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1、 班别： 五年级语文 姓名： 学习成效评价： 第8讲：阅读与习作复习一、阅读短文，回答下面问题。（14分） 内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。蓝天底下，满眼绿色，一直铺向远方。山岭上，深谷里，平原上，覆满了青青的野草，最深的地方可没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神州故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红色的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。草原不仅美丽，而且是个欢腾的世界。矫健的雄鹰自由自在地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢，跟着马群从这边跑到那边
2、。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。小牧民骑在高高的马背上，神气在挥舞着鞭子，放声歌唱“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑” 1、用简短的几句话概括这篇短文讲了什么。（2分） 2、在文中找出下列词语的近义词。（2分） 辽阔（ ） 欢跃（ ）3、第二自然段突出了草原 的特点，第四自然段突出了 的特点。（2分）4、请在短文中找出一个拟人句，画上“ ”上，并仿照此句写一句话。 （2分）5、画“ ”的句子是（ ）句，在文中起了 的作用。（2分）6、给本文加上一个标题，写在文前的“ ”上。（2分）7、从短文中找出与“一碧千里” 相照应的句子。（
3、2分）二、阅读短文，回答问题。（16分） 在我们的生活中，有许多人在你情况十分危急的时候给（i j）予你帮助，这些人品质是多么高尚啊！现在我介绍的这个人就是让我脱离死亡边缘的人。有一年夏天，阳光格外耀眼，柳枝无力地向下垂。我与几个小伙伴为了躲避这赤热的天气，就跑到一个水很深的地方洗起澡来。我们在那里高高兴兴地洗着澡，一个伙伴就开始游起泳来。另一个伙伴虽然不会游泳，但他也不甘示弱，不知在哪里找了一个能浮（f fu）在水面的物体，摆动他那双腿就开始游起来。（ ）伙伴们个个都游过了泳，只有我没有，（ ）他们就催我去游泳。（ ）开始我很不愿意，（ ）为了保住面子，不让别人嘲笑，我只好答应。我先跳到水较
4、浅的地方，拿起那个物体，然后用双手死死地抱住物体，用力摆动脚，使身体保持平衡。可当我游到水深的地方时，因为害怕，不知不觉中脚已停止摆动。突然，我像一块石头似（sh s）的“咚”一声掉进水中，手中的物体也随之飘走了，这时，我脑袋里想着：“这下看来是死定了。”可就在这千钧一发（f f）的时刻，我突然感到有一只手搂住我的身体，我心里突然高兴起来：“我有救了，我有救了。”我最终被其中一个伙伴救上来。我十分感激那个人，他在我危险时给了我一场“及时雨”。1、给文中带点的字选择正确的读音打上“”。（2分）2、写近义词，反义词。（2分）近义词：危急（ ） 赤热（ ） 反义词：脱离（ ） 危险（ ）3、在文中的
5、括号内填上恰当的关联词。 （2分）4、用“”划出我的心理活动的句子。（1分）5、概括本文的主要内容：（2分） 6、 根据短文的意思，给下面带点的字选择准确的解释画“”。（2分）不甘示弱： 力气小，势力差，跟“强”相反（） 年纪小（） 丧失（ ）千钧一发：古代的重量单位，合三十斤（ ） 制陶器所用的转轮（ ） 敬辞（ ）7、 请在文前的“ ”写一个合适的题目。（2分）8、你是怎么理解短文最后一段话的？生活中你有没有过类似的情况？请举例说明。（3分） 三、阅读短文，回答问题。（16分） 初冬的一天，解放军某部汽车连班长小柳驾车外勤。途中，小柳在李老板的小店里买东西，不慎把驾驶证丢失在柜台上。后来，
6、李老板发现了，心想，发财的机会来了，便把驾驶证藏了起来。几天后，李老板拦住了小柳的战友开的车，要他转告小柳来领回驾驶证。小柳立即请了假，带了几十元礼品找李老板。李老板一见礼品不多，就撒谎说证件是别人捡的，非要小柳150元酬金不可。当时，小柳身上仅有100块钱。他说尽了好话，李老板才很不情愿地收下100元钱，把驾驶证还给了小柳。不久，李老板酒后开摩托车，摔伤在路旁，昏了过去。事有凑巧，小柳刚好驾车路过，便马上停车救人，当他发现伤者正是李老板时，心里骤生厌恶之情。可是，这位人民子弟兵时刻不忘部队的爱民教育，迅速把李老板送进了医院。由于及时送到医院救治，李老板很快就康复了。当他知道送自己来医院的解放
7、军就是小柳时，心里惭愧极了，便拿出1000元钱送给小柳表示感谢，可是，小柳谢绝了。解放军同志的表现使李老板深受教育 他百感交集地说 过去 我财迷心窍 以为金钱是万能的 现在 我才懂得人间真情金不换 1 、用简短的几句话概括本文的主要内容。（2分） 。2 、写出下列词语的近义词。（3分） 立即（ ） 凑巧（ ） 惭愧（ ）3 、给文中缺标点的地方加上标点。（2分）4、同样是遇到了麻烦事的小柳和李老板，他们在对待对方的表现各有不同。请在文中用“ ”和“ ”分别画出小柳和李老板的表现的句子。（2分）5 、当李老板知道送自己来医院的解放军就是小柳时，心里为什么惭愧极了？（2分） 。6、请联系短文和生活
8、实际，谈谈你对“人间真情金不换”的理解。（3分） 。7 、请给本文加一个小标题，写在文前的“ ”上。（2分）四、阅读他要感谢那只手文章，回答问题。（14分）他要感谢那只手感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是他想感谢的东西。 孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的，可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。 当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手。 是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解，孩子们也纷纷猜测。一个说:“这准是上帝的手。”另一个说：“是农夫的手，因为农夫喂
9、了火鸡。” 女教师走到小道格拉斯一个皮肤棕黑色、又瘦又小、头发卷曲的孩子桌前，弯腰低头问他：“能告诉我你画的是谁的手吗？” “这是你的手，老师。”孩子小声答道。 她回想起来了，在放学后，她常常拉着他粘乎乎的小手，送这个孩子走一段。他家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没工作，小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然，她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手。 我们每个人都有要感谢的，其中既有物质上的给予，也包括精神的支持，诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的，可它的作用却常常难以估量。因此，我们每个人都应尽自己的所能，给予别人。1、“喝酒”的“喝”用音序查字法应查 ，用部首查字法应查 部。（1分）2、从文中找出下列词语的近义词：（2分）无足挂齿（ ） 估计（ ） 贫穷（ ） 推测（ ）3、这个文段主要写 （2分）4、请你认真读文，提一个你认为最有价值的问题，写下来并解答。（3分）问题： 解答： 5、女教师猜想这些孩子会画什么？为什么？（2分）
