沪教版四年级语文下学期补全词语专项攻坚习题含答案

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1、沪教版四年级语文下学期补全词语专项攻坚习题含答案班级:_ 姓名:_一、 把词语补充完整,并根据意思填空。提(_)吊(_) 无可(_)何 山(_)地裂铁(_)无(_) (_)眸皓(_) 志(_)高(_)1追求远大的理想和事业上的抱负。 (_)2没有办法,只好这样了。 (_)3公正严明,不讲个人情面。 (_)二、 先补充词语,再按要求完成练习。(_)机(_)算 (_)云(_)雾 (_)(_)无声人声(_)(_) 各显(_)(_) 开(_)辟(_)1读词语想到的人物是_,读词语想到的人物是_。2才艺展示上,同学们_,有的挥毫,有的剪纸,有的弹琴3英雄报告真生动,同学们都屏息静听,会场里_。三、 将下

2、列词语补充完整,并完成填空。风华正(_) 积劳成(_) (_)而不舍 震耳(_)聋坚持不(_) 一如(_)往 鲲鹏(_)翅 九天(_)月1写三个像“震耳()聋”这样带有“()”里字的成语:_、_、_。2“因长期工作,劳累过度而生了病”这个意思可以用成语“_”来概括。3选上面的词语填空。(_)的解放军官兵夜以继日地苦战攻关以确保“神舟十号”的顺利发射。在千年的寻梦过程中,中国人民充分表现了炎黄子孙(_)、(_)的精神。四、 把下面的词语补充完整,再选择合适的词语填空。风(_)(_)静 若(_)若(_) (_)(_)意料 (_)(_)声息 (_)耳(_)聋 (_)(_)无声1这个(_)的结局令他呆

3、若木鸡,不知道该怎么办才好。2老师一走进来,教室顿时(_)。3画“ ”的词语句式很有特点,这类的四字词语再写两个: (_)、(_)。五、 下列词语补充完整,并选词填空。(填序号)若(_)若(_) 响彻(_)(_) 风(_)浪(_)山(_)地(_) 鸦雀(_)(_) (_)(_)鼎沸1操场上虽有几百人,但教室时里却_,似乎连根针掉地上的声音都听得清楚。2今天是个航行的好天气,海面上_。六、 把词语补充完整,并完成练习。左(_)右(_) 疑惑(_)(_)若(_)所(_) 铁面(_)(_)深(_)简(_) (_)(_)犹豫1.照样子,写词语。(1)画横线的词语(含有反义词):_(2)画浪纹线的词语(

4、描写人物品质):_2.上面的词语和“豁然开朗”意思相反的是_,和“东张西望”意思相近的是_。七、 将下列词语补充完整,并按要求填空。高楼(_) (_)袅袅 鸡犬(_)依(_)水 车水(_) 大街(_)1上述词语中,描述乡村的有_ _ _ 2描述城市的有_ _ _(填序号)我还能各写一个描述乡村和城市的四字词语:城市:_ _ _乡村:_ _ _八、 将下面的词语补充完整,并按要求分类。(填序号)鲲鹏(_)(_) 九天(_)(_)勃勃(_)(_) 勇于(_)(_)震(_)欲(_) 嫦娥(_)(_)1.出自神话传说的:_2.形容人物品质的:_3.形容环境的:_九、 补充词语,并选词填空。顾名(_)(

5、_) 冰(_)雪(_) 重整(_)(_)得(_)应(_) 手(_)足(_) 不伦(_)(_)兴致(_)(_) 摇(_)晃(_)去年冬天,我_地来到滑雪场里滑雪,刚滑几步,就站立不稳,然后摔倒了。我毫不泄气,_。在爸爸的指导下,我掌握了要领,滑起来_,不一会儿就滑到了目的地,我高兴得_。十、 把下列四字词语补充完整,并完成练习。(_)(_)并用 颤颤(_)(_) 无可(_)(_)(_)(_)不离 一(_)一(_) 白发(_)(_)1.“AABB式”的词语有_;“ABCC式”的词语有_。2.形容“彼此关系亲密,经常在一起”的词语是_。十一、 将下列词语补充完整,再选词填空。(_)(_)喧天 (_)

6、(_)欲聋(_)(_)无声 (_)声(_)语1.运动会上观众的加油声(_)。2.上课铃响后,教室里(_)。3.春节时,人民广场上人山人海,(_)。4.她有些胆小,说话总是(_)的。十二、 把下列词语补充完整,并按要求写词语。鹤(_)童(_) 面如(_)(_)(_)(_)彬彬 慈(_)善(_)(_)发(_)中 聚(_)会(_)1再写出两个ABCC式的词语:_、_。2再写出两个描写外貌的词语:_、_。十三、 把下面的词语补充完整,并填空。(_)明(_)昧 (_)(_)不在(_)(_)欲坠 密密(_)(_)1.词语“_”写出了天空中的星星闪烁不定的状态,这种结构的词语还有:_。2.词语“_”形容极不

7、稳固,就要落下来。十四、 把词语补充完整,并按要求完成练习。(_)顾(_)盼 空空(_)(_) 局(_)不安1.三个词语中,有一个是AABC式结构,这样的词语我还知道_、 _;有一个含有一组反义词,这样的词语我还知道_、_。2.选择其中一个词语造句:_十五、 把下列词语补充完整,再分类。前俯后(_) 绿树成(_) 一(_)不苟 心(_)如焚锲而不(_) 左(_)右盼 不(_)而同 (_)耳欲聋含有反义词:_描写景物:_表现人物精神的:_十六、 将下列词语补充完整,并选择填空。鸦(_)无声 (_)无声息 震耳(_)聋 低声(_)语人山人(_) 山崩(_)裂 心旷(_)怡 流连(_)返北京冬奥会开

8、幕式开始了,体育场馆内(_)。会议开始了,整个会场内(_),连一个(_)的也没有。十七、 把下列词语补充完整,并选词填空。顾名(_)(_) 不(_)人(_) 重整(_)(_)(_)(_)不类 (_)心(_)手 摇头(_)(_)1这些题目十分简单,我做起来_。2妈妈经常教育我:做人要有奋发向上,_的精神。3失败并不可怕,只要你总结经验,然后_坚定勇敢地走下去,一定会取得成功。十八、 请把下列词语补充完整,并选择填空。(填序号)人(_)人(_) 精疲(_)(_) 奔流(_)(_)呼(_)唤(_) 风吹(_)(_) (_)七(_)八1._的意思是水流奔腾永不停止,也形容事物永不停息。2.邮递员叔叔不

9、怕山高路远,不怕_,把邮件送到山村的千家万户。十九、 把下列词语补充完整,并完成练习。视(_)如(_) (_)钉(_)铁 (_)忠(_)国(_)面(_)私 毫(_)犹(_) 英勇(_)(_)1包公断案_。(用上面的词语填空)2看到画“”的词我想到了_(人物),在生死存亡的紧急关头,他_地用自己的胸膛挡住了敌人的枪口(用上面的词语填空)。3岳飞_的爱国精神,一直激励着后人。(用上面的词语填空)二十、 将下面词语补充完整,再完成练习。(_)耳欲聋 左顾右(_) 横七(_)八 刚正不(_)无可(_)何 慈眉(_)目 哄(_)大笑 精疲力(_)1仿照词语,再写两个表现人物精神品质的成语:_、_2仿照词语,再写两个描写人物外貌的成语:_、_二十一、 先补充词语,再选择其中一个词语写一句话。左顾右(_) 手舞(_)蹈 摇头晃(_) 得心应(_)精疲(_)竭 奔流不(_) 随遇而(_) 愤愤不(_)哄堂大(_) 通情(_)理 无缘无(_) 腾云(_)雾(_):_二十二

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