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1、重阳节走进敬老院活动方案一、活动目的1. 知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识2. 激发少儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱。3. 培养孩子从小敬老爱老的美德。4. 通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和白话表达。二、活动准备1. 大班联络好敬老院并准备一些零食。3. 少儿调查表。4. 重阳糕 120 块。活动时间： 20xx 年 x 月 x 日上午 9： 30。三、活动内容中小班邀请爷爷奶奶来园做客：1. 了不起的爷爷奶奶。事先联络（1）中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事 好）（2）小班请爷爷奶奶说说平常是怎么关心爱护你的2. 给爷爷奶奶表演节目。3. 爷爷奶奶辛苦了
2、。（我给爷爷奶奶捶背敲腿）通过活动，帮助少儿丰富以下经验： 农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。我们可以 爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该尊敬爷爷、奶奶 每个小朋友对爷爷、 奶奶表达爱意的方式是不同的，为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。 大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶： 讨论：1. 活动准备（1）做调查问卷（2）你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作？有些什么本领？（3）现在爷爷奶奶年纪大了，有些什么不方便？4）小结：爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶快乐？为什么？2. 实践活动：（1）大胆地与四周的老人打招呼，并会主动邀请老人。（ 2）我为爷爷奶奶做件开心的事： 敲背、捶腿、给
3、老人唱首歌、 向老人送礼物等。3. 活动后：（1）鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的？（2）交流：对今天的活动的感受？（3）通过调查交流：以后可以为爷爷奶奶做些什么？ 我身边的爷爷奶奶调查表，我调查的是 xx 生日 x 月 x 日 xx 属 相。2. 他的爱好是3. 最想见的人。4. 还有什么不顺心的事。5. 最想让我为你做的一件事。备注：可以用画画、文字的方式来记录。少儿园重阳节敬老院活动方案， 重阳节是中国的老人节， 很多少 儿园都会选择带着少儿一起去敬老院过节日， 让他们能够从小懂得尊 老、敬老、爱老的美妙品德。20xx 农历 9 月 9 日，是中国的一个古老的传统佳节重阳节 中国古
4、人以九为阳数，九月初九，两相重，故叫重阳。重阳节， 又有老人节之称。、活动目的1. 让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义。2. 培养儿童敬重老人， 关心老人的良好品质， 弘扬中华民族尊老 爱幼的优良传统。3. 锻炼少儿在公共场合大胆表演及自信心的培养。三、活动时间： xxxx四、活动地点： xx 敬老院五、活动准备（一）物资及节目准备：1. 标语横幅、音响、照相机、音乐、糖果、球及筐子若干等。2. 教师穿统一园服，少儿背统一书包、带六一发的黄色帽子。二）场地准备1. 提前与场地负责人进行沟通，确定。2. 根据场地情况进行合理规划， 少儿表演区及老人欣赏、 休息区3. 在场内明显的地方挂上条幅。
5、4. 布置活动场地，营造尊敬老人的浓烈气氛。六、活动流程规范（一）主持人开场1. 请爷爷奶奶入坐。2. 教师：爷爷奶奶真辛苦，今天是爷爷奶奶的节日，今天我们一 起来给爷爷奶奶过节好吗？4. 小朋友代表讲话二）少儿节目表演1. 现代舞给我几秒钟。2. 小合唱茉莉花。3. 爷爷奶奶与少儿的互动环节： 击鼓传花。4. 歌表演明月几时有 。8. 全体合唱感恩的心 。MV-篇三一、少儿开展目的1. 初步知道重阳节的基本习俗，愿意和老人一起欢度节日、活动准备礼物、少儿手工作品、少儿节目、和光荣院联络三、活动过程1. 引出主习题（1）教师引出重阳节主习题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日
6、， 也是我们爷爷奶奶的节日。 今天，我们小朋友到光荣院看望那里的爷 爷奶奶，和她们一起过节老过节，开心吗？（2）介绍重阳节的来历和风俗。四、互动环节1. 给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看， 好吗？xx 歌曲：“我上少儿园”xx 律动：“我的小手”xx 歌表演：“小猪吃的饱饱”xx 儿歌：“拍皮球”2. 听老人们讲革命故事 让爷爷讲讲自己革命故事，使我们永远记得优秀的革命传统。3. 爱你一家亲为老人捶背，整理床铺、推轮椅等等，伸出自己的小手，献出自己的一点爱，使老人感觉到亲人的温暖。4. 赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的， 粘贴的，剪的精巧
7、爱心贺卡等作品送给自己的爷爷 奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大五、活动结束九九重阳久久难忘。九月初九是中国的一大传统节日 重阳节， 又叫老年节。作为 大班的教师，通过参与少儿园组织的“重阳节”活动，见证了孩子在 活动中能积极主动地孝敬老人，并能分享她在活动中的欢乐体验， 让 我们切身感受到孩子们成长的可喜变化。重阳节前夕，我们大班的教师率领孩子们在来到南关桥光荣院看望老人，给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目，表演的精彩节 目赢来了一阵又一阵的掌声，为老人制作了精巧的爱心贺卡，听老人 们讲革命故事，祝爷爷奶奶身体安康，节日快乐。最令我感动的就是 最后一个互动的环节，把整个活动推向
8、了高潮，由小朋友们为爷爷、 奶奶、捶捶背，敲敲腿，唱唱歌。此时现场合有的老人们都开心地笑 了，家中的“小王子”、“小公主”现在也懂得孝敬老人了，做家长的 无不为之动容。不仅让老人感受到亲情和欢乐，也培养了孩子们爱老 人、爱别人的情感，光荣院里充满了欢声笑语。人生最美夕阳红，没有人会永远年轻，我们老年人拥有的是智慧 和经验，每一句话里有真情，每一个字也是渴望，他们只想与孩子们多点相处的时间，为孩子的幸福开心。当儿女一天天长大的时候，我 们也在一天天衰老，孩子们的一句话，一句问候，就能温暖我们老人 的心。现在的孩子都是各家的宝贝， 优越的生活条件使他们成为最幸福 的一代， 培养教育他们是国家社会和各个家庭的重大课习题， 从少儿 园起就要打好基础。敬老、 爱老是我们中华民族的传统美德，少儿园 开展的这一活动对孩子就有很好的教育意义， 希望孩子们能把我们中 华民族的美德代代相传。文章仅作为参考使用，请依据实情需要另行修改编辑（2020 年 2 月 22 日星
