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1、少先队工作方案精选4篇少先队工作方案精选4篇少先队工作方案1一、指导思想：贯彻落实少先队辅导员纲要，标准我校少先队工作，“以人为本，以德为先”为宗旨，按照“突出重点，培育特色，深化创新，再上新高”的工作思路，进一步加强我校少先队组织的才能建立，以培养队员的创新精神和理论才能，标准队员的行为习惯，形成校园的文明风气为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建立施行纲要为指导，狠抓养成教育，以公民教育、生命教育、感恩教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作目的：一加强根底建立开学初开展“黑板报”评比等小干_伍的培养；标准板报评比制度，并做好
2、校园公示；班队评比制；继续抓好少先队宣传窗口作用，努力为学校营造安康向上的文化气氛。二突出科研兴队，深化体验活动以地方特色经济资为依托，组织队员参观、访问、体验、开展小课题研究，扎实有效地开展体验教育活动。在理论的根底上，详细做好以下几件事：1、组织开展校园文化艺术周，围绕“创立绿色校园”主题，分别举行读书周、体育周、科技周、书画周、音乐周、“我是合格小公民”成果汇报周。2、二年级中队以上分别开展班队活动或现场观摩会。三贯彻落实公民道德建立施行纲要，加强法制教育和思想道德教育。1、继续开展“争当荣耀升旗手与护旗手”活动。2、开展“弘扬雷锋精神，为人民效劳，从小事做起，从我做起”的活动月，让雷锋
3、精神代代相传。3、广泛组织队员进展“植树、护树”行动，为建立“生态校园”出一份力；同时各中队也可利用这一契机深化开展“环保”教育。4、充分利用学校名人名言瓷砖、图书资料、网络资，继续开展我校特色活动。5、利用板报、播送进展法制宣传。四评比鼓励促开展1、采纳民主建议，细化、量化考核条例，做好文明级班队评比工作。2、“六一”儿童节降临之际，在全校范围内评选优秀辅导员和优秀队员，进展表彰与奖励。3、大队部、播送站、小记者站做好考核评优工作。少先队工作方案2一本班少先队队员情况分析p :本班学生在这学期共18人，总体看来男生仍多于女生，在上个学期的学习中，学生在学习、生活上的很多情况我都有了比拟详细的
4、理解，不再象刚接手这个班级时的毫无头绪。有的学生经过一年来的品德行为训练,对行为标准有了一定的掌握,非常清楚一些根本的学生守那么,能很好地遵守纪律。二工作分类：一、五项竞赛工作这是表达学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现，学生哪个方面不好，哪方面比拟欠缺，都能在这里得到表达。这个学期关于五项竞赛中的相关内容，我制定了一系列的措施，因为上一学年可以说是我来做主体，是扶着学生一步步走来，而这一学期，我试着放开手，让学生自己走走看。而让他们自己走，就得告诉他们如何走，怎样走才是最好的走姿。要形成这个最好的走姿，就得有一系列完全严密的规章制度，为此，我试着制定了一些新的制度，做到每个干部责任清
5、楚。1、设立卫生监视员结合学生健忘的特性，我在班级里设立了一个卫生监视员，用来提醒一日三扫制度，卫生监视员的职责是提醒组长，组长那么提醒组员。假如卫生监视员忘了，是卫生监视员的责任，假如卫生监视员提醒了，组长没有很好的施行，是组长的责任，组长说了，组员不行动，是组员的责任，做到责任到人。而且平时卫生监视员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。为了让卫生监视员时刻知道自己的职责，我为他装备了一个漂亮的胸卡，让他看到胸卡时知道自己该做什么了。另外，为了增加忧患意识，我要求一星期给卫生监视员打分，不合格的撤换，优秀的加以奖励。而评分的标准那么是一星期的竞赛成绩。组长，组员也是如此，一个月评出最好的一组
6、，加以奖励。2、设立“一带”检查员一带，详细说是戴红领巾。每天早上我让一个乘车的来得早的学生，站在门口，检查每个学生的一戴情况，并对没有戴齐的学生进展记录，加以扣分处理。检查员的打分，也是一周一次，进展评比，不合格者撤换。3、班长进展协调工作班长我让她每天早上中午两次对班级内的同学，进展点名，发现未到的学生，及时通知老师，并且我把点名册挂在教室里，班长每天记录好后，都把他挂在墙上，在记录册里，我注明了每个学生的联络 ，这样即使不是班主任负责的课，其他老师假如要联络学生，理解学生情况，就来得容易的多了。另外，对于卫生监视员、三戴检查员的评比，开场可以由我主持，适应了一段时间后，我将把这个工作教给
7、班长，每天的扣分单，班长统一搜集，一周统计一次，并进展评比。把评比情况告知老师。让小干部真正动起来。4、黑板报工作这也是训练学生才能的好途径，一年级的时候，黑板报可以说是我一手包办，从不让学生插手，如今二年级了，我决定让他们一步步学起来，先是老师设计好版面，让学生按着老师的安排进展添色、画图，到后来再渐渐放手让学生自己来出一期黑板报。三少先队工作思路1认真贯彻爱国教育，采取读爱国书、看爱国影片、唱爱国歌曲等形式，激发学生的爱国热情。2营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。3学生学会生存的技巧，学会与人相处的才能，学会付出和爱，学会关心保护别人等美妙的品格。4利用
8、晨会、集会、黑板报、图片展等形式，开展平安知识教育，让学生对平安知识有很大的理解，明白什么危险的事情是不能做的。5关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。6上好每一节班队课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一！四工作安排九月份1、五项竞赛开场十月份1、庆贺国庆节2、建队节活动3、老人节慰问活动十一月份1、五项竞赛小结2、讲故事比赛一三年级十二月份1、迎元旦大合唱比赛一月份1、庆贺元旦2、安排寒假工作。少先队工作方案3指导思想：紧紧围绕学校打造“和美庆小”的总目的，以“科学开展观”为指导，坚持以德为先、理论育人，充分发挥
9、少先队的优势和特点，以学风建立为抓手，开展生动活泼的理论活动，全方位地陶冶学生品行。工作目的及要求：一深化学风建立1营造“加强学风建立”的文化气氛，悬挂相关的横幅或条幅，制作学风建立展板，并通过“致家长的一封信”的方式告知家长“学风”的内容及意义，印发至每一位学生，并组织学习。2开展学法指导工作，使学生把握根本的学习环节，养成良好的学习习惯，掌握高效的学习方法，使学生想学、会学，做到认真预习、专心听讲、及时复习、独立作业、勤于考虑、擅长小结、不懂就问、敢于创新，形成浓重的学风。3充分发挥中小学家长学校的作用,通过家长会开展“加强学风建立”家庭教育宣讲活动，使广阔家长充分认识加强学风建立的重要性
10、，帮助家长树立科学的教育观念、掌握教育子女的科学方法，营造和谐、民主的家庭气氛，与学校在教育学生问题达成统一认识，积极配合学校教育，培养学生养成良好的学习习惯，与学校共同创立良好学风。4结合“学风”的建立和“综合素质的培养”，扎实推进申报评选制度，努力营造自主、争先、合作、和谐的气氛。学生争做“美妙庆小少年”。5通过宣传橱窗、墙壁、板报等阵地以及校园播送等媒体，报道先进学惹事迹，展示典范形象，交流学习感悟。各班制定“美丽班级活动方案”，让校风、学风浸润每个心灵。6开展“班风正，学风浓”优秀班级评选活动。学校要积极开展“班风正，学风浓”达标班级的评选工作，促进班主任、任课老师和各班学生一起努力创
11、设积极向上的班级文化，积极争创达标班级。对“班风正，学风浓”的优秀班级，学校要给予表彰和奖励。二加强少先队队伍建立1深化开展大队干、中队干竞争上岗、小组长全员轮换制。遵循“人人有事做、事事有人做”的原那么，学校大队部、各中队要设立更多类型的队干部效劳锻炼岗位，力争让每一位学生都有自己的岗位和职责，每个学生都有当队干部的时机，让队员在感受快乐的同时增强自己的“小主人”责任感。2抓好“校园值日生”“小交警”的队伍建立，明确“小交警”和“校园值日生”的不同工作岗位和职责，小交警重在及时发现学生中的不合理问题，并进展劝导或引导；“校园值日生”按照“学校一日常规要求”做好执勤记录，发现各自认真履行岗位职
12、责，为每周“循环红旗”的颁发和“文明班级”的评比提供根据。3开展“环保小卫士”等志愿者效劳活动，让他们在活动中加强自我锻炼，培养责任感，树立志愿者精神，争做美丽庆小学生。二开展丰富多彩的社团活动。以学生为主体的校园特色文化活动围绕必须以全面推进素质教育、培养全面开展的高素质人才的目的，努力把思想道德教育的内容融入校园文化建立的各个方面，有力地促进学生的全面开展和安康成长，确定以下特色工程和社团活动：球类乒乓球、篮球、书法社、漫画社、科技类魔方、电子摆拼、快艇模型、无线电测向、电脑类网页制作、电脑小报、歌舞类合唱、乐器、舞蹈、手工类等，促进学生个性开展。除本校老师进展辅导外，还要广开渠道，挖掘优
13、势资，引进师资力量。在此根底上，培植一批优秀的学生社团。并在元旦庆贺时进展展示。三利用现代科技，加强家校联络1短信互动：除每学期开设家长会之外，每周五通过家校通平台，向家长发送关于教育、人生的短信，让家长更多的理解古今名人的教育观，从中找到合适自己的教育方法，最终实现美丽学生的愿望。2qq社团：家长根本上都有qq，高年级不少学生有自己的qq。每个班级都建立班级qq群，成员为班主任，任课老师，家长和学生，全天候进展网络交流，对学生来讲，可以免去直接面对老师、家长的压力，可以更加轻松的和老师、家长聊聊自己的心事，找到自己情绪的输出通道，以及在碰到困难时可以及时的得到帮助、解决。四建立更加完善的评价
14、机制借鉴学校“小学生综合素质的培养”课题研究中制定的科学的评价方案，实现多元化的评价机制，将学生的综合才能作为评价的根本原那么，全面推行学生综合素质评价制度。五以活动为载体,注重体验,进步学生道德素养。1结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。如老师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有方案地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“老师节”感恩活动，庆“国庆”系列活动，新生入队活动等。丰富学生生活，促进学生开展。2开展各种青少年法律宣传教育活动。充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识，进步广阔少先队员的法律意识和法制观念。邀请开展法制讲座，举行“开
15、心法典”系列活动，以青少年喜闻乐见的法律理论活动，激发他们学习法律知识的兴趣，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。3开展平安教育和自护教育。要把平安教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生理解和掌握更多的平安常识,学习自护本领,进步平安防范意识和自护自救才能,标准学生的课间活动,杜绝不平安隐患。4开展弘扬民族精神教育、日常行为标准教育、法制教育、心理安康教育、节能环保教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感，激发爱国热情。通过落实小学生行为标准、小学生守那么，努力把根本的做人与做事的道理转化为学生的内在品质，培养学生爱自然、爱别人、爱自己的情感。5开展文明礼仪养成教育。结合“小学生综合素质的培养”，从学生的实际生活入手，实在加强学生的礼仪教育、理想情操教育，以老师在平时言行的示范作用为先导；以学生在校园中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为打破口培养，全面提升我校学生的思想道德素质和文明礼仪素养，营造一个积极向上、文明礼貌的校园文化环境。主要工作及活动安排九月份：1新学期少先队工作方案制订、交流。2各中队制定好中队方案。3开展黑板报评优活动，主题是“尊师守纪”。4班级卫生、环境布置的检查评比。5开展“
