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1、 寒假作业人教版 人教版寒假作业答案八年级寒假作业参照答案语文 （所有 ）第一单元地理 绘图、填图、读图专项训练答案1、 读下面的经纬网图,完毕下列各题 A： D： 、 B 西南、西北 北温带、高纬度 2、1：50000、 500米 100 米指向标定向法、西南 5米 A: 山脊 :鞍部 :山沟 : 陡崖 理由：等高线越稀疏,地势越平缓;等高线越密集,地势越陡峭；处平缓,合适爬山 6、A: a：a东北平原 b 华北平原 c 长江中下游平原： 准噶尔盆地 塔里木盆地 柴达木盆地 四川盆地 ： 大兴安岭 太行山 秦 岭 天山 昆仑山 喜马拉雅山脉 阴山 横断山脉 台湾山脉7、A: 青藏高原 B：
2、四川盆地 C： 长江中下游平原 国内地势西高东低， 呈三级阶梯状分布、 、1考点第一部分二、非选择题7、黑河腾冲 4% 4% 57 6%东 西 、甲 地上河地势平坦、土壤肥沃、水源充足 水土流失 植树造林、保持水土 B9、西高东低 河流自西向东流青藏高原 四川盆地东北西南走向 太行山 东海秦岭 该分界线以北为国内北方,该分界线以南为国内南方 温带大陆性气候20、埃及 地中海 苏伊士运河 红海 亚、非 波斯湾 石油 2、巴拿马亚洲 中间高四周低 G F马六甲 南海D 水稻 2、考点第三部分考点第六部分一、选择题17、城乡教育投资不公平、不均衡，城乡多，农村少 城乡和农村的教育投资同样多 好处：体
3、现了社会的公平正义,有助于建设和谐社会; 有助于使科教更加进步，文化更加繁华,推动全面小康建设;有助于发展农村的教育，为农村培养更多的人才,推动新农村的建设，使地区发展趋向平衡 18、国内已经实现了总体小康,但城乡和农村居民的恩格尔系数不同体现了总体小康发展很不平衡的特点体现了公民的民主政治权利得到保障;拓宽了民主渠道，丰富了民主形式，有助于健全民主制度；体现了人民当家作主的地位法制梦：实行依法治国的方略；科技梦:实行科教兴国、人才强国的战略； 统一梦：实行一国两制的基本国策；发达梦：以经济建设为中心,坚持改革开放；富裕梦:走共同富裕的道路;生态梦：实行可持续发展战略,坚持节省资源、保护环境的
4、基本国策19、；依托科技转变经济增长方式，提高资源运用率；坚持以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度；鼓励、支持、引导非公有制经济健康发展；实行对外开放的基本国策,积极发展对外贸易;因地制宜,发展特色经济;加强职业技能培训，提高劳动者素质等 建议权或监督权示例:以重大活动和互联网、电视等媒体为平台,加强衢州旅游的宣传营销，提高景点出名度等目前的分派制度是：以按劳分派为主体,多种分派方式并存收入分派差距过大;人民公社化运动都不利于经济的发展;都挫伤了劳动者的积极性;都违背了社会的公平正义要避免收入差距过大,同步又要避免平均主义 21、她具有勤快勇敢、乐观善良、见义勇为、朴实真诚的美
5、德有助于弘扬中华民族见义勇为、勤快勇敢等老式美德;有助于构建社会主义和谐社会;有助于增进社会主义精神文明建设;有助于提高人民的思想道德素质等 祝愿语：您的英勇拯救了一种小小的生命,您的无私感动了亿万民众,您的朴实蕴含了无疆大爱学习方式:关爱自己身边的亲人，孝亲敬长;运用节假日进行专项社会调查；关爱社会，奉献爱心，为需要协助的人捐款捐物;参与志愿者服务等 2、材料一反映了国内科技获得了很大发展,在某些方面处在领先地位材料二反映了国内科技整体水平与发达国家相比尚有很大差距,科技对经济增长的奉献率低，科技人才紧缺,对外依存度高北斗卫星导航系统成功应用于诸多领域,有助于产生明显的经济效益和社会效益；有
6、助于提高国内的国际地位和综合国力；增强人民的自豪感等加大科技投入，培养科技人才,提高高档技工的比例;提高中国的科技自主创新能力和教育创新能力；提高科技进步向生产力转化的能力；坚持科教兴国和人才强国的战略等单选答案5 DAB -1 CCDDC 1-BBBCC-1 ABBA11-15 BDDC1-15 CDDB115 ABDAC11-15 CCAA11-15 DDB 1- BBD 6-10CACAD 1- BBAC 60CCCDD 1-5 CCD 10 BBCBD DBC6-10 DCD- BCA 6-10CAC -5 AAAB6-1CDCB1- BBABA -0 BDAAD 111BCAA1-D
7、BBBB-5 CABCD-5 BACBB-5CDD1-5 DCA1-5 DBADD1- DBDA-5 BACDD1-DAACB(十八) l BDBA15 DCBBC1-5BAC(二十一) 1 DAB1-5DCDAB1-5 BACB1-5 ABBBC5ADCA-5DCDA(二十七）1- DBCAC DABAC1-5 DA茂名市第十六中学北校区第一学期高一历史寒假作业古诗词专项复习训练答案寻章摘句巧识记：、老骥伏枥，志在千里烈士暮年，壮心不已、夕阳西下，断肠人在天涯3、无可奈何花落去，似曾相识燕归来4、问渠那得清如许，为有源头活水来5、几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥6、绿树村边合,青山郭外斜7、正
8、入万山圈子里,一山放过一山拦8、何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时气定神闲辨真伪:、C 、B 3、 4、5、杜甫 杜牧 李白 杜甫 李贺 王勃刘禹锡 王维白居易 苏轼 王昌龄探幽览胜觅真情:观沧海1、动景：水何澹澹、秋风萧瑟、洪波涌起,静景：山岛竦峙，树木丛生、百草丰茂2、有助于表白大海吞吐日月星辰是作者的想象之景，体现出诗人的博大胸怀3、基调苍凉慷慨，壮阔激昂体现作者统一中国，建功立业的雄心和抱负次北固山下1、停留 去年 旅途 家信 2、潮平两岸阔,风正一帆悬、“生”“入”、体现了思乡的羁旅之愁5、“阔”体现出江面广阔浩渺的样子,既写出了江水之势,又写出了春天已到,大地回春，冰雪消融，春意已浓的
9、景象过故人庄1、开轩面场圃、这两句诗近景远景结合,写出来小村优美的田园风光,体现了诗人对农家生活环境的爱慕之情这两句诗运用了对偶的手法,“绿树”对“青山”，“村边”对“郭外”,词性相似,互相相应,十分工整这两句诗用词形象生动,诗中有画如一种“合”字，体现了绿树环抱相拥的情态，突出村边绿树的繁茂,一种“斜”形象地描写了村外青山由近及远伸向远方的景象,画面感强3、“就”与开头的“邀”相呼应,阐明诗人还会再拜访友人,体现了老友间的诚好友谊和诗人对田园生活的爱慕之情4、体现了诗人不贪恋功名，乐于过田园生活的思想和对老友的深厚友谊绝句、直抒胸臆 借景抒情2、“杨花落尽子规啼”一句是写抒情之句诗人借杨花的
10、凋零和杜鹃的悲啼抒发对友人的深切怀念和无限惋惜之情3、暮春时节的杨花,漫天飞舞，随风飘荡，不能自主,给人一种飘忽不定,漂泊不归的感觉,最容易勾起游子思乡、好友相别等离愁别绪，因而古代诗人常借杨花来抒发漂泊流离之苦4、明月 愁 依依惜别5、运用了拟人的修辞手法,赋予明月人的情感，抒发了作者对友人被贬运营的忧虑，关怀之情6、本诗寓景于情，借景抒情,情景交融如一二使用“杨柳”“杨花”等词,借“柳”“留”的谐音,抒发了诗人与友人辞别时的满怀愁绪趣味小魔方:李白诗借月亮体现了对友人的怀念与关切之情杜牧诗借用月光描绘出一幅烟云缥渺,亦梦幻的境界,为下文讽喻张本王建诗借月亮体现了对家乡亲人的怀念之情苏轼把月亮换成了雅称“婵娟”体现了对人生美好的祝愿
