《实验2正弦波振荡器(LC振》由会员分享，可在线阅读，更多相关《实验2正弦波振荡器(LC振（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、实验2正弦波振荡器(LC振荡器和晶体振荡器)一. 实验目的1. 掌握电容三点式LC振荡电路和晶体振荡器的基本工作原理，熟悉其各元件的功能；2. 掌握LC振荡器幅频特性的测量方法；3. 熟悉电源电压变化对振荡器振荡幅度和频率的影响；4. 了解静态工作点对晶体振荡器工作的影响，感受晶体振荡器频率稳定度高的特点。二. 实验内容1. 用示波器观察LC振荡器和晶体振荡器输出波形，测量振荡器输出电压峰-峰值，并以 频率计测量振荡频率；2. 测量LC振荡器的幅频特性；3. 测量电源电压变化对振荡器的影响；4. 观察并测量静态工作点变化对晶体振荡器工作的影响。三. 实验步骤1. 实验准备插装好LC振荡器和晶体
2、振荡器模块，接通实验箱电源，按下模块上电源开关，此时模 块上电源指示灯点亮。2. LC振荡实验(为防止晶体振荡器对LC振荡器的影响，应使晶振停振，即将3W03顺 时针调到底。)(1) 西勒振荡电路幅频特性的测量3K01拨至LC振荡器，示波器接3TP02，频率计接振荡器输出口 3P02。调整电位器3W02, 使输出最大。开关3K05拨至“P”，此时振荡电路为西勒电路。四位拨动开关3SW01分别控制 3C06 (10P)、3C07 (50P)、3C08 (100P)、3C09 (200P)是否接入电路，开关往上拨为接 通，往下拨为断开。四个开关接通的不同组合，可以控制电容的变化。例如开关“ 1”、
3、“2” 往上拨，其接入电路的电容为10P+50P=60P。按照表2-1电容的变化测出与电容相对应的振荡 频率和输出电压(峰-峰值vp-p，并将测量结果记于表中。表2-1电容C (pf)1050100150200250300350振荡频率f(MHZ)9.277.856.665.946.135.555.114.77输出电压VP-P(v)0.6740.5560.6980.5980.4780.4550.4140.382根据所测数据，分析振荡频率与电容变化有何关系，输出幅度与振荡频率有何关系，并画出振荡频率与输出幅度的关系曲线。注：如果在开关转换过程中使振荡器停振无输出，可调整3W01，使之恢复振荡。（
4、2）克拉泼振荡电路幅频特性的测量将开关3K05拨至“S”，振荡电路转换为克拉泼电路。按照上述1）的方法，测出振荡 频率和输出电压，并将测量结果记于表2-1中。根据所测数据，分析振荡频率与电容变化有何关系，输出幅度与振荡频率有何关系，并 画出振荡频率与输出幅度的关系曲线。电容C (pf)1050100150200250300350振荡频率f（MHZ）24.4313.7910.669.449.688.858.347.98输出电压VP-P（v）0.0220.0710.1210.1270.0870.1270.1470.160（3）测量电源电压变化对振荡器频率的影响分别将开关3K05打至（$）和（P）位
5、置，改变电源电压Ec，测出不同EC下的振荡频率。 并将测量结果记于表2-2中。其方法是：频率计接振荡器输出3P01，调整电位器3W02使输出最大，用示波器监测，测 好后去掉。选定回路电容为100P。即3SW01“3 ”往上拨。用三用表直流电压档测3TP01测量 点电压，按照表2-2给出的电压值Ec，调整3W01电位器，分别测出与电压相对应的频率。表 中为改变Ec时振荡频率的偏移，假定Ec=10.5V时，=0，f=f-f105V。表2-2串联（S）E (V)10.59.58.57.56.55.5CF(MHZ)10.68510.66410.67010.68010.69010.698 f(KHZ)0
6、612223242并联（P）E (V)10.59.58.57.56.55.5CF(MHZ)6.6956.6616.6646.6656.6646.663 f(KHZ)025654根据所测数据，分析电源电压变化，对振荡频率有何影响。3. 晶体振荡器实验（1）3K01拨至“晶体振荡器”，将示波器探头接到3TP02端，观察晶体振荡器波形， 如果没有波形，应调整3W03电位器。然后用频率计测量其输出端频率，看是否与晶体频率 一致。（2）示波器接3TP02端，频率计接3P02输出铆孔，调节3W03以改变晶体管静态工作 点，观察振荡波形及振荡频率有无变化。4. 实验报告要求（1）根据测试数据，分别绘制西勒振荡器，克拉泼振荡器的幅频特性曲线，并进行分析比较；（2）根据测试数据，计算频率稳定度，分别绘制克拉泼振荡器、西勒振荡器的曲线；（3）根据实验，分析静态工作点对晶体振荡器工作的影响；（4）总结由本实验所获得的体会。（1）（2）随着电容的增大，两电路频率与输出电压均降低（3）静态工作点的改变会引起电流的改变，使振荡器的放大器环节倍数改变，影响输出度，可能 会造成输出波形失真或者振荡器停振。（4）这次实验，学习了正弦波振荡电路的频率，输出电压随频率变化的关系，电源电压对 频率的影响。使用和调节了示波器，锻炼了动手能力和实际操作能力。
