xx年秋一年级语文教学计划

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1、白祝小学xx学年度一年级语文上册教学计划 郭陈靖一、班级情况分析本班学生28人,学生年纪小,自律性差。但都比较懂礼貌,见到老师能主动问好。有部分学生有说普通话的意识,能用简短的普通话与老师和同学做简单的交流。个别学生不懂得执笔方法,需要老师不断纠正、督促。学生对学习汉字有着一定的兴趣,乐于参加到学习活动中来。但是面对较大的识字量,学生识字的返生效较高。因此对这些学生,应该更多地关注如何用生动有趣、形式多样的方法提高学生的识字能力,使其体验成功学习所获得的乐趣。二、本册教材分析本册教材包括“入学教育、汉语拼音、识字、课文、语文园地、口语交际”六个部分。入学教育的目的在于帮助学生了解学校生活,了解

2、学习常规。接下来是汉语拼音,学拼音的同时认识70个常用字。而后是识字(一),10篇课文,识字(二),又10篇课文。两个识字单元各4课,每课认字1214个。20篇课文分做4个单元,大体按由浅入深的顺序编排,每个单元的课文在内容上有一定的联系。每个单元之后设语文园地,以丰富的内容和多样的形式,巩固语文知识,发展语文能力。此外,全册设6个口语交际话题,安排在每个单元后面,使学生在创设的情境中进行口语交际的训练。识字的编排实行认写分开,多认少写。教材的编写以课程标准为依据,体现了课程标准提出的基本理念和基本精神,教材内容具有综合性、科学性、时代性、趣味性、广泛适用性等特点。三、教学目的、要求(一)、政

3、治思想方面培养学生热爱大自然、爱护环境、热爱祖国大好河山的思想感情,培养学生关爱他人、尊老爱幼的思想品质,对学生进行良好的启蒙教育。(二)、基础知识方面1、汉语拼音、学会汉语拼音,能读准23个声母,24个韵母,4个声调和16个整体认读音节,能正确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。、能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。2、识字与写字、喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。、认识常用汉字400个,会写其中的100个。、掌握汉字的基本笔画,能按正确的笔顺规则写字。字写得正确、端庄、整洁。、初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。3、阅读、喜欢阅读,感受阅读的乐趣。、学习用普通话正确、流利地朗读课文。

4、、学习借助读物中的图画阅读。、对于读物中感性趣的内容,乐于与他人交流。4、口语交际、学会说普通话,逐步养成说普通话的习惯。、能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。、能与别人交谈,态度自然大方、有礼貌。、有表达的自信心。积极参加口语交际,踊跃发表自己的意见。四、教学措施1、帮助学生了解学校常规,帮助学生养成良好的学习习惯。2、吃透新教材,深入了解学生,创造性地使用新教材。3、充分利用多媒体,利用教材优美的情境图,创设轻松愉悦的学习情境,激发学生的学习兴趣。4、加强语文和儿童生活的联系;引导学生留意生活,在生活中学语文。5、设立学习小组,让学生自主合作地开展学习,培养合作探究精神。6、认真批改

5、每课作业,及时作好反愧小结。7、尊重学生的个体差异,及时导优辅差。五、教学进度表 周次时 间教 学 内 容课 时机动课时备注19.3-9.7第一课时:入学教育(教科书第25页内容) 第二、三课时汉语拼音:a o e(教科书67页内容)第四、五课时:i u (教科书第89页的内容)第六、七、八课时: b p m f(教科书第1011页的内容) 89月3日正式上课29.10-9.14第一、二、三课时:d t n l(教科书第12页的内容) 第四课时:学儿歌( 教科书第13页的内容) 第五课时:复习一(教科书第15页内容)第六课时:g k h(教科书第16页内容) 第七课时:学儿歌(教科书第17页内

6、容) ) 第八课时 :j q x(教科书第18页内容)839.17-9.21第一课时:学儿歌(教科书第19页内容) 第二课时:z c s(教科书第20页内容) 第三课时:学儿歌(教科书第21页内容)第四课时:zh ch sh r(教科书第22页内容)第五课时:学儿歌(教科书第23页内容) 第六、七课时; 复习二(教科书第2425页内容) 8机动1课时49.24-9.28第一、二课时: ai ei ui (教科书第2627页内容) 第三、四课时:ao ou iu(教科书第28页内容) 第五课时:学儿歌(教科书第29页内容) 第六课时:ie e er(教科书第3031页内容) 第七、八课时:复习三

7、(教科书第3233页内容) 8510.1-10.5国庆假一周国庆假一周610.8-10.12第一、二课时:月考第三、四、五课时:an en in un n(教科书第3437页内容)第六、七、八课时:ang eng ing ong(教科书第3839页内容) 8第一次月考710.15-10.19第一、二课时:(教科书第4043页内容)第三、四课时:识字(一)1(教科书第4445页内容) 第五、六课时:2口耳目(教科书第4648页内容) 第七、八课时:3在家里(教科书第4951页内容) 8810.22-10.26第一、二课时:4操场上(教科书第5254页内容)第三、四课时:语文园地一(教科书第555

8、8页内容) 第五、六课时:课文1画(教科书第5960页内容) 第七、八课时: 2四季(教科书第6163页内容) 8910.29-11.2第一、二课时: 3小小竹排画中游(教科书第6465页内容)第三、四课时:课文4哪座房子最漂亮(教科书第6668页内容) 第五、六课时 5爷爷和小树(教科书第6970页内容) 第七、八课时:语文园地二(教科书第7172页内容) 81011.5-11.9第一课时:我们的画(教科书第73页内容)第二、三课时:月考 第四、五课时: 课文6静夜思(教科书7475页内容)第六、七课时:7小小的船(教科书7677页内容 )8机动1课时第二次月考(半期测试)1111.12-1

9、1.16第一、二课时 8阳光(教科书7880页内容)第三、四课时:9影子(教科书8182页内容) 第五、六课时:10比尾巴(教科书8385页内容) 第七、八课时:语文园地三(教科书8688页内容)81211.19-11.23第一、二课时: 识字(二)1比一比(教科书8991页内容) 第三、四课时:2自选商场(教科书9293页内容) 第五、六课时:3菜园里(教科书9496页内容) 第七课时:4日月明(教科书9798页内容) 第八课时:语文园地四(教科书99100页内容) 81311.26-11.30第一课时: 我会拼图(教科书101页内容) 第二、三课时: 课文11我多想去看看(教科书10210

10、4页内容)第四、五、六课时:12雨点儿(教科书105107页内容) 第七、八课时:13平平搭积木(教科书108110页内容) 81412.3-12.7第一、二课时:课文14自己去吧(教科书111113页内容) 第三、四课时:15一次比一次有进步(教科书114116页内容) 第五、六课时:语文园地五(教科书117119页内容) 第七、八课时 :月考8第三次月考1512.10-12.14第一、二课时:课文16(教科书120122页内容) 第三、四课时:17雪地里的小画家(教科书123124页内容) 第五、六课时:18借生日(教科书125127页内容) 第七、八课时:19雪孩子(教科书128132页

11、内容)81612.17-12.21第一、二课时:课文20小熊住山洞 (教科书133136页内容) 第三、四、五课时: 语文园地六(教科书137139页内容) 第六、七、八课时:复习生字表 (教科书140148页内容)81712.24-12.28归类复习81812.31-xx.1.4综合复习8191.7-1.11期末考试8期末测试20寒 假放寒假1月12日放寒假寨落小学xx学年第一学期学生思想道德建设工作计划 宁新玉一、指导思想: 高举邓小平理论伟大旗帜,认真实践“三个代表”重要思想 ,坚持科学的发展观;牢固树立育人为本,德育为首的观念。 二、工作重点: (一)、从自身做起,强化德育意识 教师是

12、学校德育工作的主体力量,培养高素质的人才必须有高素质的教师,教师的师德状况如何,直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。 “学高为师,身正为范”从这名明言中,我们就可以看到德育的重要性。作为一名人民教师,我感到身上的责任之重大。反思自己,我的德育意识如何?我的德育现状如何?我该如何加强自身的德育意识?这些都是我要在主要措施中应该解决的问题。 (二)加强道德基础教育,培养文明学生 1、深化爱国教育。 要充分利用德育基地以及学校丰富的人文资源,进行爱国主义、集体主义教育,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。 2、狠抓养成教育。 叶圣陶先生说过,教育就是习惯的养成。道德行为习惯的养成,是一个人的完整品德结构发展中质变的核心。就此而言,道德习惯的培养应成

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