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1、精品文档奉献青春，传递关爱策划书发布时间：2017-03-04当前社会存在着很多的问题，其中孤寡老人的问题是很重要的，很多的孤寡老人因为儿女的 问题，老年的时候得不到赡养，只能在敬老院里孤苦的度过 一生，这是十分悲哀的事情，这也是值得我们关注的事情。我们构建社会主义和谐社会不是这样的，我们应该给孤寡老 人带去的幸福！一、活动主题“奉献青春，传递关爱”一一走进东山敬老院二、活动背景“南京晓庄学院博爱同盟”是在我校学工处指导下，于XX年6月7日成立的一个从事自助、 助人活动的公益性学生 团体，其主体是我校历届获得江苏陶欣伯助学基金会资助的 学生。本团体的宗旨是：传递社会关爱，锻造自强之才。以 南京
2、晓庄学院为依托，宣扬陶欣伯先生以及江苏省陶欣伯助 学基金会的博爱精神，为广大同学作表率，勤勉学习，立志 成才，回报家乡，回馈社会。时值暑假来临，“博爱同盟”的会员们，希望藉此机会, 展示晓庄学子风采，奉献爱心，传递关爱，让爱心薪火相传。三、活动意义及目的1 、“人生天地间，各自有禀赋。为一大事来，做一大事去”，在社会服务中，体现自身价值。2 、通过此次活动让同学们全方位地接触社会，了解社 会，培养适应社会的能力，通过社会实践锻炼同学们的实践 能力。3 、传递社会关爱，锻造自强之才。团队的组成人员大 部分都是“博爱同盟”的自然会员，是受陶欣伯先生资助的 自强之才。通过这种方式，既是对陶先生的一种
3、慰藉，也是 我们自我锻造的一种很好的方式。4 、我为晓庄争光添彩，充分发挥当代大学生的人文精 神，使大学生本着一颗关爱之心，帮助弱势群体，担负起助 残、扶弱的职责。6 、发扬我校老校长“知行合一”精神的例证，将在校 学习的理论知识，运用到社会实践的实证，在服务中，宣扬 了行知精神。四、活动时间：XX年6月29日一一7月3日活动地点：东山敬老院五、活动宣传做好活动的宣传工作，可以通过自制的宣传板、横幅、“博爱同盟”博客以及网络西祠讨论版，扩大宣传。对东山 敬老院进行宣传，让的大学生了解南京的老人，了解他们的 生活状态，引起大学生对弱势群体的关注，激发当代大学生 应有的社会责任意识和志愿服务意识。
4、六、活动安排（一）准备阶段：XX年6月13日一一6月28日1 、联系实践基地-东山敬老院，把活动时间、地 点、方式、内容，以及一些细节问题沟通好。2 、从团体自主报名的志愿者中进行严格选拔，人数为13人。（二）召开活动动员大会，介绍在敬老院的相关工作， 并对相关沟通服务技巧进行集中培训。（三）实施阶段：XX年6月29日一一7月3日，持续 5天。实践地点：东山敬老院；活动内容：擦窗，拖地，读报，陪老人聊天等。分组情况：志愿者分为秘书组、后勤组、宣传组、服务 组4个小组。每组确定小组长，明确工作任务。该服务实践 活动由钟大悠同学负责。各组做好自己的工作，保证活动正 常进行：1 、宣传组负责活动的宣
5、传，包括制作横幅、横幅的携 带和管理；准备好相机，负责全程拍照和摄影；如有可能， 联系媒体报道。2 、后勤组负责成员的物品的供应和安排：准备好衣服、药品、水，管理财务，做好组织交代的其他任务。3 、秘书组负责制作小组成员通讯录；制作一份活动简 报；活动结束后完成实践课题和团队总结；在敬老院工作人员的指导下工作。4 、服务组：团队所有成员。具体方案：1 、早上统一从方山校区出发，乘坐17路公交，抵达实践地点东山敬老院，在工作人员的安排、指导下，开展工作。2 、中午就近解决午餐，下午继续服务，晚上返回方山 校区。3 、组员返校后开所有组员大会，总结当天的活动。（四）总结阶段：XX年7月1 、做好实
6、践课题、团队总结。2 、每位组员上交一篇 1000字左右的实践感想。3 、整理活动照片及书面材料，制作ppt展示文稿，总结活动。4 、将开展活动的有关情况及时上报学工处，活动结束 后将进行总结表彰。七、团队安全方案（一）总体把握，责任到人1 、确定团队安全总责任人，统一协调，监督管理。2 、出发前作安全总动员。3 、准备常备药物。4 、针对团队女生中女生多的情况实行男生重点责任制，尽心尽责服务女生，保护女生。5 、活动进行中，各成员手机并确保开机，以便联系。（二）加强预防，具体到事1 、交通安全：乘坐公交车（17路盛广线），不坐“三 无”车辆。2 、财务安全：贵重物品妥善保管，出行中尽量坐在一起，互相照应。3 、人身意外伤害：经统计，志愿者均有保险。4 、身体健康：外出活动，备足饮用水及防暑用品，不 透支体力，严防中暑。注意饮食卫生，不食不干不净的食物 及变质食品，不喝生水。八、管理规定为保证暑期社会实践活动有秩序进行，提高团队人员的 整体素质，树立良好的社会形象，特制定本规定。1、参与志愿服务的成员，在活动中要注意与老人的沟通方法，严格要求自己，认真、热情工作，虚心学习，服从 组织安排，服从统一管理，严禁擅自离队。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创# / 5
