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1、重阳节走进敬老院活动方案一、活动目的1. 知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识2. 激发少儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱。3. 培养孩子从小敬老爱老的美德。4. 通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和白话表达。二、活动准备1. 大班联络好敬老院并准备一些零食。3. 少儿调查表。4. 重阳糕 120 块。活动时间: 20xx 年 x 月 x 日上午 9: 30。三、活动内容中小班邀请爷爷奶奶来园做客:1. 了不起的爷爷奶奶。事先联络(1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事 好)(2)小班请爷爷奶奶说说平常是怎么关心爱护你的2. 给爷爷奶奶表演节目。3. 爷爷奶奶辛苦了
2、。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)通过活动,帮助少儿丰富以下经验: 农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。我们可以 爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶 每个小朋友对爷爷、 奶奶表达爱意的方式是不同的,为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。 大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶: 讨论:1. 活动准备(1)做调查问卷(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?(3)现在爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便?4)小结:爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶快乐?为什么?2. 实践活动:(1)大胆地与四周的老人打招呼,并会主动邀请老人。( 2)我为爷爷奶奶做件开心的事: 敲背、捶腿、给
3、老人唱首歌、 向老人送礼物等。3. 活动后:(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?(2)交流:对今天的活动的感受?(3)通过调查交流:以后可以为爷爷奶奶做些什么? 我身边的爷爷奶奶调查表,我调查的是 xx 生日 x 月 x 日 xx 属 相。2. 他的爱好是3. 最想见的人。4. 还有什么不顺心的事。5. 最想让我为你做的一件事。备注:可以用画画、文字的方式来记录。少儿园重阳节敬老院活动方案, 重阳节是中国的老人节, 很多少 儿园都会选择带着少儿一起去敬老院过节日, 让他们能够从小懂得尊 老、敬老、爱老的美妙品德。20xx 农历 9 月 9 日,是中国的一个古老的传统佳节重阳节 中国古
4、人以九为阳数,九月初九,两相重,故叫重阳。重阳节, 又有老人节之称。、活动目的1. 让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义。2. 培养儿童敬重老人, 关心老人的良好品质, 弘扬中华民族尊老 爱幼的优良传统。3. 锻炼少儿在公共场合大胆表演及自信心的培养。三、活动时间: xxxx四、活动地点: xx 敬老院五、活动准备(一)物资及节目准备:1. 标语横幅、音响、照相机、音乐、糖果、球及筐子若干等。2. 教师穿统一园服,少儿背统一书包、带六一发的黄色帽子。二)场地准备1. 提前与场地负责人进行沟通,确定。2. 根据场地情况进行合理规划, 少儿表演区及老人欣赏、 休息区3. 在场内明显的地方挂上条幅。
5、4. 布置活动场地,营造尊敬老人的浓烈气氛。六、活动流程规范(一)主持人开场1. 请爷爷奶奶入坐。2. 教师:爷爷奶奶真辛苦,今天是爷爷奶奶的节日,今天我们一 起来给爷爷奶奶过节好吗?4. 小朋友代表讲话二)少儿节目表演1. 现代舞给我几秒钟。2. 小合唱茉莉花。3. 爷爷奶奶与少儿的互动环节: 击鼓传花。4. 歌表演明月几时有 。8. 全体合唱感恩的心 。MV-篇三一、少儿开展目的1. 初步知道重阳节的基本习俗,愿意和老人一起欢度节日、活动准备礼物、少儿手工作品、少儿节目、和光荣院联络三、活动过程1. 引出主习题(1)教师引出重阳节主习题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日
6、, 也是我们爷爷奶奶的节日。 今天,我们小朋友到光荣院看望那里的爷 爷奶奶,和她们一起过节老过节,开心吗?(2)介绍重阳节的来历和风俗。四、互动环节1. 给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看, 好吗?xx 歌曲:“我上少儿园”xx 律动:“我的小手”xx 歌表演:“小猪吃的饱饱”xx 儿歌:“拍皮球”2. 听老人们讲革命故事 让爷爷讲讲自己革命故事,使我们永远记得优秀的革命传统。3. 爱你一家亲为老人捶背,整理床铺、推轮椅等等,伸出自己的小手,献出自己的一点爱,使老人感觉到亲人的温暖。4. 赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的, 粘贴的,剪的精巧
7、爱心贺卡等作品送给自己的爷爷 奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大五、活动结束九九重阳久久难忘。九月初九是中国的一大传统节日 重阳节, 又叫老年节。作为 大班的教师,通过参与少儿园组织的“重阳节”活动,见证了孩子在 活动中能积极主动地孝敬老人,并能分享她在活动中的欢乐体验, 让 我们切身感受到孩子们成长的可喜变化。重阳节前夕,我们大班的教师率领孩子们在来到南关桥光荣院看望老人,给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目,表演的精彩节 目赢来了一阵又一阵的掌声,为老人制作了精巧的爱心贺卡,听老人 们讲革命故事,祝爷爷奶奶身体安康,节日快乐。最令我感动的就是 最后一个互动的环节,把整个活动推向
8、了高潮,由小朋友们为爷爷、 奶奶、捶捶背,敲敲腿,唱唱歌。此时现场合有的老人们都开心地笑 了,家中的“小王子”、“小公主”现在也懂得孝敬老人了,做家长的 无不为之动容。不仅让老人感受到亲情和欢乐,也培养了孩子们爱老 人、爱别人的情感,光荣院里充满了欢声笑语。人生最美夕阳红,没有人会永远年轻,我们老年人拥有的是智慧 和经验,每一句话里有真情,每一个字也是渴望,他们只想与孩子们多点相处的时间,为孩子的幸福开心。当儿女一天天长大的时候,我 们也在一天天衰老,孩子们的一句话,一句问候,就能温暖我们老人 的心。现在的孩子都是各家的宝贝, 优越的生活条件使他们成为最幸福 的一代, 培养教育他们是国家社会和各个家庭的重大课习题, 从少儿 园起就要打好基础。敬老、 爱老是我们中华民族的传统美德,少儿园 开展的这一活动对孩子就有很好的教育意义, 希望孩子们能把我们中 华民族的美德代代相传。文章仅作为参考使用,请依据实情需要另行修改编辑(2020 年 2 月 22 日星