2022年万能检讨书 (合集15篇)

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1、2022年万能检讨书 (合集15篇) 万能检讨书 1对不起,教师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我明白,教师对于我的犯校规也十分的生气。我也明白,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自我的事是一项最基本的职责,也是最基本的义务。可是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自我,批评和教育自我,自觉理解监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要经过这次事件,提高我的思想认识,强化职责措施。自我还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。我此刻才很小,我还有去拼搏的本事。我还想

2、在拼一次,在去努力一次,期望教师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我必须会好好学习,各课都努力往上赶。记得刚进入学校时,班主任教师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能理解,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应当严惩的,我不知多少次大声说,校长,教师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。在这半月中,我每一天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已

3、新的面貌,出此刻学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自我,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,教师是期望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅仅把教师教我们的知识学好,更要学好如何做人,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们能够生活的比别人优越一些,好一些,让我们能够全身心的投入到学习中去。可是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定。我对此很惭愧。相信教师看到我这个态度也能够明白我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向教师的纪律

4、进行挑战,是自我的一时失足,期望教师能够原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请教师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地期望教师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。万能检讨书 2尊敬的老师:您好!今天的_课上(写课程名),我没有控制住自己的贪玩/贪睡/的个性,就不自觉地_(写罪名),在此过程中,_(写领导的级别及姓名)发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是_期间(可写什么大检查、百日活动之类),我利用这宝贵的学习

5、时间来_,真是极其不该。这样的行为,不但使对教员/老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象,同时也令教员/老师对我们整个_这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。在校内进行(特别活动名,如百日安全大检查之类)的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,违法了队/班规,破坏了队/班纪。我的这一行为,对不起_,对不起_,(写领导级别或姓名,按级别从高到低写,最好全部写到,但切忌一定要从高到低

6、写)。如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在_n内(写班级名),争当一名作风优良,学习踏实的学员/学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。检讨人:_x20_年_月_日万能检讨书 3尊敬的老师:您好!今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候犯错的决心。我对于

7、我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候犯错,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都

8、没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不犯错地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。作为在上课的时候犯错的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳

9、保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。今后我一定会好好学习,上课不犯错,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!此致敬礼!检讨人:_x20_年x月x日万能检讨书 4尊敬的班主任:今天,我又做了一件十分错误的事情,与其说是错误,不如说是我人生的大罪,我竟然在今天的考试中作了弊,我竟然会犯这种错误,似乎是不可思仪,但又是的确发生了。我只能对班主任说声,对不起,是我错了。考试作弊是学校三令五申明文禁止的事情,情节十分严重,后

10、果十分恶劣,不仅是对自己的不负责任,对家长的不负责任,更是对班主任对学校的不负责任,这是对学校规章制度的违抗,是对班主任教学的不尊重,是对其他考生的不公平,作弊这种从小到大都被强调是不可尝试的事情,竟然在今天被我做了,是我一时糊涂也好,是我鬼迷心窍也罢,大错已经铸成,我只能后悔的承担后果。我一直都还算是好好学习的学生,考前也在认真复习,事后我知道,平我复习的水平,考个还好的成绩是完全可以的,只是,考试之前,一时冲动做了小抄,本来也没想到要作弊用,只是想在考试前把不熟的再看一下 ,可考试时却有充动的把它放到试卷下,抱着侥幸的心理,期望能派上用场却逃过惩罚。这种想法本身就是错误,考试这种勇敢严肃对

11、待的事情,我竟然包着侥幸的心理,这在思想上就犯了大错,我本该公平公正平等的对待考试,发挥自己的真实水平,却犯了如此大错,是思想上的错误导致了行为的错误,我一定深刻反省,从思想上解决问题,我保证决对不会犯类似的错误,只希望班主任给我一个改正的机会,我一定会抓住时机,改正错误,一定在以后的学习生活中积极进步,不辜负班主任家长的期望,一定会努力做个好学生。下午班主任对我做出了批评,我要感谢班主任的教诲,班主任关心我所以批评我,使我对我的错误有了更深刻的认识,是我没有考虑学校班主任家长就盲目的做事情,因此犯了大错,班主任的话让我受益非浅,我的错误也确实造成了很多不良影响,犯了这么严重的错误,我只能深刻

12、反省,悔过自新,我的思想受到一次洗礼,我要吸取教训,我保证绝对不会有类似事件发生。这次事件,让我深刻认识到思想的不足,让我体会到悔不当初的滋味,让我对事情有了很深入的认识,最后还是要对班主任说声,给班主任添麻烦了,对不起,班主任是我错了。检讨人:20_年_月_日万能检讨书 5敬爱的老师:我是你的学生:_X。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课。但是我还是多次无故旷课。关于旷课的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的:我一般都是会去上课的,很多次没有请假又没有去上课

13、,是因为比如我的一些同学朋友来学校找我,有时是找我耍,有时是找我借书,学习资料,有时又是朋友住院需要我去看看等等。我觉得这些原因向老师请假是不充分的,而且如果多次向老师用这些方式请假也是不可能都同意的。所以,我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错

14、误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:1。思想上的错误:对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问:如果我很喜欢这门课程,我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程,往往我并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。2。行为上的错误:不应该无故旷课。对于这一点,是很明显的一个错误。而且这个错

15、误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重,而且让老师也很担心。试问:如果全班大部分同学都不去上课,那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗?而且如果该来上课的同学没有来到课堂,那么这段时间,这些同学到底干什么去了?有危险吗?这些都是让老师担心的问题,试想:如果老师整堂课都怀着担心的心情上课,那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以,这不仅仅是对老师的不尊重,也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。3。对同学和自己的影响上的错误:我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外,旷课了以后,没有学到自己本该学到的许多知识,这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。学生:_X_年X月X日万能检讨书 6尊敬的单位领导:你好!在此,我怀着深深自责、懊悔的情绪向您反省我不服从公司安排的错误。为了深刻检讨,我特地用了整晚的时光在寝室里苦思冥想,最后酝酿出了这样一篇检讨书。回顾本次错误,我不服从公司经过协商讨论安排我去_街153号手机销售服务店的工作任命。我个人的反对理由是当地工作销售业绩不佳,岗位薪水不高,销售提成少。应对错误,我感到深深地懊悔与自责。透过反省,我意识到公司任命我去销售业绩不佳的门店工作,实际上是看到我个人工作潜力

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