为主，有叙有议；【乙】词融梦幻与现实于一体。两者均富有浪漫色 彩。二、非选择题（共46分）13. 将下列句子译成现代汉语。（4分） （1）非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 （2）不以物喜，不以已悲。 14根据提示写出空缺的句子。（10分） (1)行到水穷处，。(王维终南别业)
9、 (2)何当共剪西窗烛，。(李商隐夜雨寄北) (3)海日生残夜， 。（王湾次北固山下） (4) 天净沙秋思中，表达作者思乡之情的句子是：，。 (5) 千古兴亡多少事，悠悠， 。（辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀 ）(6)近几年，国家出台了许多政策，要努力改善百姓居住条件。杜甫的茅屋为秋风所破 歌中“，”两句就体现了这种美好的愿望。(7)苏轼在水调歌头中望着明月遥祝兄弟平安，现在人们也常常用来祝福亲友的词句 是，。15名著阅读。（4分）他一直讲到晚上，临走的时候，他和蔼地和我告别，我才知道他并不凶恶，也不可怕。我一想起他曾这么无情地毒打我，就难过得流泪，并且总也忘不了这件事。这段文字出自童年，该书的
10、作者是 。纵观全书，文中的“他”最主要的性格特点是_；“我”曾被他无情毒打至昏死是因为_(事件)；但茫茫黑暗中也有给了“我”力量和支持的人，如在“我”挨打时用自己的胳膊帮“我”挡着树条子的_。16. 综合性学习。4分湖南卫视父子亲情互动秀爸爸去哪儿彻底火了。星爸们带着孩子去乡村体验生活，各种突发状况、糗事、欢笑层出不穷，特别是林志颖和儿子Kimi的互动，让网友大叹爸爸对孩子成长的重要。如果你是编剧，要领着爸爸去哪儿剧组到你的家乡录制栏目，你的设想是怎样的呢？请完成下面的问题。(1)你想带领剧组到家乡的哪个富有地方特色的景点去体验生活？为什么？(2分)答：(2)如果一个孩子因为畏惧困难想要退出，
11、作为编剧，你会怎样有效地劝说孩子留下来？（30字以上）(2分)答：阅读下面文章，完成相关问题。(一) 学 费满震开学了，报名去。报名的时候一是要交假期作业，二是要交学费。假期作业我都是认认真真完成，而学费却正好相反，我总是不能一次性交齐。学费总共两块五毛钱，我只带了一块钱。这还是我妈跟亲戚借五毛，又卖了十个鸡蛋才凑齐的。“那余下的一块五什么时候交呢？”陈老师问我。我说：“我妈说等收了稻子卖了钱就交。”我注意到，大多数学生跟我一样不能一次性交齐学费，有的先交一部分，剩下的订一个口头“还款计划”，慢慢续交，犹如如今的“分期付款”；也有的一毛钱没有，只给老师一个口头承诺，什么时候有钱什么时候交。过一
12、段时间，陈老师就会在下课前留几分钟时间念一回“欠费生”的名字：“满震、王正义、徐公超、徐正洲、项前、徐正翠、徐立翠以上同学学费还没有交齐，希望你们按照自己的承诺尽快补交。”我们所有被点名的学生，都感到很难为情，低下头，不敢看老师，不敢看同学，仿佛做了什么丢人的事。经过陈老师一次又一次的点名催促，欠学费的学生逐渐少了。后来陈老师除了在班上点名，末了又补一句：“这些同学下课后请到我办公室来。”到老师办公室去，这惯常是在课堂上犯了错误而老师未来得及处理才能“享受”的“待遇”。在老师的办公室里，我们战战兢兢地诉说家里的困难，请求老师再宽限一段时间，再次给一个“什么时候一定交钱”的口头“保证”。“满震同
13、学，你不是说等收了稻子卖了钱就交钱的吗？现在稻子应该早就收完了，为什么还不交呢？”陈老师还记得我开学时的承诺。我说：“妹妹生病住院，家里又借了不少债。我妈说实在没钱。”“那什么时候有钱呢？”我低着头，不知道怎么回答。于是过一段时间就又被点一次名，又被叫到老师办公室去一次。每次被点名，被带到老师办公室，我都觉得是在受煎熬，是在受刑。学期快要结束的时候，陈老师不再做我们的班主任。有一天下课后，新任班主任王老师把我们最后三个欠学费的同学又叫到他的办公室。我们做出“要钱没有，要命有一条”的满不在乎的样子，等着老师发落。可是王老师却告诉我们一个出乎我们意料的消息，他说：“你们几位同学家里确实非常困难，经学校领导批准，你们所欠的学费就不用再交了，全部予以减免了。”当时我的心里真的有一种如释重负解放了的感觉。走出老师办公室，我情不自禁唱了起来：“解放区的天是明朗的天，解放区的人民好喜欢”想到这一学期来，因为学费，陈老师像催命鬼似的死盯着我不放，搞得我抬不起头来，心灵受到重伤，我对陈老师的怨恨一下爆发。我转身闯进陈老师的宿舍，我说：“陈老师，我想告诉你一个好消息。我欠的学费学校给我减免了。我再也不用受你的折磨了。”说完，我调头就走。想到陈老师一定让我气得够呛，我心里好舒畅，又情不自禁唱了起来：“解放区的天是明朗的
