给老师的表扬信锦集5篇

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1、给老师的表扬信锦集5篇在发展不断提速的社会中,接触并运用表扬信的人越来越多,表扬信具有发文的公开性的特点。怎么写表扬信才能避开踩雷呢?以下是我为大家收集的给老师的表扬信5篇,希望对大家有所帮助。给老师的表扬信 篇1敬重的吴园长:您好!今日我写表扬信,是要对咱们试验幼儿园中五班的班主任吴老师、梁老师和李老师三位老师提出表扬。她们对孩子的教化很细心。孩子的常规性习惯养成教化,她们做得很好。幼儿时期是孩子们养成各种好的生活习惯以及学习习惯的重要时期,一天中的一半时间孩子都是伴随老师身旁,这就要看来自老师的功夫了,可喜的是她们做得很好!因为我从和孩子老师们的简洁沟通中还有和孩子回到家里的表现足足可以看

2、到这一点。比如孩子洗手时候的时间以及动作要求、学着叠叠自己的衣服等等;另外还有最让我们家长感动的就是孩子看到我在拖地,就会抓紧拿来笤帚和垃圾兜帮助妈妈清扫整理;孩子看到妈妈爸爸下班回来就抓紧拿起拖鞋让我们换鞋;孩子每一次吃东西总是恭尊敬敬的先递到我的嘴边;和别的小挚友一起做到会共享玩具和食物。我问孩子怎么这么懂事,孩子脱口而出:“我们老师都这样给我们说过,让我们回到家里也要做一个懂事的好孩子呢!”是啊,正是老师们诲人不倦、不厌其烦的谆谆训诲才使得孩子们记住了老师的这些话,并在实际生活中指导孩子一点一滴的践行!孩子在幼儿园里不知不觉接收了这些来自老师传递的习惯与品质:要爱自己的爸爸妈妈、要爱劳动

3、、要学会共享、要学会感恩。去接孩子时我们并没问起孩子在园的表现状况,梁老师总会利用很是短暂的时间精确的给我们反映孩子的特点以及爱好爱好表现,并给我们提出一些发展孩子这方面爱好的建议,很是令我们感动。另外梁老师的那种对学生及其负责的精神也是很令我们家长感动。昨天我的先生接孩子晚了,怕孩子在班里焦急,就给已经前去接孩子(和我们孩子一起都在中五班)我们的一个挚友打电话,让他先把我们的孩子和他的孩子一起接出来在院子里玩一会儿,但是梁老师婉言谢绝了他的好意恳求,并仔细的说:“我就是等到天黑,也要等他的家长来接!”寥寥数语,充分显示出她那颗高尚的责任心和高度的责任感!所以我说孩子们跟着这些老师,真是极大的

4、幸运啊!接下来我说的是中五班的班主任的班级管理工作,这个特殊值得我们家长赞美。吴小彦老师的那大张旗鼓的工作作风以及她那敬业精神很值得表扬。她总是刚好通过校讯通刚好和家长取得联系,告知家长孩子在幼儿园里近短期的活动以及要求,恳切的.耐性的提示家长亲密协作。同时把孩子们的在校活动状况刚好拍照并发布空间,让我们刚好享受和共享孩子们在幼儿园的欢乐,我感觉到这样就像是在看孩子的在校的活动视屏呢!又感觉是似乎每天守着自己的孩子一样。我特别喜爱写博客记录孩子的成长点滴,博客里的文假如要是能插上丰富多彩的图片就更能表现出和呈现出要表达的内涵!而吴老师她就做到了这一点,而且做的特别好!总能刚好给我们供应孩子们在

5、校的丰富多彩的一切活动图片资料,这是一件多么值得兴奋和傲慢的事情!我在成长网里面的妈妈们看到我的博客里的孩子在幼儿园的全部活动照片,都是艳羡无比,赞叹不已,啧啧赞扬班主任老师的精彩工作!目前从开学到现在才仅仅不到2个月时间她的空间里已经上传了中五班孩子活动的将近500张图片!这里边蕴涵了吴老师的那份对待孩子的大爱以及她敬业爱岗的无私奉献精神!是多么的值得我们学习和钦佩!进入中五班这一段时间内,我的孩子进步很大,说话做事就有很多他老师的影子。特殊是人际交往以及自信念这些方面改变进步的很大,孩子的胆子在老师的引导下大了很多,和人交往时候大大方方,没有了以往的扭扭捏捏的状态。好的教化须要“以人格育人

6、格”,对于心灵是一张白纸的幼儿来说,教化者的素养和人格尤其重要。有些懂教化的家长可以在孩子成人过程中发挥更大的作用,但又有多少幼儿园孩子的家长能把精力放到孩子身上呢?多数家长正是而立之年正是创业的时候,从参与咱们幼儿园的家庭教化讲座那天来到宝宝班上的家长我就可以看出来,参与讲座的家长中有三分之一还是爷爷和奶奶。我想教化孩子必需是应当是父母的责任的!所以,鉴于这些状况来说,此时来自老师的教化就显示出巨大的威力了!“三岁看大,七岁看老”,不是说说而已的事情,从看得到的孩子的行为习惯,到看不到的孩子的应对方式,再到影响孩子一生的人格发展,很大程度上是幼儿园老师的“功劳”。所以,我从内心非常敬重宝宝的

7、老师们,也从内心非常感谢她们!给老师的表扬信 篇2各位家长:首先,让我代表中(6)班的二位老师,对大家赐予我们工作的协作,表示诚心的感谢!从开学到现在,我们老师也始终请家长协作我们的工作。比如,开学初我们请您和孩子利用各式废旧物品制作教玩具;让孩子们从家里带来一些纸杯、乒乓球和毛线团,您和孩子都仔细的完成了我们布置的任务!为了完成老师布置的任务,许多家长都冒着烈日出去找寻我们所须要的材料;由于早上时间紧,来不及将材料送到幼儿园,一些家长特意在午休时间将所须要材料补送到幼儿园老师手中!为了统一老师布置的作业,一些家长还不止一次来回于幼儿园和商店之间。为了能刚好上交孩子的成长档案,许多家长们经常忙

8、到深夜12点。大家的仔细、对老师工作的支持、对孩子的关切,深深地打动了我们!现在孩子们带来的纸杯、乒乓球和毛线团正应用于到他们的创想天地。信任,孩子们看到自己的物品,肯定会很快乐!有了您的支持,我们信任,孩子们会玩的更欢乐,彼此地沟通也会更愉悦!。在接下来的日子里,我们希望您一如既往的理解、支持、协作我们的工作!让孩子在幼儿园欢乐学习、健康成长!给老师的表扬信 篇3敬重的红星幼儿园的老师们:你们好!我是小一班韩汶睿的妈妈,在此借着红星幼儿园的育儿网站对幼儿园的全体老师,特殊是小一班的老师们表示由衷的感谢!(孟老师,于老师,宋老师,李老师)随着孩子的渐渐张大,孩子的启蒙教化也渐渐提上日程,在家里

9、每个人都当孩子(韩汶睿)是宝,特殊是我,已经把他惯坏了,只要他一哭闹,我就手足无措,更别说是什么有安排的对孩子的进行的培育了。之前我的心总是忐忑担心,一方面想到孩子到了入托的年龄了,一方面的确有点舍不得,因为孩子小,自理实力差,更怕他心理承受实力差,不会吃饭怎么办?不会大小便怎么办?可是一想到孩子的将来,就不得不忍下心来,把孩子送进幼儿园。经过我多方的打听,家长们对红星幼儿园的评价很高,于是我便把孩子送到了这里。虽然我家韩汶睿入园刚刚两个月,但我感觉到了他的很大改变。每当他高兴奋兴的走出幼儿园时,我就打心底的感谢老师们,是他们的崇高的敬业精神和博大的爱生情怀变更的我儿子。在宋老师和李老师的耐性

10、照看和正确引导下,孩子像变了一个人似的,突然张大了很多,懂事了许多,改掉了以前的坏习惯。他们从来都不和孩子大吼大叫,而是像对待自己的孩子一样,不厌其烦,仔细的进行引导。现在孩子吃饭可以自己吃不用喂了,我表扬儿子说:“儿子你真棒!吃饭吃的真好,是个乖孩子!”孩子回来后还会向我们炫耀在幼儿园孟老师和于老师教的舞蹈,尤其是数鸭子舞,儿子跳的棒极了!还有老师们教的儿歌:“幼儿园像我家,老师像妈妈。”看着儿子快乐的笑脸,我真的很欣慰,心中的石头也落地了,我从心底庆幸将孩子送到了红星幼儿园,感谢贵幼儿园的老师们对孩子的教育,由衷的真诚的感谢韩汶睿的启蒙老师们,你们是宏大的.我信任每个孩子的家长都会像我一样

11、感谢你们!再多的华丽的话语也表达不了我对你们的感谢之情,在此献上我最真的祝愿,祝愿你们的教化事业蒸蒸日上!XXX2XXX年2月12日给老师的表扬信 篇4敬重的校领导,各位老师:我是xxxx级xxxx班的一名学生家长,在这收获的季节里,我代表我全家向三年来辛勤付出的校领导和老师们致以诚心的感谢!我孩子xxxx年作为微机排位学生进入xxxx中学学习。由于小学的基础打得不是很牢,对于孩子升入初中后,如何提高学习成果、提升全面素养、健康欢乐成长,我心里很忐忑。但当我带着孩子进入xxxx中学校内的那一刻起先,我的心情和我孩子一样激烈,我的顾虑打消了。学校环境美丽,各项教学设施配套齐全,到处洋溢着书香气息

12、,是孩子学习成长的一个好地方。三年来,孩子的每一次家长会我都参与每次家长会,校领导都要讲话,关注孩子的学习成长,灌输正确的教化理念,指导家长协作做好孩子教化。学校有许多的社团组织,常常举办各类活动,我都激励孩子主动参加。孩子在学校学生组织中当过干事,参与了几个社团,在各类学习和活动竞赛中均取得了肯定的成果。在这过程中,孩子的性格变得开朗活泼,各方面素养得到熬炼提高,由衷地感谢学校为孩子的成长供应了这样好的平台!我孩子在11班,班主任罗老师是一位有丰富教化阅历有爱心的好老师。她管理教化严格又不失科学性,青春活泼能与孩子们打成一片。在她的带领下,与各位可敬的科任老师、与可爱的孩子们一起倾心打造出1

13、1班“团结主动、健康向上、勇争第一”的班风学风,11班也被评为“市优秀班级”。由于我工作的关系,不能常到学校了解孩子的状况,罗老师就时常通过电话和短信与我联系,在孩子的每一个学习阶段,针对她的学习状况,从学习方法,学习习惯,以及思想动态等各个方面刚好和我沟通,事无巨细,尽心尽责。在我孩子去年6月份生病住院期间,罗老师更是时时关切,体现了对学生真诚的爱。孩子常常对我说,罗老师是她遇到的最好的老师。我知道,这是发自她内心的话。我孩子刚入学时在学校测试中成果排在全年级500名以后,在九年级下学期一诊时,她的成果已经提升到了200多名。看着孩子的成长蜕变,我诚心地感谢_中学xxxx级11班的优秀老师团

14、队,感谢你们为孩子们所做的一切!感谢你们!孩子就要离开xxx中学了,信任在她的心中肯定不会遗忘在xxx中学的成长岁月,不会遗忘xxx中学的师长们给她的教化、启迪、关怀和爱,她会带着xxx人的优秀基因,在幻想的天空展翅翱翔!祝福xxx中学越办越好,明天更辉煌!此致敬礼!xxxxxx年xx月xx日给老师的表扬信 篇5各位家长:你们好!我们小学一年级的英语学习已经有一段时间了,孩子们也慢慢熟识了英语学习的过程。有些孩子在英语学习上取得的成果特殊突出,这从他们上课仔细听讲的表现上就能反映出来,还有很重要的一方面就是家长的主动协作。我现在上课特殊强调全部孩子都要跟上眼睛,即看黑板、看屏幕、看课本,把认读

15、抓好。从期中考试、单元测试和口语对话中的反馈来看,凡是上课听老师的话仔细去做的孩子,反应速度快,学习效率高,精确率也特别高。而自制力差,总须要提示的孩子,由于缺乏自主性,没有上进意识,就简单掉队。希望家长们加强对孩子的教化,重视课堂效率。小一英语学习没有写的要求,因此听磁带显得特殊重要。孩子们自觉性不够,这就须要家长的监督。请各位家长务必每天抽出肯定的时间督促孩子跟读磁带、指读课本。孩子们学新单词、新句型,课堂上学会后很简单忘,课后复习尤为重要。另外一点就是,假如孩子不会或者遗忘单词怎么读,请您激励孩子英勇向我提问,我很乐意给孩子们讲。有些学生读英语很标准,也很好听,可就是声音校希望家长们与我一起帮助他们勇于表达,大胆开口。表扬一6班上英语课听讲仔细的学生:刘旭清、姜茂林、檀乐阳、范亦非、刘彤、刘拓、张锦菲、陈思雨、吴亦杰、安凯、李欣潼、丁博瑶、李金林、耿冀宁、孙嘉璐、林浩峰、夏添、马欣怡。进步特殊大的学生有:王政皓、张依楠、徐煜苁、尹子昕、王硕、黄宇齐、徐加星。希望其他学生努力向表现好的小挚友学习,不断进步!英语老师本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共

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